五年級綜合實踐活動《設計一個新型的交通工具》教案

一、活動目的：

1、透過活動使學生了解現代交通工具的不足之處，並瞭解交通工具不斷創新的`有關資訊。

2、培養學生的想像能力和創新能力。

3、培養學生對交通工具革新的探索精神和團結協作精神。

二、活動準備：

查找有關交通工具的資訊。

三、活動過程：

（一）談話引入

交通工具爲人們的生活和生產帶來了許多方便，但也給人們製造了不少麻煩。怎樣才能使交通工具更好地爲人類服務呢？

（二）交通工具的不足

1、出示圖片1：交通事故，提問：交通事故會給人們帶來怎樣的危害?

2、說說自己聽說或親眼目睹的交通事故。

3、教師簡單介紹全國每年發生的交通事故的情況。

1、出示圖片2－4：污染環境、行駛緩慢、侵佔良田。分小組討論：交通工具有哪些不足？

2、小結：交通工具存在許多不足，需要我們不斷改進。

（三）設計一個新型的交通工具

1、出示圖片，觀察並討論：兩位小朋友的想法好嗎？爲什麼？

2、思考：你有什麼好辦法？

3、小組交流自己的想法。

4、小組確定一個比較好的主題，開展討論，制訂一個新型交通工具的設計方案，並按設計方案畫一個設計簡圖。教師巡迴指導，參與各組討論。

5、各小組派一名同學介紹自己小組設計的作品的優點，小組內其他同學可補充。

（四）活動評價

先自評，然後小組評議或集體評議。

（五）活動延伸

1、根據自己作品的優點，再合作設計一條推銷的廣告語。

2、評一評：誰的設計方案好，廣告語吸引人

3、小組合作利用廢舊物品製作一個交通工具，要體現自己的設計意圖。