幼兒園小班美術《娃娃家的圍裙》教案

作爲一名教師，常常要寫一份優秀的教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？以下是小編整理的幼兒園小班美術《娃娃家的圍裙》教案，希望對大家有所幫助。

活動目標：

1、嘗試運用各種印製材料以移、壓、提的方法爲娃娃家裝飾圍裙和頭巾。

2、用輪流的方式與同伴共享遊戲材料，學習說“你用完了給我用，好嗎？”。

活動準備：

1、幼兒對各種印製材料有初步的`認識，事先欣賞過家裏的花圍裙。

2、欣賞材料：圍裙、頭巾、小花被。

3、白棉布裁剪成圍裙、頭巾、被子等形狀，各色顏料若干。

4.印製工具：青菜頭、芹菜頭、燈籠椒、苦瓜、藕（橫切面）等蔬菜印章，有圖案或花紋的各種小玩具。

活動過程：

1、欣賞圍裙和頭巾。

教師：這是什麼？上面有什麼？是什麼顏色的？是什麼樣子的？小花可以印在圍裙的哪裏？

2、出示娃娃家的圍裙和頭巾（白棉布），探討圍裙的印製方法。

(1)教師：這是娃娃家的同裙和頭巾，你們覺得好看嗎？爲什麼？怎樣才能把它們變漂亮？（引導幼兒觀察操作材料）

(2)教師：怎麼印？（壓一下）可以印在哪裏？還可以印在哪裏？（中間、邊緣）想換一種材料怎麼辦？（用過的材料在抹布上擦一擦）

(3)教師：你想用的材料，別的小朋友正在用怎麼辦？和他說什麼？（你用完了給我用，好嗎？）

(4)教師：桌上有哪些材料？印出來會是什麼樣子？每一種材料都去試試看。

3、幼兒操作。

要點提示：

1)鼓勵幼兒使用兩種以上的顏色，提醒幼兒印製時不移動實物印章才能印得清楚。

2)嘗試運用色彩或圖形間隔的方法印製圍裙。

4、作品評價。

教師：看看我們的罔裙上都印了什麼？像什麼？

5、幫助幼兒將印製好的物品穿戴在頭上、身上，幼兒互相欣賞，並隨音樂遊戲。

活動建議：

☆活動廷伸①將裝飾好的圍裙等放在娃娃家供幼兒遊戲時使用。②穿戴上印製好的圍裙、衣褲等進行時裝表演。

☆區角活動繫上圍裙繼續印製，體驗炒小菜的感覺。

教學材料

蔬菜印章的製作：關鍵是蔬菜的選擇和加工。蔬菜的選擇一定要新鮮，最好是當天早晨買，特別是溫度比較高的季節。這樣的蔬菜比較硬實，利於操作。除了新鮮，蔬菜的品種、大小也很重要。一般的蔬菜要選擇中等大小的，太大、太小都不利於幼兒抓握，印出的圖案也不是太美觀。選購來的蔬菜需要進行加工：如芹菜、青菜要切下大小合適的菜頭，印出來像花一樣；將山東大芹菜的莖切成段，印出的花紋像小月牙一樣；苦瓜和藕切成段，印出橫切面的花紋。