防雷電安全教案設計

篇一：防雷電安全教案

一、學習目標：

1.大致瞭解雷電產生的原因。

2.瞭解雷電的危險性。

3.掌握簡單常用的避雷知識。

二、學習重點：掌握簡單常用的避雷知識。

三、學習過程：

（一）正確認識雷電

1.觀看幻燈片。

交流，你看到過這樣的景象嗎？

2.這就是雷電場面，雖然很美，但有時卻會影響我們的生活，甚至會對我們造成傷害，那你瞭解過雷電事故嗎？（學生自由談）

3.網上有很多雷電事故，我們一起去了解一下。

有條件的，課堂百度雷電事故；如果不能，課前佈置學生蒐集資料。

4.交流彙報談體會。

（二）握防雷電知識

1.根據學生回答，歸納問題：

雷電是怎樣產生的？怎樣防雷電？

2.你們知道雷電是怎麼產生的呢？

學生自由說。

3.我們來看看對於雷電產生的科學的說法。

出示幻燈：

雷電產生的原因: 一部分帶電的雲層與另一部分帶異種電荷的雲層，或者是帶電的雲層對大地之間迅猛的放電。這種迅猛的放電過程產生強烈的閃電並伴隨巨大的聲音。這就是我們所看到的閃電和雷鳴。

4.那你知道怎樣預防雷電嗎？

學生自由說。

5.除了這些，還有其他要注意的地方嗎？我們一起再來百度 搜尋預防雷電的方法，交流：

一般避雷方法①雷擊時遠離大樹，高大建築。②避免使用電器，看電視，打手機，打電話（必須打時使用免提）。③關閉門窗。④不拿金屬物體在手

板房避雷：①課桌椅離開牆壁。②不靠進避雷杆。

6.讀兒歌

陰雨天，生雷電，避雨別在樹下站，鐵塔線杆要離遠，打雷家中也防患，關好門窗切電源，避免雷火屋裏竄。

（三）正確應對雷電

1.我們瞭解到了這麼多防雷電的知識，那我們看看下面這些人的做法對不對？

2.辨別，說明理由。

（四）小結

生命只有一次，我們掌握了這些防雷電知識，以後要正確應對，學會防範。

篇二：小學生防雷電安全教案

教學目的：

1、透過讀新聞、搶答形式引起同學們對防雷安全的重視。

2、透過本次教學活動，使同學們瞭解一些基本的防雷知識，學會在雷雨天防範措施。

課前準備：

1、讓同學們收集有關雷擊事故的新聞。

2、瞭解一些基本的防雷擊的常識。

活動過程 ：

（一）老師安排主持同學讀有關雷擊事故的`新聞引入主題。

1、主持同學讀新聞。

去年，廣西某地3村民在野外幹活，遇雷暴、大雨，到一簡陋的西瓜帳篷避雨，遭遇雷擊。其中2人死亡，1人被擊腳部受輕傷。經調查覈實：一是雷擊點地處空曠田間地帶，搭起的瓜篷較易引雷；另外就是在雷擊點的很大範圍內無任何電的設施，而在打雷期間，兩人使用手機，手機電磁場則是禍根。

2、老師講述並提問：

據不完全統計，去年我省因雷擊發生災害478起，造成4人死亡，多人受傷，數千臺電器、通信設備等被雷擊損壞。在全國，每年雷電災害近萬次，造成人員傷亡數千，直接經濟損失達幾十億到上百億元。大家聽了這則新聞有什麼感想呢？

3、同學們議論，各抒己見。

4、老師小結：

生命在你手中，防雷擊安全不容忽視。所以今天我們就一起來學習防雷擊的安全知識，並要運用所學的知識增強自我防範。據統計，在我國雷擊傷亡絕大部分發生在郊區農村。究其原因，一是郊區農民對科學防禦雷電意識淡薄，以封建迷信思想解釋雷電現象相當普遍；二是郊區農民防禦雷電的能力低下，不懂得在雷電天氣條件下如何自我防範；三是郊區農村建築物忽視雷電防禦裝置建設。

（二）防雷擊安全知識競賽（搶答形式）

1、老師：打雷時，在家裏怎樣使用電器?

同學A對搶答同學的答案評判。

同學B總結並公佈正確答案：切斷電源，拔掉電話插頭，同時不要接觸煤氣管道、自來水管道以及各種帶電裝置，更不要在雷電交加時用噴頭沖涼，因爲巨大的雷電會沿着水流襲擊淋浴者。不要使用設有外接天線的收音機和電視機，不要接打電話。強雷鳴閃電時，一定不要使用手機。

2、老師：如果打雷、閃電時，我們在戶外，那該怎麼辦呢？

同學A對搶答同學的答案評判。

同學B總結並公佈正確答案：不要停留在高樓平臺上，不要進入孤立的棚屋、崗亭，不要在大樹下躲避雷雨，如萬不得已，則須與樹幹保持3米距離，下蹲並雙腿靠攏。如果在雷電交加時，頭、頸、手處有爬走感，頭髮豎起，說明將發生雷擊，應趕緊趴在地上，儘量低下頭，因爲頭部較之身體其他部位最易遭到雷擊，這樣可以減少遭雷擊的危險，並取下身上佩戴的金屬飾品和髮卡、項鍊等。不宜在水面和水邊停留，不宜在河邊洗衣服、釣魚、游泳、玩耍，不宜快速開摩托、快速騎自行車和在雨中狂奔。

3、老師：在野外，如找不到合適的避雷場所，應該怎麼辦？

同學A對搶答同學的答案評判。

同學B總結並公佈正確答案：找一塊地勢低的地方，蹲下且雙腳併攏，手放膝上，身向前屈。遠離樹木、電線杆、煙囪等尖聳、孤立的物體。不宜進入孤立的棚屋、崗亭等低矮建築物。

4、老師：在空曠場地手是不宜拿哪些東西，不宜做哪些運動？ 同學A對搶答同學的答案評判。

同學B總結並公佈正確答案：不宜打傘，不宜把金屬工具、羽毛球拍、高爾夫球棍等物品扛在肩上。切勿游泳或從事其他水上運動，不宜進行戶外球類、攀爬、騎駕等運動，儘快離開水面以及其他空曠場地，尋找有防雷設施的地方躲避。不宜開摩托車、騎自行車趕路，打雷時切忌狂奔。

5、老師：在室內怎樣防雷？

同學A對搶答同學的答案評判。

同學B總結並公佈正確答案：關好門窗，儘量遠離門窗、陽臺和外牆壁。 在室內不要靠近、更不要觸摸任何金屬管線，包括水管、暖氣管、煤氣管等。 .在無防雷設施的房間裏儘量不要使用家用電器，包括電視機、計算機、有線電話、有源收音機、電冰箱、洗衣機、微波爐等。建議拔掉所有的電源插頭。 在雷雨天氣不要使用太陽能熱水器洗澡。 發生雷擊火災時，要趕快切斷電源，並迅速報警。

6、老師：雷擊燒傷如何急救？

同學A對搶答同學的答案評判。

同學B總結並公佈正確答案：雷擊時的電流熱效應可引起電燒傷，使人體炭化成焦狀。 如果遭受雷擊者衣服着火，可往傷者身上潑水，或者用厚外衣、毯子把傷者裹住，以撲滅火焰。對呼吸、心跳停止者，先做心肺復甦，再處理燒傷創面。 用冷水冷卻傷處，然後蓋上敷料，若無敷料可用清潔的布、衣服等包裹。 及時轉送當地醫院救治，並採取抗休克措施。

（三）小結：

老師小結：生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手裏，希望同學們透過這次班會活動，學會珍惜生命，掌握防雷常識，學會自我防範。

（四）課外延伸

請你做個防雷擊宣傳員，向低年級的弟弟妹妹傳授防雷常識。向家長和鄰居宣傳防雷知識。