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給同學們的一封信600字

書信2.88W

親愛的同學們:

給同學們的一封信600字

你們好,從來沒想過以這樣的方式把我想說的話傳達給你們,可我想這樣最古老的方式或許是表達感情真誠的方式中的其中一種。

我不知道大家是怎麼看待輔導員老師的,輔導員在你們心中究竟是什麼樣呢?我真的不知道。不過今天我把我想說的話都寫進這封信裏,希望你們能理解輔導員的心意。

從最初遇見你們,最開始的軍訓,歡樂和淚水都曾有過、喜悅和哀愁都曾經歷過。些許的收穫、些許的感悟。熱情或許是我們輔導員身上都具有的最大的特色。我們付出着200%的熱情來做這項工作!從準備迎新那天第一次踏上這片土地開始,我默默的接受着這裏的'一切,我喜歡這片土地,更喜歡這片土地上的學生們。軍訓我們一起在充滿橡膠味道的操場上接受太陽的洗禮,沒有樹蔭,只有陽光;爲了抵擋寒冷,我們一起冒着瑟瑟的風雨跑步;拉練我們一起從頭走到尾;閱兵我們一起被喜悅包圍,我和你們一起成長着,體味着成長的快樂和辛酸。

當我看到你們烈日下溼透的衣衫,腳上磨起的水皰,我知道你們很努力很努力;當我看到拿着筆記本在宿舍玩遊戲時我真的很生氣,學習風氣、課堂紀律、宿舍衛生、生活習慣、個人情感、發展前景等等一遍又一遍的重複着自己有時候都快煩了但是還要堅持。晚上去宿舍、去自習室逛一逛看一看,有時找你們聊聊天談談話,發現問題解決問題。當你們思想上有解不開的結時,我想我可以做的只能是幫忙分析原因;當你們考前緊張,幫你們緩解緊張情緒,告訴你們只要努力了就會有回報;當你們家裏有突發事件時,我希望可以儘量撫慰你們心靈上的創傷;當你們感情上受傷時,我想安慰你們,讓你們振作。我想給你們機會讓你們獨立,瞭解社會、認知社會,有意識地鍛鍊你們的學習能力、實踐能力、社交溝通能力和創新能力,有目的地培養你們的責任意識,進行感恩教育和誠信教育,引導你們對未來地思考,有效地進行自我人生的規劃。這些工作,我每天都在計劃着,認真完成着,只是希望你們可以變得更加優秀。

我並不認爲我們的工作無足輕重,也不認爲我們算不上老師。所謂“師者,傳道授業解惑也”,我們不能像教師一樣在課堂上傳授基礎知識,也不能如大家學者探索世界未知的領域,但我們一直很用心的來做這份工作,我們把它當作一份事業來經營。我知道,需要我去做的還有很多,只是希望你們能夠理解輔導員的一片苦心。

青春真的是一本很耐人尋味的書,只有真的用心讀過,才能體味其中的酸甜苦辣。青春又是那麼短暫與妙不可言,同學們,珍惜美好的青春吧。