中班國旗飄飄美術教案
作爲一名老師,總歸要編寫教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那麼寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的中班國旗飄飄美術教案,歡迎大家分享。
中班國旗飄飄美術教案1
活動目標
1.初步瞭解國旗的特徵,嘗試用粘貼的方法制作國旗。
2.產生熱愛國旗的情感。
3.引導孩子們在活動結束後把自己的繪畫材料分類擺放,養成良好習慣。
4.感受作品的美感。
活動準備
1.國旗圖片或實物。
2.有關升旗的錄像。
3.紅色長方形紙、黃色五角星貼紙、竹棒、膠棒。
活動過程
1.示國旗的圖片,引導幼兒瞭解、認識中國國旗。
討論:爲什麼要有國旗?國旗代表什麼?
說一說外形特徵、形狀、顏色等。
國旗是什麼顏色的?(紅色)上面有什麼?(有五角星)有幾顆大五角星?幾顆小五角星?
2.瞭解製作國旗的基本材料和製作方法。
3.幼兒製作國旗。
4.展示作品,分享製作經驗。
5.觀看升旗活動,知道升國旗時要立正,不講話,向國旗行注目禮。
中班國旗飄飄美術教案2
活動目標
1、初步瞭解國旗的特徵,嘗試用粘貼的.方法制作國旗。
2、產生熱愛國旗的情感。
活動準備
1、國旗圖片或實物。
2、有關升旗的錄像。
3、紅色長方形紙、黃色五角星貼紙、竹棒、膠棒、雙面膠。
活動過程
1、示國旗的圖片,引導幼兒瞭解、認識中國國旗。
(1)引導幼兒觀察國旗的外觀特徵,正確說出中國國旗的名稱——五星紅旗。
說一說外形特徵、形狀、顏色等。
國旗是什麼顏色的?(紅色)上面有什麼?(有五角星)有幾顆大五角星?幾顆小五角星?
(2)向幼兒介紹五星紅旗是中華人民共和國的國旗,代表我們的國家。
2、瞭解製作國旗的基本材料和製作方法。
(1)欣賞製成作品,激發幼兒製作國旗的願望。
(2)請幼兒觀察製作材料,師幼共同討論材料的操作方法:將黃色五角星沿摺痕輕輕撕開,按照國旗上的位置粘貼在紅色的長方形紙上。
3、幼兒製作國旗。
提醒幼兒在粘貼五星時應注意其大小和位置的不同。
4、展示作品,請幼兒欣賞自己或他人的作品,分享製作經驗。
5、觀看升旗活動,知道升國旗時要立正,不講話,向國旗行注目禮。
活動延伸:
區域活動時可讓幼兒在美工區練習多種方式製作五角星,如沿線剪、摺紙剪等。
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