歡樂頌教案範文
活動目標
1、欣賞世界名曲,感受歌曲的雄偉氣勢、歡快的情緒及歌詞的美。
2、探索歌曲的不同演唱形式,並體驗二聲部合唱的美。
3、在欣賞活動中發揮自己熱愛大自然的情感,並享受音樂活動的快樂。
活動準備
按歌曲內容設計的圖畫一幅、歌曲磁帶。
活動過程
1、完整播放一遍歌曲
師:歌曲叫什麼名字?你們聽到這首歌想到了什麼?心裏感覺怎麼樣?
2、教師以故事的形式簡要介紹音樂家貝多芬的生平、簡歷,讓幼兒初步瞭解音樂家的事蹟,激發熱愛音樂家並喜歡音樂活動的情感。
3、再完整的播放一遍,讓幼兒注意聽清楚歌詞,瞭解歌詞的內容。
(1)師:你們聽到歌中唱了什麼?
(2)展示畫圖,讓幼兒觀察理解歌詞內容,並結合語言活動(欣賞教師的朗誦)進一步感受歌詞的.美。
4、完整欣賞音樂,讓幼兒隨音樂拍手,進一步熟悉旋律,感受歌詞的美,加深對歌詞內容的理解。
5、欣賞歌曲不同的演唱形式,進一步感受歌曲優美的旋律、歡快的情緒及富有震撼力的特點。激發幼兒今後學習二聲部合唱的興趣。
(1)欣賞並隨音樂演唱。
(2)欣賞並隨音樂用單音節哼唱稱詞。
(3)欣賞兩個聲部的合唱,感受合唱聲部豐富的色彩及其表現手段,體驗合唱的音色更加和諧好聽。
6、幼兒隨音樂自由起舞。
活動建議
1、本活動可分三次進行,第一次欣賞歌曲,第二次學唱歌曲,第三次自由創編舞蹈表演動作。
2、可結合語言活動、環保主題教育活動進行。
3、教師帶領幼兒合唱此歌,並在節日中進行表演。
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