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中班健康《螞蟻搬家》

一、活動目標
  1.嘗試用不同的方法搬運布袋繞障礙物行走約5米。
  2.幼兒在活動中能提高調控身體動作的能力
  3.幼兒在活動中體驗勞動的樂趣。
  二、活動準備
  節奏歡快的音樂、雨聲錄音、打雷聲錄音、60*40cm的布袋(內裝約3公斤的物品)、開口處用線繩砸緊、小螞蟻頭飾每人一個、障礙物若干(教師自制的花瓶、小樹等)
  場地佈置如圖:
  三、活動過程
  1.快樂的小螞蟻
  幼兒戴上小螞蟻的頭飾,教師與幼兒一起隨着歡快的音樂來到草地上,每位幼兒找到自己的位置。
  ——師:我們邊說兒歌邊做熱身運動!
  小螞蟻,真勤快。轉轉頭,彎彎腰。
  踢踢腿,擡擡腳,轉動肩膀跳一跳。
  熱身運動重複做一遍。
  2.螞蟻覓食
  ——媽媽:今天天氣真好,我們出去找食物吧!螞蟻媽媽帶着螞蟻走到堆放食物的地方。
  媽媽:大家看,這裏有許多的食物,孩子們,快把他們扛到我們儲糧食的倉庫去吧!
  ——教師示範扛運布袋的方法:將布袋放到肩上,雙手扶住布袋,身體微微前傾,使放布袋的肩高一些,行走時要保持這種姿勢,布袋纔不會掉下來。請小螞蟻們把布袋扛在肩膀上體會一下,媽媽看一看小螞蟻們的姿勢是否正確。
  ——教師播放音樂,小螞蟻把布袋扛到三米以外的倉庫,幼兒每人運完一次後,請幼兒把剩餘的糧食繼續搬到倉庫。
  搬完後,請幼兒講一講自己的搬運體會。
  3.幫助小蜜蜂
  “鈴鈴鈴…….”“是誰來電話了?”老師作接電話的樣子。
  “您好,請問是那位?原來是小蜜蜂啊,你有什麼事嗎?”
  “哦,你家糧食吃完了,想從我家借點糧食嗎?好的好的,再見”
  ——媽媽:小螞蟻家裏的糧食吃完了,我們把我們的糧食送給它們一些好嗎?
  教師說明搬運要求:兩個小朋友擡一個口袋,把一部分糧食送給小蜜蜂,剩下的`糧食留給我們自己吃。
  4.螞蟻搬家
  ——師:聽,這是什麼聲音?(教師播放打雷的聲音)
  ——哎呀,是要下雨了嗎?我們的倉庫位置較低,下雨容易淹到,現在讓我們把糧食轉移到新倉庫吧!可是去新倉庫的路不好走,要繞過小樹林和小花叢才能到達,希望孩子們不怕困難,把糧食送到安全的地方。
  ——小螞蟻分成兩組,聽到“出發”口令,將食物運到新倉庫,已經到達終點處的幼兒幫助自己的隊友卸下糧食。小螞蟻雙手向後托住布袋,被稍微彎一些,臀部向後翹起,確保食物袋不會掉下來。爲了避免碰撞,媽媽給後面小螞蟻放布袋的速度可以慢一些。等待所有的糧食都搬完,播放下雨的錄音。
  小螞蟻們儘快的躲進新倉庫去背雨。
  5.放鬆整理
  ——小螞蟻和媽媽自由交談,體會勞動的樂趣,伴隨着音樂離場,散步回活動室。

中班健康《螞蟻搬家》

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