幼兒園語言教案水果歌
透過水果歌可以培養幼兒樂意在衆人面前大膽發言的習慣,學說普通話。下面小編爲你整理了幼兒園語言教案水果歌,供大家參考!
活動目標:
1、初步熟悉兒歌,能辨別紅、黃、綠三種顏色。
2、在圖片一一對應的幫助下記憶兒歌的內容
3、透過活動會簡單地創編兒歌,體驗創編兒歌的樂趣。
活動準備:
蘋果、梨子、葡萄、西瓜實物,水果圖片,四種顏色的圓形卡片,魔術箱一個。
活動過程:
一、激趣引入:
1、教師出示魔術箱。
2、逐一從魔術箱裏取出蘋果、葡萄、等水果,並引導幼兒說出是什麼水果,是什麼顏色的。(出示相應顏色圓形卡片貼於黑板上)
小結:這些水果寶寶聽說中一班的小朋友特別的聰明,所以特意帶來了幾個問題要考考大家,小朋友,你們想不想試一試?
二、編兒歌:
(一)、給蘋果編兒歌。
1、什麼水果紅紅的?(出示“問號”“水果”圖片)
2、幼兒回答。蘋果紅紅的。(教師出示對應紅圓形圖片、紅蘋果圖片)
3、師幼對答:什麼水果紅紅的?蘋果蘋果紅紅的。
(二)、給梨子編兒歌。
1、什麼水果黃黃的?
2、幼兒回答。梨子黃黃的。(教師出示對應黃圓形圖片、黃梨子圖片)。
3、教師結合黑板圖片,根據蘋果的句式把關於梨子的兒歌完整說一遍。
4、請幼兒把剛纔編的'兒歌連起來念一遍:什麼水果紅紅的?蘋果蘋果紅紅的。什麼水果黃黃的?梨子梨子黃黃的。
三、遊戲:大聲小聲遊戲。
1、我大聲提問題,你們小聲回答;
2、再來一遍這樣的遊戲,我小聲提問題,你們大聲地回答。
四、給西瓜編兒歌。
1、西瓜說:小朋友們,請你們快點來幫我也編一首像蘋果和梨子那樣好聽的兒歌好嗎?
2、請個別幼兒根據蘋果的排列把西瓜的圖片出示出來,並完整讀一遍。
五、給葡萄編兒歌。
1、什麼水果紫紫的?
2、幼兒回答。葡萄紫紫的。(教師對應紫圓形圖片、紅蘋果圖片)
3、師幼對答:什麼水果紫紫的?葡萄葡萄紫紫的。
4、我這首兒歌還沒有名字了,我們給它取一個好聽的名字好嗎?
小結:小朋友們,我們認識了許多的水果和顏色,也編了一首兒歌。我們大家一起用好聽的聲音把兒歌來念一念吧。
六、引導幼兒創編兒歌《水果歌》
1、生活中還有許多好吃的水果,它們也想和你們成爲好朋友,它們都是什麼水果,什麼顏色嗎?指幼兒說。
七、活動延伸
小朋友們,回家找找水果,和爸爸媽媽一起來編兒歌吧!
水果歌
什麼水果紅紅的?
蘋果蘋果紅紅的。
什麼水果黃黃的?
梨子梨子黃黃的。
什麼水果綠綠的?
西瓜西瓜綠綠的。
什麼水果紫紫的?
葡萄葡萄紫紫的
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