寫給班級同學的一封信作文

篇一：

親愛的成佳佳同學：

你好!

你們小組最近開展了哪些活動?是這個課題研究把我們聯繫在了一起。想來，你也是收穫頗豐吧?我呀，自從榮幸地被選爲第四區第八校際組的成員後，就和電腦結下了不解之緣。透過電腦，我掌握了很多知識，如：上網查資料、收發電子郵件等。現在，我的電腦作品還要參加比賽呢!學校組織全體校際組的成員參觀了西遞村的古名居。那兒真是風景如畫，美不勝收。你去過西遞村嗎?如果沒去過，下次我還可以當你的小導遊呢!有的同學拍了許多照片並且上傳到網上，有的回來後寫了自己的觀後感，記在了各自的日誌上。而我除了這些，還收穫了一籮筐的`友情呢!

成佳佳同學，假如你有什麼開心或煩惱的事情，可以和我一起分享。我先說一說我的好玩的事情吧：去年夏天，我到鄉下的姑姑家玩。姑姑那裏的蚊子可多了，漫天飛舞。大人們爲了讓我們不要插嘴添亂，想出了一個讓我們比賽的點子。你也許參加過各種比賽，可肯定沒有參加過這類比賽--打蚊子大賽。在一個小時內，誰消滅的蚊子做多，誰就是滅蚊標兵。我的兩個妹妹率先開始。我們四處尋找被蚊香薰得動作緩慢的蚊子，來個雙手合十，一隻蚊子便歸天了。三個瘋丫頭爭先恐後，你衝我堵，好不熱鬧。"滅蚊標兵"可是有獎金和獎品的哦!過了一會兒，我們改變了戰術，開始打趴在牆壁上的蚊子，這樣就打死了更多的蚊子。比賽時間到了，結果我得了第二，戰績是36只蚊子。然後我們便開始觀看成人組的比賽。他們一邊聊天，一邊拍打身上，成績也不錯呢!最厲害的是姑姑，她手拿滅蚊劑，殺死了50多隻蚊子，得了第一，成了"滅蚊標兵"你覺得好玩嗎?請來信告訴我吧!希望早日收到你的回信!

我們雖然不能經常見面，可是，我們可以透過網絡建立“手拉手”的結對關係，還可以開展多種多樣的活動呢。我們可以經常用網絡進行學習、生活方面的交流，遇到困難的事，不好和爸爸媽媽、老師說，可以向對方訴說，因爲我們都是同齡人，大家的感受一定差不多。如果有條件，我們還可以進行家庭互訪，到對方家庭體驗生活，那一定是很有意思的!我的想法是不是很好?如果你願意，希望你儘快來信，並在信中提出你的想法，好嗎?

祝你：學習快樂!

篇二：

親愛的同學：

你們好!我是廣東省汕頭市澄海新興小學502班的歡歡。我有一頭烏黑的頭髮，一雙水靈靈的眼睛，配上柳葉眉和櫻桃小嘴，顯得比較文靜。我喜歡看書，繪畫，書法和體育，不知遠方的同學你們願意和我交朋友嗎?

遠方的同學，雖然我們素未謀面，但我希望我們能心心相印，共建一座友誼之橋。我真心地願意用一顆真誠的，渴望友情的心和你們——遠方的同學，交朋友。無論如何，都讓我們一起融入這個大家庭裏，讓我們在這個充滿溫馨的大家庭裏，建起一座友誼橋。

同在一片藍天下。如果遠方的同學能來我家鄉，我會帶你去看一望無際的大海，美麗的田野;會帶你們去看高樓大廈，遊玩公園;請你們品嚐上潮汕的土特產，小吃和功夫茶……

我愛我的學校，我愛我的家園，遠方的同學，透過這次開展“手拉手活動”，讓我們在信中交流學習和生活感受，分享快樂，分擔煩惱!當然，想跟我交朋友的話，就趕快給我寫信吧!我隨時等待你們的回信。

祝學習進步!