幼兒活動教案辯論會

對入小學後某一行爲能不能做，在什麼時候、如何做等有比較清楚的認識，提高分析判斷能力。以下是小編爲大家整理分享的幼兒活動教案辯論會，歡迎閱讀參考。

幼兒活動教案辯論會

活動目標：

1、進一步瞭解小學生活的基本情況，瞭解小學與幼兒園的不同。

2、對入小學後某一行爲能不能做，在什麼時候、如何做等有比較清楚的認識，提高分析判斷能力。

3、讓幼兒逐步熟悉小學的一些常規，爲適應小學生活做好心理上的準備。

活動準備：課件 棒棒糖 插筒 隊標

活動過程：

1、放《上學歌》音樂拍手進教室。

①朋友，你聽過這首歌嗎？它的名字叫什麼？哪個小朋友知道咱們幼兒園附近的小學叫什麼？誰知道小學與幼兒園有哪些不同的地方呢？充分讓幼兒表達。

②課件展示：小學的操場、小學的教室、小學的課間活動、小學的廁所、小學的早操。

2、小小辯論會：辯論會分爲哪吒隊和奧特曼隊，看哪隊得的`棒棒糖最多哪隊就是冠軍。

①辯題一：上小學後，要不要家長接送？抽籤決定各隊的觀點，幼兒充分辯論。

教師小結：總結兩隊的觀點，然後提出教師的觀點，我們剛上小學的時候、遇上不好的天氣的時候可以讓家長接送，而等我們熟悉了路之後，爲了鍛鍊自己的能力就可以不讓家長接送了。

但是我們在自己走的時候要注意什麼？

引導幼兒說出遵守交通規則、靠右邊走、過十字路口時走人行橫道，綠燈亮了再走。

數一下兩隊的棒棒糖

②辯題二：上小學後，能不能看電視？抽籤決定各隊的觀點。幼兒充分辯論。

教師小結：總結兩隊的觀點，然後提出教師的觀點：上小學後，不能一到家就看電視，並且看個沒完，而是我們可以做完老師佈置的作業以後適當的、少看一點對學習有用的電視，如新聞節目、兒童節目等。爲保護眼睛看的時候要距離遠一點，時間少一點。

公佈兩隊的棒棒糖數，評出冠軍和亞軍。

總結，教育幼兒要學會靈活處理事情。

3、接下來讓我們放鬆一下，玩一個遊戲《聰明寶寶AB猜》。

4、學做小學生，隨音樂回教室。