學生評獎評優的申請書
我叫 xx,學號 xx,是 xx 資訊 xx 的一名學生。2009年9月很榮幸的成爲我校的一名新生,在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了我在這裏的大學生活。在這大一里我始終保持着積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。尤其是經過大一這一年的努力學習,我覺得努力達成自己的目標更是很重要的.。這次我申請的獎學金:國家勵志獎學金、中天科技獎學金、動感地帶獎學金、聯通獎學金、代小權獎學金、南都富士康獎學金。個人評優:三好學生、 精神文明。
現將本人基本情況介紹如下:思想方面:本人於入校伊始就向黨組織遞交了入黨申請書,從那時起我就時時事事嚴格要求自己。在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀。大一參 加了一系列志願活動,比如大型環境宣傳活動地球一小時等。透過這些多種多樣的政治思想教育活動,使我的思想認識水平進一步提高。時刻關注時事,關注民生。學習方面:學生以學習爲主,在學習上遇到了什麼困難,我先是自己獨立思考,如果自己解決不了我便會向同學、師兄請教、討論、學習。大學這一年來,我都學習 用功刻苦,一份耕耘一份收穫。不斷地學習也讓我對知識有了更大的渴望,更讓我對自己有了更高的要求和目標。我喜歡
往圖書館跑,一來是爲了學習的需要二來也 爲了能讓自己飽覽羣書,開闊視野,拓展知識面,完善提高自己。
爲了爭取各項獎學金和個人評優的榮譽,我在以下幾個方面制定了實施計劃: 1:如無特殊事情,不缺席任何一節課和早自習。 2:上課時認真聽老師講課。 3:下課後積極完成老師佈置的作業,並做好課前預習和課後複習。 4:在課餘時間多練習編程,提高自己的實際編程能力。 5:積極參加學校的活動,鍛鍊自己的能力。 6:老師佈置的作業認真完成,在課餘時間我還時常閱讀有意義的書,立志把自己培養成爲有理想、有道德、有文化、有紀律,做到德、智、體、美、勞等全面發展 的接班人。
鑑於上述多方面情況我特此申請獎學金以及個人評優的榮譽,期待各位領導及人員的檢驗與考察!
此致
敬禮
申請人: xx
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