玩泡泡幼兒園教案
活動要求:
1、在聽聽、看看、說說、玩玩中愉快地感知“玩泡泡”一系列快樂情緒。
2、願意跟着老師和同伴一起“玩”。
活動準備:吹泡泡玩具一套、音樂磁帶。
活動過程:
1、欣賞歌曲:
隨音樂自由拍拍聽聽《吹泡泡》的歌曲,體驗快樂情緒。
2、吹泡泡:
(1)教師吹泡泡,幼兒捉泡泡。
(2)老師:老師吹出來的是什麼呀?泡泡是什麼樣子的?泡泡多不多?泡泡大不大?泡泡飛到哪裏去了?
(3)教師邊做動作邊唸誦兒歌二遍。
(4)幼兒嘗試着跟念兒歌、做動作。
4、遊戲:吹泡泡
5、延伸:
寶寶本領真大,以後我們自己來吹大泡泡、小泡泡好嗎?
活動反思:
在活動中,孩子興趣高,很投入,幼兒能跟着集體一起“玩”——唱歌、念兒歌、做遊戲,如有吹出大泡泡的泡泡玩具,對孩子觀察大與小效果更好,兒歌還可選擇簡短二句爲妥。
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