大班綜合《明亮的眼睛》

活動目標：

1、透過對眼睛所看到的景象的聯想，培養幼兒有意識的關注周圍世界的興趣。

2、嘗試用繪畫的形式記錄眼睛所看到的景象。

活動重點：

透過對眼睛所看到的.景象的聯想，培養幼兒有意識的關注周圍世界的興趣。

活動難點：

嘗試用繪畫的形式記錄眼睛所看到的景象。

活動準備：

1、眼睛精靈

2、幼兒人手一張記錄紙（畫有眼睛）、記好筆、油畫棒。

活動過程：

一、觀察眼睛，激發興趣。

1、出示眼睛精靈引導語：小朋友，我是眼睛精靈，你知道我藏在你身上的什麼地方嗎？

2、幼兒相互觀察同伴的眼睛說說看到了什麼？

師：請你看着你旁邊朋友的眼睛，你發現了什麼？

二、感知明亮的眼睛可以讓我們看到世界上的各種景象。

引導語：眼睛精靈除了會看到小朋友們自己外，還會看到很多東西，讓我們一起來看看吧。

老師依次出示範畫，請幼兒講述。

1、眼睛精靈來到了小朋友的家裏，看到了什麼？

師追問：在家裏，眼睛精靈還可以看到什麼？

2、眼睛精靈在幼兒園，看到了什麼？

師追問：在幼兒園裏，眼睛精靈還可以看到什麼？

3、精靈在在樹林裏，看到了什麼？

師追問：在樹林裏，眼睛精靈還可以看到什麼？

4、眼睛精靈來到了海灘，看到了什麼？

師追問：在海灘，眼睛精靈還可以看到什麼？

5、最後眼睛精靈來到了天空，看到了什麼？

師追問：在天空，眼睛精靈還可以看到什麼？

6、小結：眼睛精靈真厲害，看到了這麼豐富多彩的世界，那你們的眼鏡精靈會到看什麼呢？請你們把它畫下來，好嗎？

三、幼兒嘗試用繪畫的形式記錄眼睛所看到的各種東西。

1、教師提操作要求。

2、幼兒自主操作，教師巡迴指導。

四、講評

將幼兒作品展示在泡沫板上，請2—3個幼兒講述自己的作品。

教師總結：

你們的眼睛精靈真厲害，看到了這麼多豐富多彩的畫面。只要我們做個有心人，用明亮的眼睛看世界，就會發現我們的世界是多麼的精彩！