給未來老師的一封信精選8篇

【篇一：給未來老師的一封信】

敬愛的未來老師：

您好！

我在小學學習了六年，生活了六年，成長了六年，奮鬥了六年，現在，小學生涯畫上了一個圓滿的句號，爲自己，爲學校，爲老師，爲家長交上了一份滿意的答卷。

我知道，您一定是一位像蠟燭、春蠶、園丁、人梯、渡船、蜜蜂一樣默默無聞地教我們知識，讓我們成爲未來祖國的棟樑。因爲可憐天下老師心，老師們的良苦用心都是一樣的，做學生的都能體會到。

我知道，您一定是一位優秀的園丁，培育着祖國的花朵，未來的希望。我知道，每一位老師都會愛護自己的學生，一心想着學生，一切爲着學生。

我即將步入初中的殿堂，即將接受您的教育，即將成爲您的學生。再過兩個月，我將會面對人生的第一個十字路口，將做出人生的第一次抉擇。我的心情忐忑不安，不知道您會是一個怎麼樣的老師，不知道未來的學校，不知道我將有什麼樣的新同學……一個又一個的大問號在我心中畫起。

光陰似箭，日月如梭。時間可真是來去匆匆，老師，我即將在您的教育下茁壯成長，我知道，初中比起小學的光景更短暫，只有三年。三年，轉眼間，我將會成爲初中的畢業生，會面對人生的第二次抉擇。老師，三年的光陰不多，所以，我會更珍惜這三年的美好時光，會更珍惜我們之間珍貴的友誼。我們因爲緣分將會走到一起，將會在一塊度過這三年的初中生活，面對初中，我心中有太多的疑惑，太多的不解，兩個月後，我會面對初中這個未知數。

老師，我知道，您一定是一位有着獨特的教學方法的老師，獨特的教學方法會使您的學生會學習，愛學習。

老師，我知道，您一定是一位反對題海戰術的老師。您一定會讓自己的學生自我進行查漏補缺，二十一世紀的學生都是會學習、愛學習的！

老師，我知道，您一定不會對自己的學生進行體罰，進行人格侮辱。因爲一位良好的人民教師應該不會用這樣不良的教育方法。

老師，我知道……

此致

敬禮！

　　您未來的學生：陳穎康

【篇二：給未來老師的一封信】

未來老師：

您好！現在是2020年，科技逐漸發達，對於老師的品行、知識、修養等也是十分嚴格要求的。

未來老師的知識應該是無窮無盡的。就向那海里的每一滴水，用也用不完；也向世上的沙子，數也數不盡。就算學生問再難的問題，也能迎韌而解。

未來老師的品行應該是大公無私的，爲人正直，毫不吝嗇，就像“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，又應該像粉筆，把自己的知識毫無保留奉獻給同學們。

未來老師的修養應該是即文明又和藹可親。不罵學生，不對學生大吼大叫，不講粗話。學生做錯了事要耐心開導，不唾罵學生，如跟學生講做人的道。

未來老師教授學生的知識方法應該是獨特、新穎的。比如讓學生在平時玩中學到知識，或是從實驗中以及實踐中學到知識，那樣子，學生們即不會因爲學習方法的枯燥無味，而會對現在的這種方法十分感興趣，到那時，同學們的知識不但提高了，而且也十分有趣，十分輕鬆。

未來老師，我希望您能和同學們融爲一體，課餘時間能和我們多溝通、多交流，讓學生們和您的關係更加融洽。在我們眼裏，您是我們的大朋友，因爲您能觸摸我們的心聲，體會我們心靈的呼喚。

我希望您是一個幽默的老師，能讓我們在開心、樂中學到知識能讓我們提高我們的學習興趣。這樣，我們就能上好每一節課，成績會提高了。

我希望在我們遇到困難的時候您能多多關心和鼓勵我們。在您的鼓勵下我們一定會信心倍增，化壓力爲動力，克服重重困難，駛向勝利的彼岸。

俗話說：“親其師，才能信其道，信其道，才能樂其行。”老師是我們學習的準則，我希望您能爲我們撐起一把愛的大傘，讓我們在您的蔽護下茁壯成長！

祝老師：事業有成，工作順利。

　　您未來的學生

【篇三：給未來中學老師的一封信作文】

我未來的中學老師：

您好！

我是一名即將畢業的六年級學生。雖然，我們素未謀面，您甚至還不知道我的姓名。爲了讓您早些認識我，我就先向您介紹介紹我自己吧！

我的名字叫鄺雨，今年12歲了。性格活潑、開朗，一閒下來，就想聽聽音樂，因爲音樂能使人徹底放鬆下來，忘了所有。我的優點是上課積極回答問題，聲音洪亮。但美中不足的是我唯一的缺點是我的一個壞習慣——粗心，您還別說，“粗心”它可淘氣了，常常在我寫作業、考試的時候，跳到我的筆尖旁，害我每次的作業、考試都與滿分擦肩而過……

初中的學習生涯對我來說是陌生的，新的學習環境對我來說是陌生的，新的學習夥伴對我來說是陌生的，您，對我來說當然也是陌生的……我對即將到來的初中生涯感到無比的好奇，我常常會趴在窗前，幻想着未來一切的一切……

一些大哥哥大姐姐們常說：“上了初中，可就沒好日子過了！每天要做的東西，堆起來比山都還高，不管做錯幾道題，老師都會批評……”不過，我卻不這樣認爲，我想您一定是一個嚴中有愛、嚴中有寬的老師，每當我們做錯了事，您不會用那尖銳的語言來批評我們，傷害我們的自尊；也不會經常叫家長，更不會體罰我們，而總是耐心教導我們，對吧？

相信您一定會比我腦海中勾勒出的您更加完美！再過幾個月，我們就將見面，希望我能成爲您的好幫手！

祝工作順利！

【篇四：給未來中學老師的一封信】

我未來的中學老師：

您好！

我是一名即將畢業的六年級學生。雖然，我們素未謀面，您甚至還不知道我的姓名。爲了讓您早些認識我，我就先向您介紹介紹我自己吧！

我的名字叫鄺雨，今年12歲了。性格活潑、開朗，一閒下來，就想聽聽音樂，因爲音樂能使人徹底放鬆下來，忘了所有。我的優點是上課積極回答問題，聲音洪亮。但美中不足的是我唯一的缺點是我的一個壞習慣——粗心，您還別說，“粗心”它可淘氣了，常常在我寫作業、考試的時候，跳到我的筆尖旁，害我每次的作業、考試都與滿分擦肩而過……

初中的學習生涯對我來說是陌生的，新的學習環境對我來說是陌生的，新的學習夥伴對我來說是陌生的，您，對我來說當然也是陌生的……我對即將到來的初中生涯感到無比的好奇，我常常會趴在窗前，幻想着未來一切的一切……

一些大哥哥大姐姐們常說：“上了初中，可就沒好日子過了！每天要做的東西，堆起來比山都還高，不管做錯幾道題，老師都會批評……”不過，我卻不這樣認爲，我想您一定是一個嚴中有愛、嚴中有寬的老師，每當我們做錯了事，您不會用那尖銳的語言來批評我們，傷害我們的自尊；也不會經常叫家長，更不會體罰我們，而總是耐心教導我們，對吧？

相信您一定會比我腦海中勾勒出的您更加完美！再過幾個月，我們就將見面，希望我能成爲您的好幫手！

祝工作順利！

　　您未來的學生：鄺雨

【篇五：給未來中學老師的一封信】

尊敬的老師：

您好！

六年的時間過得真快，我即將畢業了，馬上就要跨進中學的門檻，我有一種依依不捨小學的校園生活和親愛的老師們，同時又產生期盼上中學的激動的心情。我渴望上中學後遨遊無邊無際知識的海洋，用寬廣的心胸，學得更多的做人道理。

敬愛的中學老師，我想您一定還不瞭解我吧，在這裏，我向您介紹我自己。

我是一個活潑、好動好玩、調皮的人，我的愛好有許多，比如：籃球、兵乓球、羽毛球、下象棋、釣魚、撒網等，並且樣樣精通。我酷籃球，在球場上，你可以見到我打球不遜的風姿。還有，短跑也是我的強項，在學校，我是個名副其實的飛毛腿。

不過，我最重視的是進入中學的學習，在小學六年的學習階段中，我幾門功課不是太好，特別是語文、英語這兩門主科。要想在這競爭激烈的社會中不被淘汰，爲今後能立足社會，這兩門功課就非學好不可。您有天下父母的博愛，您有如海廣闊的胸懷，您有世界最珍貴的財富，我相信，進入中學後，您的教授，我的努力，學習一定能搞上去。我一定要努力學習，考起大學，報答父母，報答老師，報答祖國，爲祖國的強盛貢獻自己的一份力量。

對於你的班級管理能力和教學能力我還有一定的憂慮，如果任由那些調皮的學生放肆，在這樣的學習環境我想誰都不願意吧？進入中學就意味着自己長成青年人，意味着將改變新的學習環境，意味着自己的學習就該更加努力，俗話說：“一位好老師勝過萬卷書”，所以也需要一個和藹可親、知識淵博、體貼學生的老師。在教學上，老師您應該對我們非常嚴格，給我們多一點的學習壓力，因爲有壓力纔會有動力，我會用堅強的意志努力完成學習任務，爭當一名優秀的中學生。

祝您：身體健康，工作順利！

【篇六：給未來老師的一封信】

親愛的老師：

您好！

我叫童思敏，今年在莫愁一路小學讀六年級，我是一個很活潑的`小女生，我即將畢業，也許我會被分到您的那個學校。

我希望您是一個溫柔，體貼的老師，我知道一般老師都會把精力放在班級裏學習成績好的學生，往往都會忽略學習成績差的學生。所以我希望在您的班級好的學生和成績差的學生平等。我還希望您不對我們發脾氣。如果我們做錯了事，我希望您語重心長的給我們講道理上可是我希望您能用幽默的言語和我們一起探索讀書的奧祕。

我在您的教育下，我一定要做一個好好學習天天向上的好學生我要完成您佈置的作業，不和您頂嘴不和同學發生矛盾。一定要和同學搞好關係，讓我們的班級變成一個團結的班級，上課時我一定會認真聽講，認真學習，不在上課時做小動作。上課時我如果有任何問題搞不懂我會在下課的時候請教您。您永遠是我們的恩師，我永遠是您的學生！

祝老師身體健康，萬事如意！

　　童思敏

　　xx年xx月xx日作文

【篇七：給未來初中老師的一封信】

老師：

您好！雖然我還不認識您，也不知道您的名字，但是我始終還是要向您問聲好！因爲馬上我就能見到您，馬上！

您一定還不認識我吧！我叫王琦，是通途小學603班的學生。我的個子並不高，只有157cm。人也並不肥，很瘦，也不知道爲什麼，我這幾年拼命的吃飯，一頓吃2碗半，想讓體重增加些，但是怎麼吃體重也上不去。

成績並不是很好，只排在中游這樣。成績忽上忽下的，仔細、認真時能考到95以上；粗心、馬虎時，跌到60甚至60分以下。

雖然我的成績並不是很好，但是並不影響我的興趣愛好。我的興趣愛好很廣，乒乓球、籃球、素描、機器人……但讀書和乒乓球是我的最愛。人人都說讀書好，“書籍是人類進步的階梯。”我十分熱愛讀書，我的枕邊總有一兩本書。晚上睡覺時，我總會讀上幾頁，可是一讀就放不下，往往都讀上大半本。就說《水滸傳》的原著，字小得跟螞蟻似的，上下有一百八十多回，我幾夜就給看完了！還有乒乓球，最近不知怎麼，我喜歡上了乒乓球，每天帶着乒乓板去學校。上課想，怎麼一招制敵；下課時拼命練習。一次我與同學的“戰鬥”中我倆不分勝負，我們約定下午放學後，接着打。放學以後，我倆在學校體育館裏又“戰”了起來。回去時，班主任正堵在校門口，沒收了我倆的板。我好幾天沒了笑容。

我就是這樣一個人，希望我到了中學以後您要嚴加管教！

祝您：身體健康！萬事如意！

　　您未來的學生：王琦

【篇八：給未來老師的一封信】

未來的老師們：

你們好！

你們現在應該已經是一名受人尊敬的老師，是學生們的師長，你們的職責是教好每一個同學，儘自己的全力教好自己的班級，只有辛勤的付出，纔會有收穫。對此，我對你們提出以下幾點意見，希望你們採納。

一、認真地審閱好學生的作業，講文明，講道德，做學生的好榜樣。

二、對於學生提出的意見，應積極地採納，時刻關心學生，爲學生的各個方面着想。

三、每個星期要求學生們寫兩篇日記，讀幾本課外書，多學習課外知識。

四、學生不論表現好壞，都應適當地給予鼓勵，不偏心。

五、每天都關注新聞報紙，瞭解國家大事。

老師是平凡的，也是偉大的，他們用辛勤的汗水培育着我們這些祖國的花朵。要當好一名老師，就必須具備熱情，而且要吃苦耐勞，這樣纔是名好老師。

老師這項職業是偉大而艱難的，老師的教誨我們明白了人生的真諦，老師教會了我們許許多多的知識。未來的老師們，你們一定要當好這門項目，培育出更多的棟樑之材，讓我們的祖國更富強！

祝你們：事業蓬勃，萬事如意！

　　一名六年級的小學生