幼兒園小班遊戲教案《給瓶蓋配配對》

作爲一名人民教師，時常需要編寫教案，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園小班遊戲教案《給瓶蓋配配對》，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

秋季開學，小魚哥哥轉到小班帶班。畢竟小班的孩子年齡小，管理難度上來了，但是樂趣卻更多了。想想，得還是大於失的，更何況，小魚哥哥也喜歡和小朋友們一起玩耍。

自從接了小班後，小魚哥哥也捉摸着設計一些遊戲，讓孩子們能在幼兒園裏享受快樂的時光。今天小魚哥哥又自己捉摸出來了一個遊戲，但還只是雛形，寫出來和大家分享一下，也希望大家也幫助小魚哥哥一起改善這個遊戲。

一，遊戲目的

幫助小班小朋友提高觀察力，鍛鍊小朋友的耐心，提升小朋友的動手能力，並建議小朋友建立小團隊，幫助小朋友建立友好關係。

二，遊戲道具

空飲料瓶。把蓋子擰下來，混亂地與瓶子放在一起。

三，遊戲過程

1，幼教先給小朋友們講一下這個遊戲的規則，那就是幫助每一個不同的瓶子找一找它的蓋兒。然後讓孩子們把蓋蓋到瓶子上。配對好的.瓶子放到一邊。看哪個小朋友配對的瓶子最多，給予小紅花獎勵。

2，孩子們找不到配對的時候，幼教可以善意地提醒一下。

3，讓小朋友自由組合，可以一個人找瓶子，一個人找蓋子。或者是單獨遊戲也可以。

4，小朋友配對好後，把瓶子交到老師手裏，由老師幫助小朋友記數。

5，最終瓶蓋配對完成，老師開始給表現好的小朋友獎勵，並對認真的小朋友也給予獎勵，還要對友好的小朋友給予獎勵。

給瓶子找蓋兒，並不是一個複雜的遊戲，對於小朋友來講，看似簡單，卻不是非常簡單的事情，因爲找蓋子並不只是找，而是還要把蓋子蓋到瓶子上，有時候，小朋友看着是可以配對的瓶子和蓋子，卻蓋不上去，就得讓孩子不斷地找，不斷地蓋，對於鍛鍊孩子的耐心是十分有幫助的。