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Unit3Thisismysister教案

在教學工作者開展教學活動前,通常需要用到教案來輔助教學,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。快來參考教案是怎麼寫的吧!以下是小編幫大家整理的Unit3Thisismysister教案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

Unit3Thisismysister教案

學習目標

1.理解運用指示代詞,人稱代詞。

2.透過介紹自己的家人或朋友來學習掌握有關詞彙和句型。

3.進一步學習名詞的複數形式

預習指導

a)自我預習

一、掃清障礙。

1.根據音標讀出p101之p13單詞。

2.將課本1a的單詞記住並寫出單數名詞的複數。

二、課本預習

1.完成1a,翻譯

2翻譯1c和grammar focus並背誦

b)預習效果檢查:

1.寫出並讀出下列單詞

父親____-朋友_____那些______這些_______伯母姨媽_______

2.翻譯下列句子

(1)這是我的表弟。

(2)這些是我的朋友們。

(3)那是你的'兄弟嗎?是,是的。

(4)那些是他的兄弟們。

(5)他是吉姆嗎?不,他不是,他是大衛。

課內處理

一教材處理

1,檢查1a,1b,1c,及grammar focus的預習效果。

2,聽力練習;2a,2b完成課本上的內容,再聽一遍,並補全對話。

dave: ______ my mother ,this is lin hai.

lin hai:nice to meet you!

mom: nice to meet you , lin hai!

dave:and these are my _______.

grandparents:hi ,lin hai !

lin hai:hello!

dave: and this is my sister ,mary,and this is my ______, jim.

二、組內討論

1 。this is ….這是個用來介紹他人的句型。英語中的介紹分爲兩種:

(1)自我介紹.在介紹前可適當的打招呼用語或問候語.如hello!/hi此時常用my name is …或i’m ...句型.例句:

hello!my name is jim.你好!我叫吉姆。

hi! i’ m bill.你好!我是比爾。

(2)介紹他人。介紹在場的第三人時,常用句型爲this is …that is …或that’s…一般不用he is …或she is…。例句:

this is kate這位是凱特。

that is mike.那位是邁克。

現學現用:

_________my brother. a:she is b:this is c:that’s dthis

e are my two brothers. and that’s my sister.

_________________________________________________(翻譯爲漢語)

(1)上句中出現的指示代詞有__________和___________。我們還學過_________和__________。this的複數形式是,指距離說話人較近的人或事物,意思分別______ 、_______;that的複數形式是______,指距離說話人較遠的人或事物,意思分別是_______ 、 _______。

this is an apple and that is a banana.(寫出複數句)

________________________________

(2)上面句中,these或those作主語時,後面的be動詞用_______,名詞也用_______ 。this和that則用單數________。

(3)句中的brothers是可數名詞brother的_________形式。英語中,名詞分爲可數名詞和不可數名詞。可數名詞分爲單數和複數兩種形式:表示一個人或物,名詞用_______形式;表示兩個或兩個以上的人或物,名詞用________形式。如一本書a book;三個桔子three oranges

現學現用:this is my sister.(變爲複數句)_________________

this your sister?no,it isn’t.翻譯爲漢語)________________________________

在回答主語時that或this的疑問句時,通常用_________來代替that和this 。同樣,回答these或those時,通常用they來代替,以避免重複。

is this your mother?(作肯定回答)______________.

三.實踐運用(paiwork ,groupwork,)

當堂檢測

一、重新排列字母組成的單詞

bor_________or_______ra________di_____setho_____________is__________________8 fthrea___________

二、用所給詞的適當形式填空

this ______(you) brother ?

is _______(he)school’s id card number?

3._________(this)are my grandparents.

4.______(i)friends are very kind to me .

boy is my brother._______(he)name is tom.

is my watch and ______(this)are my dictionaries.

三、指出錯誤並改正

this your sister?

e are her four watch .

is he sister .

is he’s frisnd.

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