【熱】給班主任的一封信

在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到書信的身影吧，書信是人們日常生活中交流思想、表達意見、傳遞資訊、互通情況的工具之一。你知道書信怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的給班主任的一封信，希望能夠幫助到大家。

給班主任的一封信1

親愛的周老師：

您好。這次，您給我們佈置了一項作業：《給班主任的一封信》.我不知道該給你說什麼纔好，後來想來想去，就決定跟您說說我這次當班長的感受吧!

這個學期，當您說要輪流當班長的時候，我很緊張，心裏默唸：別選我，別選我!果然，第一天不是我當班長。到了第二天時當您在選誰當班長的時候，我又在默唸：別選我!別選我!可是，越緊張就越覺得班長就是我。果然，不出所料第二天的班長就是我。聽到這個消息時我的心裏既激動又害怕。激動的是：我終於可以當班長了。害怕的是，我不知道我能不能勝任——因爲我從來沒有當過班長。我懷着忐忑不安的心情走上講臺，我低着頭像做錯了一樣。這時候，臺下的同學議論紛紛，些什麼雖然我不知道他們在講些什麼，但我更加不安了。這時候您說：“班長怎麼麼個低下頭呢?快擡起頭來!”這是我纔有了一些勇氣，決定要當好班長。

於是，當班長的一天就開此了。第二節上課鈴響了。我站在講臺上;臺下一片亂哄哄的，我拍了拍黑板又大聲的講了一句：“安靜!”可是，臺下依然一片亂哄哄的，根本沒有人聽我的!我有一些生氣了又十分不知所措，心裏暗暗叫苦。突然，教室裏一片安靜，我奇怪了：爲什麼會這麼安靜?原來，是老師來了，我頓時感到十分輕鬆。

回到自己的座位上，我想：當班長實在不易啊!雖然表面風光，但實際上是十分辛苦的。不久我又要當班長了，我默默地想下次一定要大膽、更自信才行啊!

老師，您說難道自信不重要嗎?

祝老師

工作順利

　　您的學生

給班主任的一封信2

親愛的班主任

您好！

我記得第一次見你的時候，我剛上初中。是您帶領着我們來到4班。從一見到你，我就很敬畏你！您每次都和我們說“我們四班就像一個大家庭，每個都像兄弟姐妹一樣”以前，每次聽到你說這句話，我都覺得很荒唐。可是現在，我非常相信您說的話。現在我們四班，雖然沒有您說的那麼好，已經很好了。現在我覺得那時的我很幼稚。您每次都說早讀時要放開喉嚨讀書，這樣會讓你更有記性。您還說歌星也是早上要練嗓子的，這樣肺活量更高，身體更好。我也聽從您的話，放開聲音朗讀課文。而總是容易記住。您說，我們四班是平民貴族班……

每次，上您的課時，我們班總是很安靜的聽您講課。您說的話都俱有權威性，讓我們四班每個人都不敢違背。我們英語課的時候總是吊兒郎當，上您的課的時候總是很安靜，認真。老師，我覺得，沒有人會敢違背您的命令吧！還有，老師您什麼都好，就是普通話不標準。我也有時嘲笑您說的普通話，就像今天一樣。有時候，我也很害怕您，就比如看某些人的眼神。以前，我總以爲您跟英語老師是兄弟，都分不清楚。

老師，笑一笑十年少，我似乎很少看到您笑，您笑起來應該很好看吧！有時候我上您的也會想睡覺，而你總站在我旁邊講課，爲的是就不想讓我睡覺。有時候班裏的男生睡覺，你快去叫醒他，而我睡覺你卻選擇了給面子，不叫醒我，你在我身邊講課，然後我就會醒來。老師，我很感謝您！……

　　xxx

　　日期

給班主任的一封信3

尊敬的黃老師

你好！

花兒如果沒有園丁的培養就不會成長，學生如果沒有老師的教育就不會成才。我們都是你腳下的一棵幼苗，而你正在把我們栽培成一棵參天大樹。

黃老師，我們大家都知道你是一位嚴厲的女教師。在學習中、生活上你都會要求我們做得很好，給我們指上一條正確的道路，告訴我們要知難而上，前方的路雖然坎坷，但是不經歷風雨怎能見彩虹？

黃老師，你正想陶淵明所說的“捧着一顆心來，不帶半根草去”。你每堂課都講得很認真，每一道題都講得很詳細，以至於追求完美，因爲只有這樣我們纔不會落後。你爲我們盡心盡力，嘔心瀝血，卻何曾求過回報？

黃老師，是你那堅持不懈的精神帶領我們成長。在我們班上，經管有那麼多無所事事、遊手好閒的人，你仍然剋制住自己內心的憤怒，一步一個腳印帶他們前進，讓他們也能成爲棟樑之才。讓自己的每一個學生都能有一個好的未來，這就是你的夢想，

黃老師，我們都很尊敬你，也很愛你，但時有時也會怕你。我們都知道，你這是“恨鐵不成鋼”，你是希望威嚴，那些調皮搗蛋的學生能夠聽你的話能好好學習，成爲一個有作爲的人。但是我們更希望你能成爲我們真摯的朋友，做我們學習中的參與者、合作者、指導者，讓我們一同前進！

黃老師，你就像我們的父母，不，不是，因爲你總是能傳授我們千千萬萬的知識；你就像辛勤的園丁，不，不是因爲你總是能給我們講述成千上萬的道理；你就像是人類靈魂的工程師，不，不是，因爲你總能只給我們正確的只給我們前進的道路。你什麼都不是，你只是一位普普通通、平平凡凡的教師，一名爲願意學生付出的美教師。

“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰始淚乾”我想千言萬語都形容不了你，甚至是每一位正在做貢獻的教師！

祝：

工作愉快

萬事如意

　　你的學生：熊佳佳 20xx-10-17

給班主任的一封信4

敬愛的班主任：

您好！

六月已至，畢業在即。轉眼間，我們就要帶着夢想和眷戀，告別母校，告別六年九班這個溫暖、奮進的集體，充滿自信地面對新的生活。

當我提起筆時，幾年來的往事一起涌上心頭。有時，您像一位知心姐姐。課餘時，和我們一起嬉戲、聊天，陪我們一起成長、一起歡笑。那本特殊的“悄悄話”本留下了多少您與我們溝通談心的軌跡！也許只是一句簡單的話，也許是一個有趣的符號，無不凝聚着您的關愛，而我們心中的煩惱、不快也隨之一揮而去。

有時，您像一位和藹的長輩。最令我難忘的是20xx年3月的那一天，我躺在病牀上無限惆悵，心早已飛回我深愛的九班。不知我們的主題班會準備的怎樣？您是否又在和同學們熱烈探討問題？病房的門開了，您帶着我熟悉的夥伴們出現在我的牀前，病房裏立刻成了歡樂的海洋。一句句安慰，一聲聲祝福，像一股溫泉從我的心中淌過，掠過一絲甜蜜。我已是“欲語淚先流”。而您更是一位嚴厲的老師。在與您相處的日子裏，您不僅教授我們知識，更教育我們如何做人、如何處事。是您的辛勤耕耘，換來了九班學習成績遙遙領先；是您的努力付出，贏得了全班的尊重，同學們一致努力把一面面錦旗捧到九班的榮譽牆上。我也從您那裏汲取了大量的知識和人生的哲理。“得一時淡然，失一時坦然”，那些令我永遠難以忘懷的哲理格言，像路標一樣，爲我的人生之路導航。我感謝那些哲人，更要感謝您！今天，我們即將奔向各自的人生目標，九班這個團結向上、和諧溫馨的集體也將成爲歷史的記憶。但我相信，一個真正成功的團隊，永遠不會消散，她的每個成員會分佈到各個角落，形成一個個新的成功的團隊。當您走到每所中學，都能看到九班成員的身影，那該是多麼美好啊！

老師，請您相信，在未來的歲月裏，我們會綻放出更多屬於自己的精彩！

此致

敬禮

　　您的學生

給班主任的一封信5

敬愛的班主任：

您好!

提筆凝神靜思，您熟悉的臉龐又浮現在腦海。拂過一縷清風，掠過一絲細雨，柔嫩的心田正因爲有了您的澆灌，心花才得以芳馨四溢。

曾以爲您是難以靠近的仙人掌，之後才發現您是我們永遠的迎春花——

懷着一份希望，帶着一臉天真，我步入了中學的殿堂。第一眼看到端詳是您，我便武斷地以爲您是標準的“嚴師”。因此，在您面前，我小心翼翼，甚至不敢宛然一笑，深怕被你犀利的眼神擒住。但是短短的一節課，四十五分鐘的時間，您就改變我的荒謬的揣測。您的第一節課就抓住了我們每一個學生的心。您賦予了文字以生命，使一字一句如精靈般縈繞在我的腦海裏。從未知道，語文可以淡泊以明志，寧靜以致遠。春來了，迎春花綻放了，我嫩綠的希望也隨之發芽……

高潔的菊花，崇敬的職業，心靈的震撼!

“班主任生病了，看來這節課得改自修了”。叮鈴鈴，上課的樂曲響起，教室中卻依舊有您的身影。發燒至39.6度，不是一般人所能承受的。沙啞的喉嚨，憔悴的雙眼，卻不減上課高昂的情緒。清楚記得那天您講的課是朱自清的《背影》。也許您不知道，您嬌小的身軀後的背影也早已深入學生的心。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，您的精神陪伴我們穿過數之不盡的沉重的扉頁，帶領着我們走向更高點。您用自己的一切去澆灌足祖國未來的花朵，請您擡頭，那一大片美麗的菊花，送來陣陣沁人心脾的幽香，也在爲您的華彩詩意鼓掌。

離別的時候攜帶一束勿忘我，感動於笑靨歷久彌新……

失敗的傷痕會悄悄痊癒，成功的輝煌會徐徐黯淡，但三年的情感在時間的長河中永不褪色。初三，是我們奮鬥的時候，也意味着我們即將分別。您繼續您的班主任，送走初三的我，迎來初一的他。但是，我永遠不會忘記您——中學的班主任，就讓這樣美好的氣息，成爲生命永恆的紀念!

再多的筆墨也無法傾訴我對您的感恩之情，唯有在心中默默祝福：願您桃李滿天下!

給班主任的一封信6

親愛的張老師：

您好！

您在我心中有着無比崇高的地位，彷彿我就是一株小草，您如陽光、如雨露，一點一滴地滋養我，哺育我。

記得我剛轉來的時候，您跨入教室，我看着那一張張陌生的面孔，您叫我回答問題。即使我沒有回答出來，您也微笑着叫我坐下，每次的作文本上，都會有您精心的修改，也有您認真寫的評語，我都會仔細地看，並以此提高我的寫作能力。當我思考時，您走過來，細心的給我啓發；當我埋頭一臉茫然時，您耐心地教導我；當我傷心時，您暖心地安慰我。是您把我從一顆幼小的樹苗，養成一棵粗壯的大樹，老師您是多麼辛苦啊！用勤奮的汗水澆灌我們，您站在三寸的講臺上，我們用渴望知識的眼睛看着您。我們一天一天的成長，而您卻一天一天老去，您教給我們的知識我們會終身受益。

老師您像蠟燭一樣點燃了我們。老師，您是辛勤的園丁，培育着我們這些幼小的花苗，老師您是人類靈魂的工程師，培養着我們這些稚嫩的小草。老師您就像一朵花，這朵花將永遠在我的心中綻放，永遠美麗！

時光飛逝，我們已經畢業了。有太多的不捨之情，有太多想說的話，有太多的感受想要表達，唯有對你說一句：”我永遠都不會忘記您的，願您身體健康，青春永駐。”

給班主任的一封信7

敬愛的高老師：

您好！您是我心目中最敬愛的好老師，您起早貪黑爲我們操碎了心。您就像蠟燭一樣，讓我們感到前途無限的光明，卻燃燒了自己。

樹木的成長，離不開陽光雨露，只有它們無私的施捨，纔會有生機勃勃。花朵的生活，離不開大地，有了大地提供的營養，纔會有花兒的豔麗動人。而我們的生活，離不開老師，有了您的熱情幫助，纔有我們的健康成長。老師謝謝您！

老師，您就像花園裏的園丁一樣，培育我們這些祖國的花朵；就像一粒花種一樣，在您的辛勤培育下，花種長出了嫩芽，結了花苞。

老師，您是天底下最神聖的職業，我愛您！

　　您的學生：XXX

給班主任的一封信8

親愛的黃老師：

您好！

在今天這特別的日子，給你寫一封特別的信。在滿屏都秀恩愛的今天，我想秀一下師生情。來到簡書寫文快一年了，不會寫別的，寫的都是親身經歷的故事，筆下的人物也都實實在在的存在着，有愛情最好的模樣，有友情最真的感動，也有親情的相依相暖。

離開您的諄諄教誨已經有十一年，文筆退步了很多，勿怪。十一年，時光流逝，歲月不老，您的音容笑貌時刻在我心中，喜歡您爽朗的笑，彷彿能驅散所有的陰霾，還一片朗朗晴空。喜歡聽你的課，不再侷限於課本，讓我們學到文章背後的故事，尤其是對愛情故事的詮釋，入木三分，刻骨銘心。

記得高三時，您知道我家條件不好，怕我學習辛苦，營養跟不上，偷偷的塞給我一張存摺，不善言辭的我熱淚盈眶，感動的一句感謝的話都說不出口，只能努力努力再努力學習，用實際行動來報答您。

可我還是有點讓您失望了吧，和某人的這段感情儘管約束的很好，可多多少少還是影響了學習，最後的成績也差強人意。雖然依那時我家的條件，即使考上了三本，也沒能力去上，還是會選擇專科，儘管結局一樣，可心裏的落差以及對您的歉意還是久久無法釋懷。

一直以爲我和某人的事隱藏的不錯，因爲那時您對別的同學早戀管的很嚴，對我沒有提過一個字，我就傻傻的以爲您什麼都不知道。直到畢業後的一次聊起，您說“我相信你自己會處理好。”那時，隔着屏幕，我已經淚流滿面。其實您什麼都知道，我的那點小心思，怎麼瞞得了您的法眼。那一段感情，對於十多年後的我，仍深深的影響着。前段時間看到一句話“愛而不得，纔是人生的常態。”一語戳中淚點，因爲得不到，因爲沒結果，因爲有遺憾，所以才念念不忘，才思念成魔。原來長情也不是好事，只是自己爲難自己罷了。

我畢業六年後，我弟弟有幸成爲你的學生，緣分這事真的挺奇妙，他運氣比我好，考了三本，家裏全力支援他順利完成學業，現在已經在同花順公司正式上班。去年畢業，我叫他回來試試，報考公務員，他說他不喜歡規規矩矩的工作，想在外面拼一拼，闖一闖。這個以前事事都賴着我的大男孩現在已經完全蛻變成另一個模樣了，成了有主見，有責任心的小夥子了，我都已經跟不上他的腳步了。他也有了自己喜歡的姑娘，等了幾年，還沒結果。我說如果沒希望就不要再耗了，世界那麼大，何必吊死在一顆樹上。人啊，總是當局者迷旁觀者清，說的容易做的難。想想我自己，又何嘗不是如此呢？我們都是同一類人，“情種”！

當初填志願時，我聽了您的建議，毅然決然的在每所院校都選了護理爲第一志願，後來也如願以償的過了三年高中般大學生活，現在的工作也算是稱心如意。儘管遇到困難時會有小情緒，說什麼如果再選一次，一定不會再選擇學醫。可如果真的有重新選擇的機會，我相信我還是會做出同樣的選擇。據鄭先生的話說是“你能找到這麼好的工作，上輩子是修了多少福。”儘管不是很認同這話，但也算是比上不足，比下有餘吧。沒有比較就沒有傷害，知足常樂吧。

囉囉嗦嗦說了那麼多，歸根結底就一句話，沒有你當初的幫助和提點，就沒有現在的我，真誠的感謝您，我最親愛的老師。

此致

敬禮！

愛您的學生

給班主任的一封信9

餘老師：

您好!

當您病重住院的消息傳來，我們全班都難過極了，李明他們哭着要去看望您，誰都知道，您是爲了我們才累倒的啊!悔恨、不安、自責一齊涌上我們的`心頭。大家都很想來看望你，又怕人多形響您休息，就由我代表全體同學寫信給您。

一提起筆，眼前就浮現起您那慈祥的面龐，一時間，胸中有千言萬語，化作紙上這兩個極普通但又極不平凡的字：謝謝。

我們首先要感謝您生動活潑、認真嚴謹的教學作風。您知道嗎?我們最喜愛的就是您的語文課，這並不因爲您是我們的班主任，而是您那靈活的教學方法，幽默的談吐，清晰的思路深深地吸引了我們。您總愛把上課提問說成是“抓南郭先生”，當某位同學聲音響亮，準確無誤地回答完問題後，您就會高興地示意他坐下，然後拍拍自己的腦門說：“哎呀，老糊塗了，抓錯啦，抓錯啦，對不起呀……”大家都被您那滑稽的表情逗樂了，在笑聲中，我們對課文的理解又深入了一層。遇到難題，您不是單純地講解，而是先讓我們分組討論，然後選出代表與您辯論，母次我們都被您反駁得啞口無言，心服口服。

我們更要感謝您在作上給我們的關懷和支援。班裏搞活動，您總是熱心地替我們出主意、想辦法。您的時間有限，卻還是抽出中午吃飯的時間和我們談心，瞭解班內情況，幫助我們解決困難，當我們邊吃着熱騰騰的飯菜、邊興高采烈地談論時，卻沒注意到有着十兒年胃病的您卻還餓養肚子，假如我們細心一點，留意到您蒼白的臉色，異樣的聲音，還有藏在衣袋裏的藥瓶……您又怎麼會病成現在這樣，啊，想到這裏，悔恨和痛苦又一次注滿了我們的內心。

我們還要感謝您在生活上對我們無微不至的照顧。夏天，您從家中拿來蟻香，爲我們驅趕蚊蟲。艾煙嫋嫋，我們從中似乎感到了您的關懷；同學生病了，您忍着胃痛把他送進醫院，自己也倒在了急診室。

餘老師，我們的好老師!您爲我們，不，爲您的所有學生付出了太多，而我們，回報您的卻太少太少。餘老師，我們想念您，我們感謝您!祝身體早口康復。

給班主任的一封信10

敬愛的楊老師：

您好！和您相處已經有三個多月了，在這將近100天的時間裏，您和藹的笑容、親切的聲音，以及您對我們無微不至的關愛，都給我們留下了美好的印象。同學們對您的教學方法也十分滿意。不過，我還想給您提幾點建議：

第一、上課提問時，不要老是讓那些喜歡積極發言的同學回答問題，還要讓那些膽子較小，從來也不主動發言的同學回答問題。這樣，既可以促使他們多動腦，勤思考，又可以改變他們膽小的的毛病，讓他們在回答問題時得到鍛鍊，從而變被動爲主動，有利於他們的成長，也有利於成績的提高。

第二、您要多鼓勵那些少數後進的同學，對他們哪怕是一點微小的進步，也要多肯定，多表揚；幫助他們樹立信心，自強不息。這樣，不僅可以使他們拋棄不思進取，“破罐子破摔”的自卑心理，而且還可以培養他們熱愛學習，學而不厭的好習慣。

第三、下課時不要拖堂。因爲經常拖堂，會造成同學們的急躁情緒，導致大家厭惡學習，並開始出現曠課、逃學和裝病的不良後果。

最後，衷心感謝敬愛的老師對我們的關心、愛護和諄諄教誨。我們也一定不會辜負您的期望，爭取做一個品學兼優的好學生。在此，我代表全班同學向您說一聲：“老師，您辛苦了！”

此致

敬禮

您的學生：麥昊悅

6月5日

給班主任的一封信11

我最親愛的班主任老師：

您好!學校開家長會，您讓我們給自己的家長寫一封信，當然我們也收到家長的信，我很開心，也有很多收穫。可是此時的我也有很多話想給您說。

我最敬愛的班主任老師，我真的非常愛您，愛您工作的嚴謹認真，愛您對我們的用心負責!

“我可以培養每一個學生，可是我首先選擇了你，是因爲你很有潛力，也因爲我們有緣分”這句話我一直記在心裏。一進班，您就試着讓我當班長，我知道，那是您對我的信任，也是您給我的一次機會，可我好像總是做不到一個班長應盡的責任，爲此也捱了您不少批評。

“我對你越是嚴厲，越說明我想讓你更加優秀”您總是對我說這句話，您的良苦用心我們大家都看在眼裏，記在心裏，也逐漸意識到做爲學生在學習方面一定要嚴格要求自己。您一次次的教導，陪伴着我們一次次的成長。

“驕兵必敗”這是您對我說的一句話。或許當時的我不太完全理解，但現在我明白了，驕傲只會使人落後，成功是一步一個腳印贏來的。

課間十分鐘，您待在教室，坐在講臺上，爲我們批改作業，您那雙美麗的眼睛，認真注視着每一行文字，那一絲不苟，專心嚴謹的神情，讓我心生敬意。無論課間的教室多吵鬧，都不會影響到您。你曾經交待我，每天來學校第一件事就是查人數，記得那一次，我忘記查人數，有個同學沒來也沒有請假，還是他同桌彙報您的。你聯繫家長也聯繫不上，您是一個很負責任的老師，當時的您心急如焚，生怕他出什麼事情。在得知那位同學生病在家時，您懸着的心才放下了，我也不緊張了，長舒了一口氣。正當我想要坐下時，您還是嚴厲的批評了我。我當時心裏很疑惑，甚至在怪您，那個學生明明在家很安全，您爲什麼還要批評我呢!可當您批評我後，我才恍然大悟，這才意識到了問題的嚴重性。才意識到做任何事情都要一絲不苟。那次的我差點落淚，一方面是羞愧，而更多的是自責。同時，我也明白了做任何事情都要認真，哪怕是一件小事情，都要一絲不苟的認真去對待。

在我犯錯時，您對我嚴厲的批評;在我驕傲時，您告誡我要虛心;在我失敗時，您給予我莫大的鼓勵與支援;在我無助時，您給我關心。您認真批改作業;您做事嚴謹負責;您熱愛這份工作。您是我一生的好榜樣，是我成長路上的燈塔，可您更像是一直陪伴我的朋友。

您，帶領我成長，教給我知識，讓我學會做人，讓我懂得感恩，讓我長大。

我愛您，老師!

祝您：工作順心

家庭美滿

開心快樂!

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

給班主任的一封信12

親愛的班主任老師：

您好！

雖然和您接觸的時間還不到兩個學期，但我對您已經有了深刻的瞭解。

在第一次見到您時，心想：怎麼又是一個女老師啊，一定很兇，這以後的日子肯定不好過了。但還不到一個星期的時間，我對您的認識有了翻天覆地的變化：您細心、善良，雖然會生氣，但我也知道您都是爲了我們。

記得您在每一次講新課時，都會放慢速度，反覆的講。怕我們聽不懂，又會講幾道例題。這樣一來，我不僅記得紮實，而且運用起來也不會一頭霧水。

您不僅在教書育人方面細心，而且在日常生活中也非常細心。

在前不久，那天天氣炎熱，太陽火辣。午覺過後起來唱課前歌，站起來不久後，我的眼前越來越黑，頭昏不已，不斷地冒着虛汗，在這時我非常想坐下，可心裏想着能堅持一會就再堅持一會兒，反正課前歌一會兒就結束了。

“隋渝欣”！您的一聲話語打斷了我的思緒。“隋渝欣，你坐下”！

細心的您看出了我的難受，坐下不久便舒服了許多，課前歌結束後您又讓我出去喝了水，對我關心備至。

您不僅對我如此，對每位同學都是如此。

每當大考過後，您都會對考試不理想的同學詢問情況；每當有同學未完成作業時，您都會監督同學完成作業；每當我們做題模糊時，您都會交給我們一些學習技巧，來幫助我們提高成績；每當記作業時，您都會叮囑課代表把作業記在北邊的一塊黑板，以防反光而導致另一面的同學看不清……

老師，你的細心，你的關愛，我們牢記在心，我們一定會努力，不讓你失望，不讓你傷心。

希望您今後工作順利，事事順心。

給班主任的一封信13

敬愛的老師：

光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我們就要畢業了，就要離開我們學習、生活了六年的母校，即將畢業且離開母校，此刻我的心情除了留戀與不捨，再無其他。

我是個文靜又有些靦腆的男孩。兩年前，您來到了我們班，成爲了我的班主任，二年多了，多少個日子呀，您總是無微不至的關心我們。課堂上，您風趣幽默，妙語連珠，帶領我們在知識的海洋裏遨遊。

範老師，自從您成爲了我們的班主任，除了要求我們學好課本上的基本知識外，還特別力興練字、閱讀和唱歌，您總是讓我們多看一些好書，比如優秀的文學作品，名人傳記以及科普類的書籍。相比較之下，您最看重的還是要求我們練字，在您成爲我們班主任之前，我們班同學的字總體還行，談不上好看，也說不上醜。但現在，我們班的字越寫越發，有一些同學的字還獲獎了，這些成績都與您的教導和指點息息相關，您功不可沒。您還特別在意朗讀，經常對朗讀的同學一一指點，聲音太小了，語句不清了，都要給我們指出來。現在我們班小尚，小張，小李，都在全校面前朗讀朱自清的《春》（有四個人朗讀，我們班就有三個）。我們覺得很有面子，這都是您的功勞啊。

範老師，回憶起這二年和您在一起的時光，有太多的事值得我去留念，有很多句話在心裏，在這裏我只向您說一句：“老師，您辛苦了！”

您的學生：

日期：

給班主任的一封信14

敬愛的X老師：

您好！

最近您身體好嗎？暑假過的愉快嗎？很想念您。

暑假期間，我上午學作文，下午學書法，這個假期我已經完成了兩副作品，周老師說我寫字進步越來越大，明年我就要換行書字型了，一到晚上就是我運動的天地，因爲我都會和爸爸一起去游泳或者打籃球，我現在游泳已經不再需要救生圈了，而且游泳的姿勢特別優美。告訴您一個祕密嘍，爸爸說我長出了一點點肌肉類！雖然我每天很忙，但我總會擠出一點時間來寫作業和看課外書，現在寫作文和讀後感對我來說只是小菜一碟，能輕而易舉得把它搞定，看書也看得快了，從放假到現在我已經看完5本《笑貓日記》了，而且是過目不忘。X老師：我現在不再是“爆牙蘇”了，因爲媽媽帶我找了牙科醫生，切了兩刀，小牙齒一下就長出來了。我如今有了一排整齊的牙齒了。8月份我們本來打算去北京旅行的，但媽媽生病了，在醫院動了手術，爸爸也請假一直陪伴着她，雖然我很想去遊玩，但看到這樣的情形，我就忍住不提了，我和爸爸說了這件事，爸爸誇我說我懂事了，但媽媽不想我假期過的不愉快，就給我買了一臺電腦，現在我們家有兩臺電腦，三個人就再也不要搶來搶去了。

這個假期我渡過了我10歲生日，我喊了喻勇豪，張天宇等幾個好朋友來我家玩，他們送了我心愛的禮物，媽媽爲我們準備了豐富的午餐，就像“龍城賓館”的飯菜一樣，我們吃的很開心，玩的也很開心，下午我們一起去看了一場驚心動魄的電影--《藏獒多吉》……這個假期我過的即充實又愉快，新學期，我一定會學習進步，不辜負您對我的希望。

最好我祝您平平安安，工作順利，身體健康。盼望早日開學，見到您和同學們。

您的學生：XXX

　　XX年XX月XX日

給班主任的一封信15

敬愛的老師：

您好！

老師，您是我的人生道路上的明燈，一直引領着我走向最明亮的大道；老師，您是我學海上的掌舵人，帶領着我衝刺着重重困難，最終走向真理的大道。

老師，您是偉大的，每當我遇上重重困難的時候，都是老師您的聲音在我的耳畔不斷的激勵着我，振奮着我。老師，感謝您，感謝您對我的照護，感謝您爲我點亮了那一盞盞的明燈，老師，您就像黯然的天空上最亮的那一顆星星，我們觀望着您，在您給我們的指引的道路上向前，老師，您的光在我們心中永遠是最亮的。

老師，您不僅是我們人生道路上的指路人，同樣是我們學習中的親人，“一日爲師，終身爲父。”老師，您就是我們的親人，在無數個日子裏，都是您陪伴在我們的身邊，監督着我的學業，讓我們對未來充滿着信心。因爲有您的在，所以我們堅信，我們能夠爲自己的未來拼出一條大道來。在我們衝刺期間，一直都是老師您在守候着我們，在我們遇到難題疑問的時候，也是您伸出援手，一遍又一遍的告訴我們的解答過程，老師，多麼的感謝您！

有時班上的同學，不學無術，上課總是一副吊兒郎當的模樣，也是老師您，勞心勞力的將他們拉回正道，是您一次又一次的找他們談話，是您一次又一次的告誡着他們，也是您一次又一次的幫助他們，將他們散渙的心拉回，在課後時間裏，爲他們補課，給他們指明前路，老師您不知道，他們會有多麼感激您！在以後的人生裏，我們永遠都不會忘記老師您的恩情。

此致

敬禮！