蘇教版六年級下冊《踏上健康之路》優秀教案
過程與方法:
1.能夠用做統計圖的方法統計全班同學的身高。
2.能夠根據統計圖對全班同學的身高情況作出解釋。
3.能夠對自己的生長髮育做出評價。
科學知識:
1.知道影響健康的各種因素。
2.知道自己的生長髮育情況。
3.知道可以用做統計圖的方法瞭解事物的狀況。
情感、態度與價值觀:
1.意識到健康在人體生長髮育中的重要作用。
2.珍愛生命。
教學準備:
收集各種影響健康生活的`資料。
教學步驟:
1、出示:教材第11頁上的統計表和統計圖。
2、談話:這是一組12歲兒童的身高統計表。這是根據這組數據所做的統計圖。請同學們在小組內研究研究,把從這張統計圖上了解到的資訊告訴大家。
3、做我們全班的身高統計圖。
(1)出示一張空白統計表,按照身高分段統計人數。(身高數據在第1課時已測量)
(2)分別做男女生的身高統計圖。
(3)觀察此表,看自己處於哪個位置上。(讓學生瞭解自己的生長髮育在班級中的狀況)
4.評價自己的生長髮育。
談話:知道自己的生長髮育情況在班級的狀況了,我們再來根據教材12頁的身高評價表評價一下自己的生長髮育。
學生活動。
5、瞭解健康生活方式。談話:要想有一個健康的身體,我們都應該怎樣做?
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