幼兒園中班科學神奇的影子教案設計
活動目標:
1、對磁鐵吸鐵現象感興趣,初步瞭解磁鐵能吸住鐵和鐵製品。
2、嘗試用記錄表來表達自己的猜想和探索結果。
活動準備:
1、魔術用的.帽子(裏面貼有磁鐵)。
2、記錄紙、操作盒(包括回形針、泡沫、鐵夾子、鐵製釘子剪刀、紙杯、橡皮擦、塑料尺)人手一份。
活動過程:
一、引題激發興趣:變魔術
1、變魔術
教師在一頂帽子下放一個鐵製夾子,扣住帽子轉兩圈,“變變變”開啟帽子,夾子不見了。
2、請幼兒猜猜夾子哪裏去了?
3、教師公佈答案:被帽子裏的磁鐵吸住了。
二、認識各種各樣磁鐵
1、取出帽子內的磁鐵讓幼兒認識。
2、請幼兒說說:你見過磁鐵嗎?還見過什麼形狀的磁鐵?
3、教師出示U形、長條形、圓形等各種形狀的磁鐵,請幼兒觀察。
提問:這些磁鐵是什麼形狀?它們像什麼?
三、誰是磁鐵的好朋友
1、介紹操作材料:磁鐵想找一些好朋友一起玩,這裏有這麼多東西,你認識它們嗎?
2、介紹操作表格:哪些是磁鐵的好朋友,你能幫磁鐵把它們找出來嗎?
能被磁鐵吸住的打“O”,不能的打“X”。
3、幼兒預測:把猜想的結果記錄在畫有“?”的第二列。
4、幼兒操作:用磁鐵去吸這些東西,把操作結果記錄在畫有小手的第三列。
四、小結
1、集體交流。
什麼物體能被磁鐵吸住?
什麼物休不能被磁鐵吸住?
2、教師總結。
磁鐵能吸住鐵和鐵做的物體。
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