快樂高蹺幼兒園中班體育教案
一、活動目標
1.大膽運用高蹺進行各種體育鍛煉,發展創造力。
2.透過玩高蹺,發展幼兒的平衡能力,提高動作的協調性和靈活性。
3.感受與他人共同遊戲的快樂,培養合作意識。
二、活動準備
1.在日常活動中練習玩高蹺。
2.幼兒人手一副高蹺;皮筋、凳子等場地佈置。
三、活動過程
(一)準備活動——高蹺操
教師邊喊口令,邊帶領幼兒做“高蹺操”熱身,激發幼兒參與活動的興趣。
(二)自由探索活動
1.幼兒自由探索高蹺的玩法,可以自己玩,也可以和好朋友一起玩,鼓勵幼兒想出不同的玩法。
2.請個別幼兒示範,並鼓勵其他幼兒嘗試各種玩法。(踩高蹺、障礙物走、梅花樁、跳“小河”)
3.重點練習踩高蹺過障礙物、踩高蹺跨水溝。
(三)遊戲:勇敢者大闖關
1.介紹遊戲名稱,講解遊戲規則要求。
幼兒分成四組,兩組相對站立。第一名幼兒踩着高蹺從起點出發,越過障礙物(椅子),跨過“小水溝”(一定高度的`皮筋),將高蹺給對面的幼兒。依次類推,最先完成任務者獲勝。
2.幼兒遊戲一次,教師巡迴指導。對於個別有困難的幼兒進行適當的保護。
3.對遊戲中出現的問題進行簡單講解後,再次遊戲。
(四)結束活動。
放鬆運動。
整理各種材料、器械。
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