幼兒園小班《害羞的小兔》教案
【活動目標】
1、透過看、聽、說,初步感受小豬用洞洞報紙幫助小兔從害羞到大膽與人交往的過程。
2、爲小兔的進步感到高興,樂意做大膽大方的孩子。
3、體驗朋友間大膽交往、互相幫助的快樂。
4、能學會用輪流的方式談話,體會與同伴交流、討論的樂趣。
5、培養幼兒的嘗試精神。
【活動準備】
1、小兔、小豬玩具;
2、PPT課件;
3、廢舊吸管、幼兒自制動物頭飾。
【活動過程】
一、開始部分。
師:今天來了很多的客人老師,我們跟客人老師打個招呼吧!
二、欣賞理解故事內容。
1、師:小朋友看,今天誰也來到我們中一班,出示小豬玩具:小朋友們好。小朋友也和小豬打招呼。小豬說,他有個朋友,非常害羞。小朋友,你們知道,什麼是害羞嗎?(感到不好意思;難爲情)你害羞的時候是怎樣的?
2、師:我們看,這個害羞的朋友是誰啊?播放課件——這是小兔。
小朋友,你們看看小兔害羞的樣子吧。播放課件。小兔害羞的不敢見人,要躲起來。
那你們有什麼好辦法讓小兔不再害羞呢?(幼兒討論)請幼兒回答。
師:這真是隻害羞的小兔,小豬想了個辦法幫助小豬,你們快看,他給小兔準備了什麼?原來,小豬在報紙上剪了個小洞洞送給小兔,讓小兔從小洞洞往外看,咦,這樣,小兔可以看見什麼呢?
3、師:你想不想也用洞洞報紙來看看外面的`世界?
幼兒人手一份洞洞報紙看看,並講講,你看見了什麼?
4、那小兔看到了什麼呢?
(1)出示三個鏡頭:
出示鏡頭一:引導幼兒觀察講述。
小結:這真是幸福的一家子啊,小兔繼續看。
出示鏡頭二:他們玩得真開心,小兔也開心地笑了。真好玩真好玩,我還想繼續看呢。
出示鏡頭三:他們的遊戲真有趣,小兔也覺得從小洞洞裏看到的這些都很有趣,它有點不害羞了。但是還是不肯出來。
(2)出示黑夜、白天的鏡頭。
師:天黑了,星星出來了。(喔喔喔)天亮了,第二天,洞洞怎麼樣啦?(小豬把畫報上的洞洞剪得更大了)
路上的人們會對小兔說些什麼呢?
三、人機互動。
1、師:小豬想:小兔還是有點害羞,我想了個辦法。我爲小朋友準備了指環、動物頭飾,請你們把動物頭飾粘在指環上,做個動物指偶。我們看着圖示也來做做看。
2、幼兒動手製作手偶。小指偶做好了,它們也想來玩一玩呢,我們來表演給小兔看吧。
3、師我們玩得真開心,讓我一起把小兔喊出來吧!大家一起呼喚小兔!
4、師幼一起玩音樂遊戲《找一個朋友碰一碰》
四、教師小結:只要我們勇敢、大方,不害羞,我們就能交到好朋友,因爲和好朋友一起玩真是一件快樂的事情。
五、與客人老師交朋友。
請你去邀請客人老師來跳一下《找一個朋友碰一碰》。
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