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大班健康教案及教學反思《扔沙包》

身爲一名人民教師,教學是我們的任務之一,藉助教學反思我們可以學習到很多講課技巧,優秀的教學反思都具備一些什麼特點呢?下面是小編幫大家整理的大班健康教案及教學反思《扔沙包》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大班健康教案及教學反思《扔沙包》

設計背景

辦園剛開始,園內玩具種類少,室外內外體育活動材料缺乏,活動課沒器材很難上,“巧婦難爲無米之炊”,自己就想辦法能不能自制些體育器材。

活動目標

1、幼兒們透過積極參與活動,在運動中身體得到鍛鍊。

2、培養投擲的初步技能。

3、使幼兒們感受到合作與規則大概是怎麼回事。

4、提高動作的協調性與靈敏性。

5、培養幼兒對體育運動的興趣愛好。

活動準備

沙包20個,塑料桶2個

活動過程

一、領取上課所需材料。

1、分工。

2、講要求,有序領取。

3、材料整理

二、交流玩法

1、由幼兒介紹玩法。

2、統計結果

3、老師對這些玩法提建議

三、玩孩子們提出的玩法

1、玩

2、說出自己的`感受

四、老師介紹不同的玩法(若以上已經玩過則省略)

投擲比賽

1、分兩組比距離劃分遠近幾個區域,越遠得到的紙板越多。

2、比賽---統計結果

3、兩組比精度,在同樣的距離依次向筒內投擲。

4、結果統計

五、活動結束

由孩子們分別選出本組在活動中表現突出的兩個小朋友,四個人幫老師歸還器材。

教學反思

本次活動透過幼兒及家長的共同參與,完成了基本教具沙包的準備工作,即彌補了園內玩具不足的現狀,又在某種程度上讓家長了解到孩子在園的一些活動,有助於促進家園交流。

活動一開始,材料的投放工作(在安全有序的條件下)也讓孩子參與,,符合“生活即教育”的思想。到活動結束的“打掃戰場”也都有孩子參與其中,他們願意幹而且快樂着。

教育工作也是一份良心工作,與能力有多高關係不很大,只要你願意去做,沒有做不好的事。