渴望讀書作文範文

對於我們現代學生來說，生活得都太過安逸，從而使我們忘記了根本，我們來這裏的目的都相同都是爲了“讀書”而來。

但行動卻大不相同，有的是積極向上，有的是缺少動力，有的是上課無精打采，渾渾噩噩，下課卻精神十足，有的更乾脆，直接就萎靡不振。我們所有人都沒有樹立正確的學習觀，在遙遠的西部山區有多少人沒書讀，沒有飯吃，沒有水喝，每每望着那一雙雙渴望讀書的眼神，我是一次又一次的震撼，動容。相反我們是多麼幸福啊！在這麼優越的條件下，我們應該更加努力讀書，就拿我們偉大的'領袖毛主席來說，他的經歷也十分坎坷，1910年毛主席剛好16歲，他的父親要他去做生意，毛主席卻立志走出繼續求學。經過力爭，他父親終於答應了他的要求。在離家附湘鄉縣立東山高等小學求學前夕，毛主席提筆寫下了一首《贈父詩》，夾在父親每天必看的賬簿裏。

詩是這樣寫的：孩兒立志出鄉關，不學成名誓不還，埋骨何顏桑梓地，人生何處不青山。毛主席的一番宏論，成爲千古佳話。

聖人概括古今學風是就一般情況而論，事實上，古代翰林不盡是爲己，現代學者也不全是爲人，無論是哪個時代，“爲誰學習”？都是一個值得思考的問題，換一種文法就是“到底是我要學，還是要我學呢？”“我要學”是爲己“我要學”是爲人，這說到底其實是一個目的問題，或者說是一個態度問題。

古代求學的人是爲了自己，今天求學的人是爲了沽名釣譽，實際上他們都並沒有懂得認真學習首先是對自己負責，其次纔是對家人，對老師負責。把書讀好了，最大的收益人是自己，而非他人。

常言道，知識改變命運，讀書改變人生，讀書，能曉天下之大，知人生之難，有自知之明，有預料之先，不爲苦而悲，不爲寵而歡，寂寞時不寂寞，孤單時不孤單，所以絕權欲，棄浮華，瀟灑達觀於甚器，塵世之上而自尊自重自強，而不卑不畏不諛。