《黃果樹瀑布》語文教案設計
教學過程:
一、視頻欣賞匯入
1、透過上節課的學習,我們已經知道黃果樹瀑布是我國最大的瀑布,在貴州省鎮寧布依族苗族自治縣境內。它離我們很遠,今天,老師利用電腦網絡把它帶到了我們大家眼前,讓我們一起走近瀑布,去欣賞、領略一番吧!
2、看瀑布視頻。
二、找中心句
1、瀏覽課文,從課文裏找出一句話來說說自己的感受。
2、自由快速瀏覽後交流。
3、出示:黃果樹瀑布,真是一部大自然的傑作!
指導朗讀
三、學文
1、明確學習目標:
(1)用喜歡的方式讀課文,想想從哪裏體會到黃果樹瀑布是大自然的傑作。也可以和旁邊的同學說說。
(2)練習朗讀,把自己的體會透過讀表現出來。
2、學生自學。
3、交流:
(1)宛如白練:●這裏用了比喻的修辭手法,寫出了瀑布的.什麼特點?
●練習朗讀。
(2)銀雨撒金街:●看圖,加深體會。
●作者在這裏爲什麼說“銀雨”而不說“水花撒小鎮”?
●練習朗讀(指名讀後請女生讀)
(3)訇然作響
第一小節:●你從哪些詞體會到?
●聽瀑布的聲響視頻。
●練習朗讀。(自由練習後指名讀,在齊讀)
第二小節:●“千萬架”真的是一千萬架嗎?
●你能把這種感受讀出來嗎?
第六小節:●說說體會。
●練習朗讀(自由讀,想讀的一起讀)
4、小結:
我們從瀑布的形態寬、聲音響兩方面體會到了黃果樹瀑布真是一部大自然的傑作。有沒有其他方面的補充?
(1)交流:·體會作者的感受。(第七小節)
·齊讀。
(2)引讀第八小節
四、總結
1、此時此刻,徐霞客沉醉了,作者沉醉了,那我們呢?
2、你想對黃果樹瀑布說些什麼,進入討論區,把感受寫下來吧!
3、交流感受。
五、作業
瀏覽延伸區,選擇喜歡的一處風景區遊覽後,任選一題回覆在作品區。
把黃果樹瀑布的美景介紹給其他人,注意用上課文中的好詞好句。
仿寫一處景物,儘可能多的用上課文中的好詞好句。
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