中班語言主題教案《綠色的世界》
在教學工作者實際的教學活動中,通常需要準備好一份教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。快來參考教案是怎麼寫的吧!以下是小編精心整理的中班語言主題教案《綠色的世界》,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動目標:
1、欣賞、理解、仿編詩歌《綠色的世界》,有感情的朗誦部分詩句。
2、感受操作、探究的樂趣,激發幼兒熱愛生活的情感。
活動準備:
1、多媒體設備
2、小椅子、小筐、眼鏡、玻璃紙每人1份、操作材料紙;
3、音響。
活動過程:
一、快樂激發:激發幼兒參與活動的興趣。
師:這裏有一幅畫,你們想不想看一看?
二、快樂認知:欣賞、理解詩歌《綠色的.世界》
1、快樂互動:操作課件,觀察畫面。
提問:畫面上都有什麼?你有什麼辦法能讓這幅畫變得更漂亮?
2、快樂感悟:幼兒配戴眼鏡感受、描述發現的變化。
提問:a這是什麼?(綠色的眼鏡)戴上它再看這幅畫會有什麼變化?
小結:天上、地上、一切都變成了綠色的,我們叫它"綠色的世界"。
b體驗拿掉眼鏡的變化。
討論:爲什麼綠色的鏡片遮擋了眼睛,看到的就是綠色的?
小結:因爲帶顏色的眼鏡只能透過一種色光,其它顏色都被吸收,所以戴的眼鏡是什麼顏色看到的世界就是什麼顏色。
3、快樂體驗:
a教師示範朗誦詩歌《綠色的世界》,幼兒欣賞。
b有感情的朗誦部分詩句。
c結合動作有感情的朗誦詩歌《綠色的世界》。
三、快樂獲益:遷移到生活,實際操作,仿編詩歌。
1、運用已有經驗品位綠色的寓意。
小結:綠色象徵着生命、健康、環保。
2、到操作區嘗試用不同顏色的鏡片觀看畫面,並仿編詩歌。
3、朗誦新編詩歌。
4、習慣養成教育:長期配戴有色眼鏡會導致眼睛疲勞,視力下降,所以應該在需要的時候適當的佩戴。
小結:帶上不同顏色的眼鏡,就會變成不同顏色的世界。我們的世界就是五顏六色的,我們的生活是豐富多彩的。
四、快樂拓展:到外面看一看五顏六色還藏在哪了?
兒歌:綠色的世界
我戴上一副綠色的眼鏡,看見一個綠色的世界。
綠色的雲朵,綠色的小鳥,綠色的房子,綠色的小貓。
這一片綠,那一片綠,到處都是綠、綠、綠。
我把綠色的眼鏡拿掉,綠色的世界突然不見了。
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