第43課走進因特網

[教學目的與要求]

(1)初步瞭解internet和連接internet的基礎。

(2)掌握撥號上網的基本操作。

[課時安排]

1課時。

[教學重點與難點]

(1)重點：走進因特網的常識。

(2)難點：新識識新概念多；建立撥號連接。

[教學準備]

多媒體投影儀或多媒體網絡教室。

[教學過程]

一、匯入

隨着網絡技術的不斷髮展和不斷普及，“上網”這個名詞對於我們來說，已不再陌生。越來越多人相互打招呼時的問候已變成了：今天你上網了嗎？

上網的方式和方法有很多種，比如我們在前面講過的局域網、城域網等，但那往往是公司或單位所使用的上網方式，對於我們大家來說，更多的還是使用一種叫做調制解調器的設備來上網，我們把它戲稱爲：貓。今天我們就來向大家介紹一下，如何使用“貓”進入網絡世界。

二、新授

在前面，老師向大家所展示的網絡內容豐富多彩，但如果同學們想在家裏進入這五光十色的網絡世界，可就要做些準備了。在進入internet之前，我們通常要做兩件事：(1)要爲計算機配備好“貓”也就是調制解調器，一根電話線以及上網軟件；(2)到當地的internet服務機構辦理因特網入網手續，得到一個上網的帳號、口令以及電子信箱地址。準備好這些之後，就可以進入網絡世界了。

向學生出示：調制解調器、電話線、rj11電話插頭。

1．建立“我的連接”

首先我們需要在windows系統中進行一些設定。

(板書：建立“我的連接”)

(1)教師演示建立“我的連接”的過程。

①開啟“我的電腦”。

②開啟“撥號網絡”視窗。

③開啟“撥號網絡”裏的“建立新連接”。

④輸入連接名稱。（默認爲“我的連接”）

⑤輸入區號、電話號碼。

⑥完成，並把建立好的連接拖放到桌面上。

(2)學生根據教師的演示在自己的計算機上建立虛擬的“我的連接”

2．撥號上網

上網前的'準備我們已經準備好了，下面我們就要開啟網絡世界的大門了，但在此之前我們還需要一把鑰匙。這就是：帳號和密碼，也就是我們在internet服務機構辦理的帳號和密碼。

(1)開啟已經建立好的連接。

雙擊桌面上已經建立好的連接，進入撥號對話框。

(2)輸入用戶名和密碼。

完成撥號。

好了，下面我們就可以真正進入網絡世界了。

三、學生練習

因爲學校裏所使用的是局域網連接，因爲我們同學在學校裏不能進行撥號上網，但我們可以在家裏使用。

今天，我們同學的任務就是：有條件的同學可以回家自己建立一個新的“我的連接”，並用它來上網衝浪。