幼兒園教案《世界水日》
作爲一位不辭辛勞的人民教師,時常要開展教案准備工作,藉助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。優秀的教案都具備一些什麼特點呢?下面是小編精心整理的幼兒園教案《世界水日》,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
水是世界上最寶貴的資源之一,在3月22日世界水日到來之際,我園結合樂樂班(大班)"水"的主題課程,於3月21日起,開展"節約用水、從我做起"的"世界水日"宣傳活動,具體活動方案如下:
一、活動目的
1、透過宣傳活動,讓幼兒知道3月22日是"世界水日",初步瞭解"世界水日"的宗旨是呼籲每個人都愛護水、珍惜水、節約用水。
2、讓幼兒在觀看宣傳專欄的過程中,進一步體會水與自然界的關係,懂得水的重要性,瞭解人與自然界都離不開水。
3、透過參與"水"的宣傳活動,帶動每個幼兒及家庭積極行動,一起節約用水。
4、知道節日時人們主要的慶祝活動。
二、活動內容及形式
1、開展"歡迎你到我班來"參觀活動。由樂樂班幼兒和家長一起收集有關節約水的圖片和文字資料,並由班級的"講解員"向來本班參觀的弟弟妹妹們介紹自己對水資源現狀的瞭解,讓弟弟妹妹們感受到水的重要性,以及水與生命的重要關係。
2、發放"節水倡議書"。組織樂樂班幼兒,由幼兒園出發至文化廣場進行宣傳,將"節水倡議書"發放給路上行人,用行動呼籲身邊的每一個人要珍惜水資源、保護環境,珍愛我們共有的家園。
3、透過"今天,你節水了嗎?"節水行動。在樂樂班的'倡導下,全園各班幼兒開始節水行動。
三、保障措施
1、檢查、指導樂樂班做好資料的收集、整理和環境的創設。
2、製作宣傳欄和宣傳卡,保證活動的順利開展。
3、3月21日起,從貝貝一班開始分別到樂樂班參觀。各班教師有序組織幼兒,保證安全。
四、預期效果
"環境保護,教育爲本",透過樂樂班的"節約用水、從我做起"的世界水日宣傳活動,起到以一個班帶動一個園、以一個孩子帶動一個家庭、以一家庭帶動一個社區的推動作用,讓每個孩子、每位教師、每個家庭牢固樹立節水意識,並在日常生活中做到合理用水,節約水資源,爲保護我們共有的家園做出自己的貢獻。
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