幼兒園小班主題教案《怎樣最涼爽》
在教學工作者開展教學活動前,就有可能用到教案,教案有利於教學水平的提高,有助於教研活動的開展。快來參考教案是怎麼寫的吧!以下是小編爲大家收集的幼兒園小班主題教案《怎樣最涼爽》,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
【活動目標】
1、瞭解多種夏天避暑降溫的方法,懂得在炎熱的'夏季要做好自我保護。
3、能自主選擇夏天避暑降溫的方法,不能過多喝冷飲,體驗涼爽的感覺。
【活動準備】
課件;圖片。
【活動過程】
一、透過談話,引出主題。
1、師:小朋友今天大家有沒有覺得熱啊?想想辦法怎麼才能讓自己最涼爽。
小結:夏天很熱,如果一直在陽光下會中暑。在樹蔭下可以讓我們覺得涼爽,如果夏天的時候覺得很熱,一定要採取一些辦法讓自己變的涼爽。
2、教師開啟課件,讓小朋友幫助課件中的小朋友,選擇可以讓她變得涼爽的事物。
二、分段講述故事,理解故事內容,瞭解一些小動物避暑的方法。
1、分段講述故事,提問:太陽曬在小雞身上,小雞是怎麼做的?
2、小狗、水牛、蝸牛又是怎麼做的。
故事裏的小動物都怎樣避暑?
故事中的人們都是用什麼辦法讓自己變涼爽的?
小結:小狗伸出舌頭散散熱、水牛到河裏泡一泡,蝸牛找個陰涼地睡大覺。
三、出示掛圖,瞭解多種夏天避暑降溫的方法,懂得在炎熱的夏季要做好自我保護。
出示掛圖,進行討論,還有什麼辦法能讓我們變涼爽?
引導幼兒觀察掛圖,知道除了故事中的方法,扇子、電風扇、空調等也可以讓我們變涼爽;適當吃些西瓜、喝一些溫開水等都是不錯的避暑降溫方法。
四、能自主選擇夏天避暑降溫的方法,不能過多喝冷飲,體驗涼爽的感覺。
提示幼兒在炎熱的夏天要注意自我保護,不要在太陽底下長時間暴曬,曬後要多喝水,必要時要塗防曬霜、帶遮陽帽、打遮陽傘;可以多在有風、有陰涼的地方玩耍;在水邊玩耍時要有成人陪伴,不能過多吃冷飲等。
【區域延伸】
1、幼兒經驗:各種避暑方法。
2、遊戲準備:各種夏季用品。
3、遊戲指導:選擇自己喜歡的避暑降溫方法。
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