各種各樣的種子(大班)
活動目標:
1、利用多種途徑爲自己感興趣的問題尋找答案,積累有益的學習經驗。
2、對植物的種子產生探究的興趣。
3、積極參與交流,樂於把探究各種各樣種子的結果與同伴分享。
活動準備:
1、有關種子的多媒體課件、錄像、圖書等資料;視頻轉換儀;放大鏡;水果、種子等實物;盆子、抹布。
活動過程:
(一)尋找水果的種子
1、昨天,我們吃蘋果時發現了一個祕密,蘋果裏藏着小星星,那是蘋果的種子。今天,我帶來了許多水果,看一看,有些什麼(桂圓、葡萄、棗子、香蕉、草莓等),它們的種子藏在什麼地方?我們一起去找一找。
2、幼兒探索、尋找水果的.種子
3、交流:你找到了什麼水果的種子?它長在哪裏?
重點:香蕉的種子(已退化);草莓的種子(長在果肉外面)。
(二)用多種途徑尋找、認識其它植物的種子
1、剛纔我們找到了一些水果的種子,那麼,還有其它許多植物,它們的種子又長在哪裏,是什麼樣子的呢,我們可以用什麼方法知道答案?(從電腦裏找、看電視、看圖片、查閱書籍、與同伴交流、問別人等)
2、今天,老師爲你們準備了一些植物的種子、圖書、電視錄像、電腦,你們可以用自己喜歡的方法去尋找答案,等會兒交流交流你的發現。
3、幼兒自由探索
4、交流新發現和學習經驗:
(1)你發現了什麼植物的種子?它長在哪裏?它是什麼樣子的?
引導幼兒觀察比較幾種種子的異同。
(2)誰發現了很特別的種子要介紹給大家?
(3)誰還有不清楚的問題要提出來?有沒有你不認識的種子?
(三)種子有什麼用?
剛纔,我們已經發現了許多種子可以吃,那麼種子最大的作用是什麼呢?(繁殖後代,發芽長出新的植物),那好,我們把這些種子帶回去,想辦法讓它們長出新的植物來。
(四)延伸活動:
1、種植種子,發芽實驗
2、收集種子,製作標本
3、種子分類(植物種類、顏色、大小、形狀、能不能吃)
4、種子食品品嚐會
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