學生評優的申請書

申請書是個人或集體向組織、機關、企事業單位或社會團體表述願望、提出請求時使用的一種文書。有關學生評優的申請書，歡迎大家一起來借鑑一下！

學生評優的申請書1

尊敬的領導：

我叫李xx，是藍天學院管理系09屆學生會文藝部幹事。自二00九年九月入校以來，我刻苦學習，積極進取，認真工作，樂於奉獻，在學習、工作、生活等各個方面取得了進步，得到了院系領導、老師和同學的肯定與讚許。在此，我懷着無比激動的心情，經過慎重考慮，特向管理系領導申報“五。四評優”的光榮稱號。

學生會是一個學生組織，最根本的是服務同學，堅持正確的方針，方向和理論指導，才能在學生會工作中更好的開展工作。學生會幹部是學生會中的中堅力量，是學生會能否堅實、穩定地發展的關鍵。因此，我們管理系學生會正在一步步努力加強對學生會幹部隊伍的建設，使人員機制更爲靈活，能上能下能進能退，培養廣大學生會幹部養成務實，高效的工作作風，爲建設管理系貢獻每個人自己的力量。

在新任主任及左老師的領導下，管理系學生會從無到有，從小到大，一步一個腳印的往前進發着。八大職能部門在統一領導下，本着“從同學中來，到同學中去”的宗旨，各司其職，分工合作，都取得了相當的成績，學生會的日常工作正逐漸走向規範化，制度化，並制定了一系列日常規範制度，如《學生會成員獎罰制度》，《學生幹部工作考覈標準》等。現將本人事蹟彙報如下：

一、思想上，積極進取，日益進步。

在思想上，熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想，正確貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級的決定，能處理好個人與國家、集體的關係。一直都非常積極地向黨組織靠攏。在日常學習和生活中，我始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導，堅決擁護黨的路線、方針、政策，牢固樹立科學發展觀，堅持學習科學文化與加強思想修養的統一。

主動學習黨和國家的大政方針政策，按照胡錦濤提出的“勤於學習，善於創造，甘於奉獻”的要求，不斷提高自身的政治覺悟、理論水平、科學素養和創新精神，在實踐中鍛鍊成長。

當代青年學生肩負的歷史使命，能夠動員和引導學生勤奮學習，勇於實踐，銳意創新。在學生中倡導樹立崇高的思想品質和營造積極向上的校園文化氛圍，在學術科技、社會實踐、文化生活等各項活動中能夠身先士卒，起到模範帶頭作用，具有廣泛的號召力和良好的羣衆基礎。

二、工作上，認真謹慎，嚴格要求自己。

在大學任職學生幹部期間，我要求自己做到一絲不苟，認真踏實。平時努力做好學生工作，做好輔導員的好助手。我要求自己不僅積極完成好文藝部工作，而且積極主動的協助其他部門做好工作，決不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事。自我進學生會以來，除了每週一早上6：40我們要準時去升旗臺升國旗及星期一晚上9：00全體例會，我們部門接手的大型工作，有”情景劇”和院裏組織的”五。四精彩在沃”，現在本部門正在接手因五四的到來而開展的一系列活動。在部長的帶領下我係”情景劇”係獲得了”最佳優秀獎”獎項，院裏舉行的活動，由於我們的積極配合也取得了圓滿成功。

三、學習上，勤奮學習，積極向上。

進入大學以來，我要求自己要態度端正、勤奮刻苦，具有嚴謹的治學態度和勇於攀登科學高峯的精神。在這種想法的支援下，我勤學苦練，刻苦鑽研專業知識。在成績和榮譽面前我從不敢沾沾自喜，而是時刻提醒自己要不斷的充實自己，以更高的標準要求自己。我知道，只有把工作做得更好，只有更努力的學習，努力學習各方面知識，才能取得更好的成績，順應飛速發展的時代潮流。同時我也深刻的意識到大家好才能真好，所以我在努力學習的過程中，積極的和同學們交流，互相促進互相提高，我從未有自己比別人強的想法。在我的眼裏同學們各方面比我強很多，和他們討論會讓我有很大的收穫，但內心裏我希望他們有更多的收穫。

同時爲了提高自身的素質，利用業餘時間，我不斷充實自己，提高自己。每天利用課餘時間去預習、鞏固我們將要學的和已經學的知識；到圖書館看書，接受訊息，從書本中獲得科學和人文知識；廣交良友，在交流中，善於發現和抓住一些爲自己所不瞭解的相關知識和新鮮觀點，從他人的爲人處事中，學會如何做人，如何做事。我努力探求學習的方法，不斷的加強專業知識的學習，提高自己的法律修養。透過閱讀大量的書籍和與同學的交流、探討來開闊視野，增加知識面。古人云：“學然後知不足。”在學習當中，透過自己瞭解到的資訊，認識到自己的不足，同時不停的改進和完善自己。在學生會期間，我的成績一直都很優秀。在一些成績面前，我定會戒驕戒躁，永不滿足於現狀，利用學校和社會的一切資源，不斷的提高自身的能力和修養。

在班級我主動配合團支書工作，在系裏我積極配合我院團總支、學生會及勤助積極展開工作。在青年志願者協會納新活動上，我主動報名參加，讓學生們知道我們學生會的奉獻精神，並且在這個協會它也能培養學生的責任意識和服務能力，促進社會健康發展。

四、在生活中，樂於助人，克己奉公。

在生活上，我積極幫助有困難的'同學，所在寢室關係融洽，互相關心，互相幫助。我經常利用課餘時間幫助那些比較有困難的學生。從他們的角度出發，想他們所想，儘量做到對他人有幫助，把自己的利益放到最後一位。在平時生活中，我樂於助人，待人熱情，對同學以誠相待，生活儉樸，作風正派。在同學遇到困難時，我總毫不猶豫地，不由自主的想幫助他們。當然我也會真誠的指出同學的錯誤缺點，正確的對待同學的批評和意見。而對於同學的誤解，我總是一笑而過，不會因爲同學的誤解和批評而耿耿於懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。 不僅於此生活中我是個樂觀開朗積極向上的同學。平時，我堅持天天跑步，加強身體鍛鍊，希望做一個全面發展的大學生。

透過學生會將近一年的學習，我個人在思想認識、知識水平、能力水平上有了顯著的提高；社會工作，讓我在實踐中得到了鍛鍊，積累了經驗。這一切的一切給我的人生添上了精彩而重要的一筆，給我將來的工作奠定了深厚的基礎。我相信，在今後的學習、工作和生活中，我將謹遵這“求真務實”的校訓，在自己的工作崗位上幹出一番成績來！然而“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”

我個人需要學習和改進的地方仍然很多，要“活到老，學到老”，不斷的充實自己，提高自己，完善自己：“捧着一顆心來，不帶半根草去！”將我的知識用於服務人民，將我的青春致力於建築事業，更多的實現自身的社會價值。總之，我在前一段時間取得了一定的成績，但也有不足之處，請領導審查批准我的申請！如果我的申請被批准，我將繼續發揚優點，彌補不足，爭取更大的進步，決不辜負領導對我的厚愛和期望；如果我不能被批准，我也不氣餒，說明我與之還有一段距離，我將不斷的反省，找出差距，奮起直追，爲理想而奮鬥！

學生評優的申請書2

敬愛的團組織領導：

您好！

我是12機制8班班的一名共青團員，自入團以來積極參加團組織的各類活動。努力完成團組織交給的任務，時時刻刻記住我應該做什麼，如何做好的思想理念?

我深刻認識到：共青團作爲共產黨的後備主力軍，有着不可替代的作用。作爲共青團中的一名，我首先感覺無比的自豪，更主要的是要嚴格要求自己，，政治上要先進，活動中要積極。進入大學以來，我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員，處處嚴格地要求自己。作爲共青團中的一員，我時刻不忘團員的職責，嚴格遵守團員的守則，牢記團員是黨的後備軍，應該繼承黨的先進性，應該擁有高尚的人品和情操。我能積極參加團委組織的各項紀念活動,在活動中透過認真學習和思考,不斷提高自己各方面的能力和素質,爭做社會主義事業的合格接班人.團組織使我健康成長，使我正確認識世界觀、人生觀、價值觀。作爲共青團員我們應該堅持與時俱進，全面建設節約型社會。下面是我在這一年來基本情況彙報如下：

xx年9月剛進入湖北工業大學工程技術學院這個陌生的環境，我選擇了做軍訓負責人，因爲在高中我一直在做班長，一路走來，積攢了一些經驗，所以我有信心可以做好，我相信我可以爲班級同學提供很多的服務。

自從我被選爲軍訓負責人之後，只要有空閒時間就在學校裏不斷摸索，因爲我想很多班內同學也和我一樣，對這個環境比較陌生，這樣只有在我熟悉了環境之後才能更好的幫助班級同學適應環境，之後，在這方面我確實幫到了很多同學。

在軍訓期間，雖然很累，但是毫不退縮，在每天認真操練的基礎上，認真完成班導師交代的任務，做好每天的人數清查，及時向班導師彙報資訊，擠出每天午休與晚上休息的時間完成班內學生的基本資訊統計表格，由於沒有電腦，還得去找大二的學長借電腦。雖然條件很艱苦，但是我覺得很滿足，因爲我覺得我做的一切都是很有意義的，爲班級服務，才體現出了我存在的價值。

軍訓結束後，在班上的同學的推選下，我成功競選爲班長。爲了儘快讓班級內的同學相互認識，加深瞭解，於是組織班委開會商討關於課外活動的安排，給每個人分工，合理利用。第一次是安排班級聚餐，也算是在爲了讓他們在辛苦的軍訓後放鬆放鬆。爲了保證聚餐的順利進行，整個安排我全程參與，每個細節都親自把關，纔有了最後學生滿意，老師放心的一次開心聚餐。此後，爲了讓班級學生明白感恩，親自體驗生活，班級裏還組織了去華中農業大學農家樂裏遊玩，讓他們自己做飯菜，親自體驗一下做菜的辛酸，自己給別人做飯菜，學會奉獻。辛亥革命紀念館，我們班也曾組織一起去過。出於班級都是理科生出生，對於歷史不太熟悉，爲了讓班級同學更瞭解歷史，爲以後考研做準備，遂組織他們去辛亥革命博物館，參觀了紅樓。讓他們瞭解知識有一個從書本到生活實際的過渡，有一個更深刻的認識。

在學習方面，每天早自習嚴格要求，做到每天有所收穫，每個星期安排晚自習，每次晚自習與學委協作做學習輔導，凡是班內同學不清楚的問題，都會想辦法幫他們解決，找一些卷子給班內同學做複習資料，保證班內同學都能成爲品學兼優的大學生。處處帶頭，起模範作用，不遲到，不早退，不曠課，積極與老師交流心中的疑惑。

在生活方面，都會細心觀察班內同學的生活狀況，有什麼異常都會及時詢問，給予必要的安慰和幫助，讓他們早點擺脫困難。所以無論在班裏，還是在整個學校，我都結交了許多朋友，與朋友溝通。其次，我崇尚質樸的生活，並養成良好的生活習慣和正派的作風，合理利用自己的生活費，我深知金錢的來之不易，從不亂花一分錢，在不影響學習的前提下做兼職，寒暑假時到第一線做兼職，不但鍛鍊了自己，也減輕了家裏的負擔。

此外，我對時間觀念性十分重視，合理安排好工作、學習、圖書、鍛鍊身體及娛樂等的時間。 最重要的是，我相信：敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰!我想在個人成長的路上，我們不但要敢於創新，而且要在馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想反思自己的言行舉止。良好的道德習慣不是一朝一夕，而是長期的養成過程。從我做起，帶動別人。只有這樣纔不會違背於作爲新一代光榮的共青團員的精神。

一直以來我都以一個優秀團員的標準來嚴格要求自己，但是距離一個優秀團員的標準還有差距，所以在今後的工作中我們要實事求是，戒驕戒躁，努力克服自己的缺點，始終保持團組織的先鋒模範作

用，腳踏實地、積極進取、不斷創新、默默的奉獻，力爭使自己在各項工作中取得新的成績，努力使自己成爲共青團組織的優秀先鋒。

今後我會堅持勤奮努力踏實工作的優良作風，在工作上學骨幹，在政治上求先進，在活動中求積極，認真而努力地做好組織交給的每一件事，帶着激情和責任感對待自己的本職工作,不辜負團組織和廣大師生對我的期望.

最後,我希望上級組織能考慮我的申請,同時我也會繼續努力,爭取更好的發展機會

此致

敬禮

申請人：高健

xx年04月09日