共價鍵的鍵能與化學反應熱的教案
第三單元 共價鍵 原子晶體
共價鍵的鍵能與化學反應熱(第二課時)
【學習目標】
1、認識鍵能、鍵長等鍵參數的概念
2、能用鍵參數――鍵能、鍵長說明簡單分子的某些性質
3、掌握鍵能與化學反應熱的計算
【問題與探究一】
實驗表明,氣態氫原子形成1 mol H2要釋放出436kJ的能量。如果要使1 mol H2分解爲2 mol H原子,你認爲是吸收能量還是放出能量?
【歸納整理】
一、鍵能
1、定義:
2、單位:
3、結論:(1)原子間形成共價鍵,原子軌道發生 。原子軌道 程度 ,共價鍵的鍵能 ,兩原子核的平均間距—鍵長 。
(2)一般說來:結構相似的分子,其共價鍵的鍵長 ,共價鍵的鍵能 ,分子越 。
【觀察與思考】見P45表3-5,比較氯化氫和碘化氫的穩定性,並解釋原因。
【問題與探究二】已知:H—H:鍵能爲436kJ/mol,Cl—Cl鍵能爲243kJ/mol,H—Cl鍵能爲431kJ/mol。透過計算確定反應:H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g)的反應熱。
【結論】拆開化學鍵要 能量,形成化學鍵會 能量。
如果:反應物的鍵能總和<生成物的鍵能總和,則此反應爲>生成物的鍵能總和,則爲 反應。
∴△H總=
【問題解決】根據書P45表3-5的數據,計算下列化學反應中的能量變化△H。
(1)N2(g)+3H2(g)==2NH3(g)
(2) 2H2(g)+O2(g)==2H2O(g)
【課堂鞏固】
1、下列單質分子中,鍵長最長,鍵能最小的是 ( )
A、H2 B、Cl2 C、Br2 D、I2
2、估計下列鍵能最大的是 ( )
A、C-Br B、Si-Br C 、Ge-Br D、 Sn-Br
3、下列說法正確的是 ( )
A、鍵能越大,表示該分子越容易分解 B、共價鍵都具有方向性
C、水分子表示爲H-O-H,鍵角爲180℃
D、H-Cl的鍵能爲-1,H-Br的鍵能爲-1,這可以說明HCl分子比HBr分子穩定。
4、已知 爲吸熱反應,△H=180kJ/mol,其中N≡N,O=O鍵的鍵能分別是946kJ/mol、498kJ/mol,則NO中化學鍵的鍵能爲( )
A、1264kJ/mol B、632kJ/mol C、316kJ/mol D、1624kJ/mol
5、氰氣的化學式爲(CN)2,結構式爲N≡C-C≡N,性質與鹵素相似,下列敘述正確的是 ( )
A、在一定條件下可發生加成反應 B、分子中N≡C鍵的鍵長大於C-C鍵的鍵長
C、分子中含有2個σ鍵和4個π鍵 D、不和氫氧化鈉溶液發生反應
【課時訓練】
1.下列敘述中的距離屬於鍵長的是 ( )
A.氨分子中的兩個氫原子之間的距離 B.氯分子中的兩個氯原子之間的距離
C.金剛石晶體中兩個相鄰的碳原子核之間的距離
D.氯化鈉晶體中相鄰的氯離子和鈉離子之間的距離
2.下列共價鍵的鍵能按由小到大排列的是 ( )
A.N—Cl N—Br N—F B.H—Cl H—S H—P
C.Se—H S—H O—H D.C—H N—H O—H
3.下列分子中,只有σ鍵而沒有π鍵的是: ( )
A、CH4 B、CH3CH3 C、CH2=CH2 D、CH≡CH
4.(06年高考上海)下列含有非極性鍵的共價化合物是 ( )
A.HCl B.Na2O2 C.C2H2 4
5.對δ鍵的認識不正確的是 ( )
A.δ鍵不屬於共價鍵,是另一種化學鍵
B.S—Sδ鍵與S—Pδ鍵的`對稱性相同
C.分子中含有共價鍵,則至少含有一個δ鍵
D.含有π鍵的化合物與只含δ鍵的化合物的化學性質不同
6.有三種物質AC2、B2C2、AD4,元素A的最高正價和負價絕對值相等;元素B的單質能在C的氣態單質中劇烈燃燒,火焰呈黃色,並生成淡黃色固體B2C2;元素D的負一價陰離子電子層結構與氬原子相同,則:
(1)A、B、C、D的元素名稱分別爲 、 、 、 。
(2)AD4分子其中含有的σ鍵類型爲 (選填“s-sσ鍵”、“s-p σ鍵”或“p-pσ鍵”)。
(3)D的負一價陰離子的電子排布式爲 ,B2C2的電子式爲 ,屬 (填“離子化合物”或“共價化合物”)。
7.化學反應可視爲舊鍵斷裂和新鍵形成的過程,化學鍵的鍵能是兩種原子間形成1mol化學鍵(或其逆過程)時釋放(或吸收)的能量。現提供以下化學鍵的鍵能(kJ/mol):P-P:198;P-O:360;O=O:498;P=O:585。試根據這些數據,計算以下反應的反應熱。
P4(白磷)+5O2=P4O10已知P4(白磷)和P4O10分子的結構式分別爲:
-
幼兒園大班主題優質課教案《動物大世界》含反思
作爲一名優秀的教育工作者,往往需要進行教案編寫工作,編寫教案有利於我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當的教學方法。教案應該怎麼寫纔好呢?以下是小編爲大家整理的幼兒園大班主題優質課教案《動物大世界》含反思,僅供參考,希望能夠幫助到大家。主題說明:喜歡動物似...
-
乃喲乃教案
作爲一名教學工作者,很有必要精心設計一份教案,藉助教案可以有效提升自己的教學能力。教案應該怎麼寫呢?下面是小編幫大家整理的乃喲乃教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。教學目標1、學唱《乃喲乃》,瞭解土家族民歌特點,學生用明亮的聲音、歡快的舞蹈、悠揚的器樂聲表...
-
我的朋友多教案
作爲一名人民教師,編寫教案是必不可少的,編寫教案有利於我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當的教學方法。教案要怎麼寫呢?以下是小編幫大家整理的我的朋友多教案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。我的朋友多教案1一:活動目標:1、正確感知10以內的數量,能按...
-
幼兒園大班科學優秀教案《神奇的膠水畫》含反思
作爲一位傑出的老師,時常要開展教案准備工作,透過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。我們應該怎麼寫教案呢?以下是小編爲大家整理的幼兒園大班科學優秀教案《神奇的膠水畫》含反思,僅供參考,希望能夠幫助到大家。活動目標:1、認識宣紙,並...