期中測試卷評講教案

作爲一位傑出的老師，通常會被要求編寫教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。教案應該怎麼寫纔好呢？以下是小編收集整理的期中測試卷評講教案，歡迎閱讀與收藏。

期中測試卷評講教案1

教學內容：

試卷中的典型錯題以及針對性拓展練習。

教學目標：

1、分析試卷中的典型錯題，尋找錯誤的原因。

2、針對錯題進行拓展練習，提高學生解決分析問題的能力。

3、教給學生學習的方法，提高學生的學習能力。

教學重難點：

查找試卷中存在的問題，尋找自身錯誤的原因和不足。分析學生錯誤原因，提高學生解決問題的能力。

教學過程：

一、整體回顧，介紹本次練習的整體情況

上週五，我們進行了期中測試，我們班的整體情況是這樣的：優秀的有22人，良好的有15人，其中很不理想的有4位同學。自己在心裏估算一下，我大概在班裏的什麼位置。好的同學還需精益求精，課後把你的好方法告訴大家。沒考好的也別灰心，想想自己錯的原因在哪兒，查漏補缺，下次注意不再犯同樣的錯誤就行了。

二、自我分析試卷

師：下面我們一起來分析一下這張試卷。

1、首先自己先看一下試卷，看看哪幾題是自己能做卻失分的？自己先訂正一下試卷上會訂正的的錯題，不會訂正的放着，一會我們一起來幫助你，老師給你們3分鐘時間。想一想我們這張試卷可以分爲幾個板塊？

2、學生交流反饋：三個：識字寫字部分、閱讀部分和寫作部分。

3、小組合作討論你還沒解決的題

師：剛纔我們已經把會訂正的訂正好了，那還有哪些地方是你不會訂正的呢？（指名回答）我們一一來解決。

三、典型錯題講評

（一）、讓學生找出哪道題最容易出錯。

（二）、請做全對的同學說說當時做這道題是你是怎麼想的'？（讓對的學生說說做的好方法）

（三）、舉一反三，講解相應的習題

（四）、基礎部分典型錯題

四、給帶點的字選擇正確的意思，把序號填在括號中。

五、選詞填空。

持續繼續連續陸續

1、這場比賽相當激烈，（）進行了三個小時才決出勝負。

2、放學了，同學們（）走出校園回家去。

3、晚飯後，我（）認認真真地完成回家作業。

（1）讓學生說說是這四個詞語的區別在哪裏。

1、“繼續”有承接的意思，即後（下）一個行爲或活動是前（上）一個的承接延續，主要用在動詞或動詞性短語之前，表示“動態”。

2、連續更側重於表示“重複”的特徵，即前後的動態或靜態均無變化，只是重複而已。如說某人連續出錯，意思就是說某人一個接一個重複出現錯誤，儘管出錯的內容可能有所不同，但“出錯”這個行爲本身卻是重複性的。

3、持續所要表示的是一種狀態的保持，更強調它的“靜態”特徵。比如氣候方面的高溫、低溫或乾旱等

4、.陸續有兩個意思，一個表示有先有後，時斷時續，一個表示先後相續不斷。

（2）在試卷上自行訂正這道題，教師巡視幫助有困難的學生。

（3）補充課外練習：

我今天得（繼續）做昨天沒有完成的工作。

這道題目我在單元測試和期中測試中（連續）出錯。

這幾天的天氣（持續）着高溫。

臨近上班時間，偶的同事（陸續）出現了。

期中測試卷評講教案2

單元測試

一、填空

1、2時＝（）分 2分＝（）秒

2、180分＝（）時 120秒＝（）分

3、在0裏填上“＞”、“＜”或“＝”

5分○50秒 4時○300分 200秒○4分

400分○6時 1時40分○100分 150秒○2分30秒

4、在（）裏填上合適的時間單位

（1）一節課的時間是35（）、

（2）看一場電影要2（）、

（3）從南京坐火車到北京要13（）、

（4）小明跑100米要用16（）、

（5）工人叔叔每天要工作8（）、

（6）張勤洗兩塊手帕要用10（）、

（7）李勇做50道口算題要用5（）、

（8）小學生每天在學校的時間是6（）、

5、廣播電臺播講小說的時間是在下午4:00到4:30，播講了（）分鐘、

6、從上海乘火車到無錫需要2小時，火車上午9時從上海站開出，上午（）時到無錫、

7、看鐘面填空

二、判斷題（對的在括號裏打“√”，錯的'打“×”）

1、分針走一圈經過的時間是60秒、（）

2、時針走一圈經過的時間是12小時、（）

3、秒針從鐘面上的一個數字走到下一個數字，經過的時間是5秒、（）

4、分針從鐘面上的2走到7，中間經過了35分、（）

5、分針和時針在6時正成一直線、（）

6、2時30分也可以說2點半、（）

7、媽媽上午7:30上班，11:30下班，她上午工作了4小時、（）

8、小云從一樓到二樓用了9秒，照這樣的速度，他從一樓走到六樓要用54秒、（）

三、選擇題（把正確答案的字母填在括號裏）

1、分針從一個數字走到下一個數字，經過的時間是（）、

A、1分鐘B、5分鐘C、1小時

2、秒針走一圈經過的時間是（）、

A、1秒B、1分C、1小時

3、小紅1分鐘寫5個字，6分鐘可以寫（）個字、

A、6B、5C、30

4、第一節課在8時15分上課，8時50分下課、這節課上了（）、

A、半小時B、35分C、40分

5、工人小李和小王各做24個零件，小工用了6小時，小李用了8小時、（）

A、做的一樣快B、小王做的快C、小李做的快

四、應用題

1、月亮每秒繞地球行8千米，地球每秒繞太陽行29千米，地球比月亮每秒多行多少千米？

2、一場大雨從9:20開始下，到10:55雨停止、共下了幾小時幾分？

3、王華上午在校3小時20分，下午在校2小時30分、他一天在校多長時間？上午比下午多多少時間？

4、楊師傅4小時做了36個零件，張師傅每小時比楊師傅多做3個零件，張師傅每小時做多少個零件？

5、請小朋友把下面的鐘面分爲6部分，每個部分裏的數加起來的和都相等，該怎樣分？

參考答案

一、1、120，120

2、3，2

3、＞，＜，＜，＞，＝，＝

4、（1）分（2）小時（3）小時（4）秒（5）小時（6）分（7）分（8）小時

5、30

6、11

7、2:50，10，5時40分，6時10分，9時0分，8時15分

二、1、× 2、√ 3、√4、√5、√6、√7、√ 8、×

三、1、B2、B3、C4、B5、B

四、1、21千米

2、1小時35分

3、5小時50分50分

4、36÷4=9（個） 9＋3=12（個）答：張師傅每小時做12個零件、