小班遊戲優秀教案《漁翁抓小魚》
作爲一名人民教師,時常要開展教案准備工作,編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那要怎麼寫好教案呢?下面是小編收集整理的小班遊戲優秀教案《漁翁抓小魚》,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
活動目的:
1、練習在規定的範圍內四散躲閃地跑。
2、讓幼兒在活動中體驗遊戲的快樂,培養幼兒對緞煉的興趣及活潑開朗的性格。
活動準備:
1、在活動場地上畫一個大圓圈作池塘,在池塘外另畫一個圓圈作漁翁的家。
活動過程:
師:今天老師和小朋友要玩一個遊戲叫做《捉魚》。在遊戲裏,小朋友要扮演小魚,而老師呢就是漁翁。現在老師邊學小魚遊邊和老師學一首兒歌"小魚小魚遊啊遊,搖搖尾巴點點頭;向東遊,向西遊,游來游去真自由。"(讓幼兒邊做邊念幾遍,動作讓幼兒自己發揮,這個作爲遊戲前的準備運動)師:現在老師叫給大家說說這遊戲這個遊戲怎麼玩。其實很簡單的。小朋友做小魚念兒歌,唸完後,老師可說"漁翁來了",小魚就在水塘裏跑。不能跑出圈,跑出圈的話,小魚沒水就會死了。如果被漁翁捉到的小魚就被漁翁帶到漁翁的家裏了。你們可以看看,圈裏有很多叉叉,代表的是小石洞,一個洞只能躲一隻小魚,假如你快被抓到,但是你站在叉叉上,你就可以蹲在洞裏等其他小魚來救你纔可以動。當老師說"天黑了,漁翁要回家了"遊戲就結束了,老師就要看看,還有幾隻小魚還沒被抓到。
1、老師帶領幼兒遊戲,然後請一個幼兒來扮漁翁。老師在旁觀察,如幼兒有不遵守遊戲規則,老師給以指出糾正。
2、可以有兩名漁翁,增加遊戲難度。
3、活動次數可臨時根據活動時間、幼兒活動量調整,至少兩次。
4、活動間隔時可表揚一些表現好的`幼兒,並可對能力較差的幼兒進行鼓勵。
師:剛纔遊戲時,我發現小朋友表現的特棒,抓到了很多隻小魚。還有沒被抓到的這些小魚,他們都很厲害,我們給他們鼓鼓掌。其他這次被抓的小魚我們也不要灰心,我們再完一次好麼?
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