讀書雜談教案

教材分析

書中有秦漢的明月，盛唐的樂舞；書中有人生的百態，歷史的脈搏。然而我們該如何讀書呢？我國偉大的文學家、思想家、教育家魯迅先生將在他的《讀書雜談》中爲我們指點迷津。我們從《孔孟論學習》中得到了很多讀書的智慧，今天 我們一起來看看著名作家、思想家、革命家魯迅先生又能在“讀書“方面給我們提出哪些意見和建議哪。一起品讀他的《讀書雜談》。

教學目標

【知識與能力目標】

1、積累重點詞語、四字短語和成語；

2、感知文章的觀點，並聯系《孔孟論學習》做深入理解。

【過程與方法目標】

感受以議論爲主的演講詞的特點。

【情感態度價值觀目標】

透過學習本課，領略讀書的妙處，提高對書的鑑賞能力。

教學重難點

【教學重點】

1、  字詞品讀能力；

2、文章概括觀點的能力與語言品讀能力的提高。

【教學難點】

樂於讀書並善於讀書的心境培養。

課前準備

多媒體課件、U盤、文字資料。

教學過程

一、匯入

我們從《孔孟論學習》中得到了很多讀書的智慧，今天我們一起來看看著名作家、思想家、革命家魯迅先生又能在“讀書“方面給我們提出哪些意見和建議哪。一起品讀他的《讀書雜談》。

二、讀書名言

書猶藥也，善讀之可以醫愚。——【西漢】劉向

讀書破萬卷，下筆如有神。——【唐】杜甫

書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。 ——【唐】韓愈

書是全人類的營養品。——【英國】莎士比亞

讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。——【德】歌德

書籍是人類進步的階梯。——【前蘇聯】高爾基

三、作家作品簡介

1、指名介紹魯迅。 2、教師補充：

魯迅，本名周樹人，1881一1936年，生於浙江紹興市，偉大的文學家、思想家、革命家。主要作品有：小說集《吶喊》《彷徨》；散文集《朝花夕拾》《野草》；雜文集《且介亭雜文》。 （出示課件）作家作品知識口訣： 魯迅本名周樹人，八一出生三六卒。 生於浙江紹興市，偉大文思革命家。

小說集有《吶喊》《彷徨》；散文集有《朝花夕拾》；散文詩集有《野草》；雜文集有《且介亭雜文》。

四、檢查預習

1、給生字注音。

嗜好（shì）  無聊（liáo）  餘暇（xiá）  贏錢（yíng）

2、解釋詞語

嗜好：特別的愛好。 無聊：由於清閒而煩悶。 餘暇：閒餘的時間。

五、感知課文內容

（一）出示演講詞的特點

1、觀點鮮明，條理清楚。

2、語言通俗，自然親切，口語化。

（二）問題探究

學生速度課文，然後分組討論，合作探究。

1、演講的原因和主題是什麼？

原因是知用中學的.先生們希望我來演講一回。

主題是隨便談談讀書。

2、課文中談到了哪兩種讀書的類型？它們的特點分別是什麼？

種類特點

職業的讀書功利性      強迫性

嗜好的讀書自由性        趣味性

3、魯迅在第四自然段中告訴我們應該怎樣讀書？

明確：我們在做好職業讀書的同時，儘量合理的拓寬閱讀視野，搞好嗜好閱讀。

（三）學以致用

有人說職業的讀書有些苦痛，而嗜好的讀書完全符合自己的興趣，很自由，很輕鬆，所以決定放棄前者，專門去讀自己喜歡的書，請結合第四自然段魯迅先生的觀點談一談。

學生思考後回答。

（四）想一想

本文在闡述觀點的過程中主要運用了哪種論證方法？請找出來並體會其作用。

明確：（比喻論證）：①.讀書與木匠的磨斧頭，裁縫的理針線做比喻。

②.嗜好的讀書與愛打牌的情形做比喻。

（五）課文小結

本文是一篇演講詞，作者先介紹演講的原因及主題，接着從職業讀書和嗜好讀書兩方面談論了其不同特點。然後進一步深化，二者有機結合，相得益彰，重點強調了嗜好閱讀的益處，最後以忠告性的話語結束全文。比喻論證的運用使得抽象的道理變得通俗易懂，形象生動。文章觀點鮮明，條理清楚。內容符合演講者和聽衆的身份。語言通俗，自然，親切，口語化。21教育網

六、拓展延伸

1、仿寫例句。

例句：好書是滋味甘醇的美酒，讓 人回味無窮。

好書是————，讓人————。

好書是————，讓人————。

2、擬寫標語。

請你爲我校圖書閱覽室擬寫一條恰當的標語。

3、《讀書雜談》中的哪些觀點在《孔孟論學習》中可以找到相應的名言？

《讀書雜談》中關於嗜好的讀書這一觀點，其相應的孔孟名言爲：1.知之者不如好之者，好之者不如樂之者；2.嗜好讀書的實質是“出於自願，全不勉強，離開了利害關係”，是手不釋卷；“在每一葉每一葉裏，都得着深厚的趣味”。此觀點與“不專心致志，則不得也”、“君子深造之以道，欲其自得之也”等名言也有相應關係。

七、教師寄語

讀書是人類特有的神聖權利。

讀現代的書，可以與同時代的人作精神上的交談；讀古代的書，可以承傳古聖先賢的精神遺產。讀書，可以享受和吸取人類文化的成果。

讀書是一個奇妙的過程：他人的智慧，透過你的眼睛使它成爲可見的，然後透過感覺的門廊，經過想象力的天井，進入你心靈的空間，激起你心中的波浪。

因爲讀書，你狹窄的心靈逐漸變大，變的豐富多彩，以至變成一個大的心靈宇宙。

熱愛讀書吧！讓書陪伴你的一生……

教學反思

略