幼兒園中班綜合活動教案:寶塔尖尖

活動目的：

1、體驗與同伴一起利用黃豆葉柄製作寶塔的方法。

2、發展幼兒動手操作的能力。

3、萌生幼兒愛大自然的情感。

活動準備：

1、選擇好一塊黃豆地，把製作好的若干座寶塔放在地裏。

2、活動前請家長帶幼兒到公園等處觀察寶塔的外形。

3、橡皮筋。

活動過程：

一、匯入新課

1、今天天氣真好，我們去外面散散步，看看我們的植物園裏有什麼變化？

2、幼兒來到黃豆地裏自由觀察，教師提問：

（1）你在地裏發現了什麼？看到了什麼？（引導幼兒說出秋天葉兒變黃了、葉兒落了下來，只剩下光禿禿葉柄的同時發現自制寶塔）

（2）教師出示幼兒發現的'寶塔提問：說說這像什麼？

（3）師幼共同給寶塔取名字。

二、討論製作材料

1、師：你們知道這是用什麼做成的嗎？（幼兒觀察後自由回答）

2、幼兒討論怎麼樣做成的？

3、請幾個幼兒試着用一些現成的葉柄製作寶塔。

4、教師總結：這是用黃豆葉柄製作成的寶塔，它是由一根根葉柄編織而成的。今天我們也來動動我們的小手製作一座寶塔好嗎？

三、幼兒製作寶塔

1、你想和誰一起合作就和誰一起合作。

2、幼兒採摘粗細差不多的葉柄開始製作。

（1）、將兩根葉柄直角交叉放好；

（2）、把上面的葉柄兩端向下對摺（成“T”字形）；

（3）、再取一根葉柄緊靠對摺葉柄與橫着的葉柄成直角交叉折下一端，另一邊相同；

（4）、依次兩邊往下加織葉柄；

（5）、最後把折下來多餘的葉柄用橡皮筋紮好，即成寶塔。

3、引導幼兒用橡皮筋作爲輔助，教師適當予以幫助。

四、送我們的寶塔回活動室，開個寶塔展覽會。