小班教案 | 小班紙漿:紅蘋果綠蘋果
作爲一名優秀的教育工作者,就有可能用到教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編幫大家整理的小班教案 | 小班紙漿:紅蘋果綠蘋果,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
活動名稱
紅蘋果、綠蘋果
活動目標
1、學習製作紙漿,並用紙球做芯製作紙漿蘋果。
2、能嘗試新的作畫方式,能做大膽、細心的作品。
活動準備
經驗準備
有製作紙漿畫的經驗。
物質準備
1、範畫蘋果一個;
2、乳膠、紅、綠顏料、廢舊紙頭做的球紙、抹布;
3、一棵枯樹枝。
活動過程
一、匯入
1、出示蘋果樹,引起幼兒興趣。
師:看,這是什麼呀?(樹)這是一顆蘋果樹,可是樹上光禿禿的什麼也沒有,好孤單,好可伶!你們誰
有辦法幫幫他呢?(做一些蘋果,做一些樹葉)
二、教師講解制作方法
1、你們都很聰明,會幫蘋果樹找朋友了,接下來呢我們就來給蘋果樹做一些朋友好嗎?
2、教師示範
蘋果是什麼顏色的?(紅紅的、綠色的)那我們就選這兩種顏色來做個蘋果樹的朋友,有了朋友蘋果樹肯
定會很開心的。看看我拿的是什麼?(紙漿)今天我們就要用紙漿來做蘋果,我喜歡吃紅蘋果我選擇紅色
的紙漿來做一個大大的蘋果,怎麼做呢?看仔細嘮,就像我們的唱的歌一樣:“選紙漿,選紙漿,選一樣
。做蘋果,做蘋果,拖拖拖。紅蘋果綠蘋果,做好啦!真好吃”
三、幼兒操作,教師巡迴指導
1、一邊念着兒歌一邊做蘋果。教師輔導個別幼兒。
2、把做好的.蘋果放在太陽底下晾乾。等晾乾後掛到蘋果樹上。在做一些樹葉做成一顆完整的蘋果樹。
四、結束活動
幼兒整理桌面,洗小手。
活動反思
經過有序的準備,課前的鋪墊,今天的紙漿特色活動完成的很順利,雖然還有幾個能力相對來說較弱的幼兒沒有很好的完成作品,其他幼兒都能獨立完成蘋果的製作。在製作的過程當中也遇到了一些可以彌補的問題,比如,紙漿的粘性不夠,加上紙球上有不乾膠,導致了製作過程中紙漿與球體表面不能很好的黏住,課前還是要做好周到細緻的準備。
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