中班音樂活動：學做解放軍

活動目標：

1、引導幼兒創編解放軍戰士的不同的動作。

2、透過“學做解放軍”的活動，激發幼兒熱愛解放軍的情感。活動準備：音樂。活動

過程：

一、開始部分。練聲：《小鳥醒來了》、《蝴蝶》

律動：《模仿操》、《頭髮、肩膀、膝蓋、腳》、《這是小兵》

二、教師帶領幼兒複習鞏固歌曲歌詞及旋律。

1、教師：小朋友們好，你們還記得我們上一節課學習了一首有關解放軍的'歌曲嗎?還記得是什麼歌了嗎?歌曲裏面唱了些什麼呢? (引導幼兒回憶歌曲名稱和歌曲內容。)

2、教師帶領幼兒集體演唱歌曲。

3、教師彈奏歌曲旋律，引導幼兒隨着音樂合拍學做解放軍精神飽滿地走步。

三、教師帶領幼兒創編動作。

1、教師：小朋友們，現在我們一起來學一學解放軍叔叔的本領吧，大家一起把動作做出來。

2、教師帶領幼兒學習動作。

第一段歌曲：

1-2小節：兩腳左右分開，重心先向右移，做敲鑼動作兩次。再向左做同樣動作。

3-4小節：右腳向右踏一步，重心移向右肢，挺胸擡頭，做吹嗽狀。

5-6小節：右腳起踏四步，兩臂自然擺。

7-8小節：立下，右手敬禮。

9-10小節：右腳向右前方踏一步，重心移到右腳，做吹嗽叭狀。

11-12小節：手的動作同9-10小節，但轉向左前方吹喇叭。

13-14小節：左腳起踏四步，兩臂自然擺。

15-16小節：左腳跟向左前方點地，同時兩臂在胸前伸出，兩手翹起大拇指。

第二段歌曲：

1-2小節：向左、右轉身。

3-4小節：左腳起踏四步，兩臂自然擺動。

5-6小節：左腳向左側踏一步，兩臂胸前屈肘，手心向裏，移動身體重心兩次，先左後

右。第二次左腳並上。

7-8小節：右腳向前方跨一小步，重心在右腳上，同時右手右斜上舉，手心向下。

9-12小節：同第一段的9-12小節動作。

13-14小節：兩手做握槍狀，原地踏步。

15-16小節：左腳向前跨一步，重心移到左腳上，右腳尖虛點地，同時兩臂身體前面交

叉向上開啟成兩臂斜上舉，手心相對，頭仰起。

3、教師指導幼兒聽歌曲做動作，重點練習在每句開始時更換動作。

4、幼兒聽歌曲，完整地做動作，要求幼兒的動作合拍、有力。

四、請幼兒進行表演

教師：現在老師彈琴，請小朋友們進行表演，看看誰表演的好。

表揚並鼓勵表演得好的幼兒。