憲法周國旗下講話稿（精選6篇）

在日常生活和工作中，很多地方都會使用到講話稿，講話稿是講話者爲了在會議或重要場合上表達自己想要講的話而事先準備好的文稿。爲了讓您在寫講話稿時更加簡單方便，下面是小編爲大家收集的憲法周國旗下講話稿（精選6篇），歡迎大家分享。

憲法周國旗下講話稿1

老師們同學們：

大家好！今天我國旗下講話的題目是“學憲法，講憲法”。

“國的家住在心裏，家的國以和矗立。”我們的國家因爲和平，因爲和諧，所以能夠屹立在世界民族之林。在當下我們的家庭生活，學校生活，以及社會生活的方方面面都離不開憲法。我們身邊的許多問題都要依法解決。所以，一個合格的公民必須是一個知法，懂法，且要守法的公民。要有法制觀念，要懂法律知識，養成依法辦事的習慣。而我們作爲一名高中生，更應該去了解、去遵守我們國家的根本大法《憲法》。

每年的12月4號是我國的全國法制宣傳日，同時也是憲法宣傳日。以憲法實施日作爲“全國法制宣傳日”，就是要在全社會進一步強化憲法意識，樹立憲法觀念。而憲法的意義在於它是國家的根本大法，這一特點決定了它的法律地位高於普通法，具有最高法律地位和最高法律效力。憲法是制定普通法律的依據，普通法律的內容都必須符合憲法的規定，與憲法內容相牴觸的法律是無效的。

那憲法到底對我們青少年有什麼作用呢？爲了讓我們更好的成長，國家制定了像《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》等法律來規範人們對青少年兒童的教育和保護。有了這些法律還不夠，我們還應該學習憲法，瞭解憲法，並且能夠講憲法，讓這些法律法規不淪落爲空話套話，而是實實在在地在我們的生活中起到真正的作用，幫助青少年健康快樂的成長。

而我們作爲一名高中生所要做的則是：刻苦學習，積極進取，提高素質，全面發展；遵守《中學生日常行爲規範》及學校的各項規章制度；積極爲學校和班級爭光；尊敬老師，團結同學；聽從父母教育，盡力承擔家務勞動，體諒父母；誠實守信、熱愛勞動、愛護公物、保護環境。真正做到憲法在我們的一言一行之中，更要做到憲法在我們的心中。

我的講話結束了，謝謝大家。

憲法周國旗下講話稿2

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！今天我演講的題目是《學憲法講憲法》。

“法律，是由立法機關制定、頒佈的各種強制行爲規則的總稱。”這是《新華詞典》對法律的解釋。但這種解釋對年少的我來說太模糊，太抽象了。法律，它到底是什麼？爲什麼這樣至高無上，人人都要遵守？是兒時的遊戲，讓我懂得了規則的制定和遵守；是《青少年保護法》讓我真正明確了法律條文；是學校的普法教育，讓我學到了更多法律常識。漸漸的，我知道了學法、守法的重要性，更知道遵紀守法要從點滴做起。

“勿以惡小而爲之”，這是三國時劉備告勉兒子劉禪的一句話，這位古代政治家的至理名言雖然歷經1700多年，但它的哲理光芒永存。“小惡不制，必然發展”，看看社會中的那些犯罪分子，哪個不是從“小惡”開始一步步走向犯罪道路的呢？就如一隻小白蟻在船板上咬一個小洞是很不起眼的，但如果任其發展起來，船就會沉沒。我們青少年預防犯罪要從預防不良行爲的發生做起。

人們常說，家庭是我們的第一課堂，父母是我們的第一任老師。記得班裏曾做過一次試驗。老師問：“同學們，如果有人欺負你，你怎麼辦？”竟然有半數同學回答：“打他，跟他拼了。”老師接着問：“爲什麼？”那些同學便說：“爸爸媽媽告訴我，人在社會上要厲害一些，不能受窩囊氣。”我慶幸，我沒有生活在那樣的家庭裏，我慶幸，爸爸媽媽從沒有用這樣不正當的'思想教育我。但是，同齡人的話仍讓我吃驚。

再看看社會上的種種現象吧。一些不法商人大肆造假、售假；貪贓枉法，雖然金錢獲得了很多，但等待他們的是法院的判決書。他們破壞了社會治安，全然不顧法律的存在。試想，如果每個人都自由自在，不把法律放在眼裏，那麼將來的社會會是怎樣的呢？那些由於缺少知識而心靈受到污染的孩子們，又能做到學法、知法、守法、用法、護法呢？

目前，有跡象表明，越來越多的青少年開始犯罪。自私與無知多麼可怕，對法的無知又更是多麼可怕啊！無數事實說明，青少年自身的道德品質和法律觀念起着決定作用。

法無處不在，但不要將它變成生活的負擔，而要將它作爲生活的準則來規範和約束自己的行爲。只有現在認真學法，才能在未來做一個懂法的人；因爲只有懂法，才能成爲一個守法的公民，只有我們自己守法，才能拿起法律武器來保護自己的權利，進而維護他人的權益，維護法律至高無上的尊言！

未來的社會，必然是法制的社會，而法制的社會只有尊重法律的人們才能創造出來，正如大哲學家蘇格拉底所說：“守法精神比法律本身重要的多”。所以，我們青少年應當把法“根植”在心中。成爲一個理性的守法公民，是時代賦予我們的使命。“法在我心中”，我們無愧於自己，無愧於法律至高無上的尊嚴。

我的演講結束了，謝謝大家。

憲法周國旗下講話稿3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！今天我演講的題目是《學憲法講憲法》。

“憲法”這個詞，對於還是小學生的我們，是陌生的，但是卻又覺得它跟“法律”這個詞十分接近。那麼憲法的意思是：中華人民共和國公民有接受教育的權利和義務。它規定了政府的權力和職責、公民的權利與義務等，在一個國家的全部法律中具有最高的權威和最大的效力，是制定其他法律的依據。總體來說也就是，國家的根本法。特指國家、社會的根本法規、原則的系統或總體。

“沒有規矩不成方圓。”這句耳熟能詳的古話，時時刻刻教育着我們，如果做一件事情連規矩都沒有，否則無論如何都不能成立。而“憲法”是爲了這個國家的政治而存在的，如果失去“憲法”和“法律”那麼國家便會一團糟，一些法外之徒便會組成一個新的隊伍，獲取國家利益。而“法”就是人與人之間信任的橋樑，也是維護合法公民的防護牆，也是教訓法外之徒的利器。“法”，它雖看不見也摸不着，但是卻在生活中形成一種透明的薄膜，保護着人與人之間的本性，“法”其實處處存在我們的生活之中，每個國家都渲染着“法”的氣息，一些改心革面重新做人的人，也充滿着對“法”的知乎。我們作爲國家的合法小公民，因當從小懂得“法”，從生活中接觸到“法”，做個學法、懂法、守法的愛國合格小公民。

很多人說道，我們不清楚該如何懂得“法”，這很正常，對於青少年的我們，“憲法”這個詞就是若隱若現的雲霧，摸不着猜不透，一頭霧水的要拼命弄懂，要費很長時間。舉一個真實事情：這件事情我記得很清楚，一個二十五到三十五左右的媽媽，推着嬰兒車走向馬路，此時是黃燈，而媽媽沒有注意到是黃燈，而此時一輛出租車奔馳而來，幸虧踩了緊急剎車，但是，出租車司機下來跟這位母親理論，結果倆人吵得不可開分，最後，出租車司機一氣之下將還在嬰兒車睡着，露出恬靜面孔的嬰兒重重扔出去，嬰兒當場死亡，最後，出租車司機需要負全責。本是可以互相理解，好好溝通簡簡單單的事情，卻非要在衝動魔鬼的支援下，忘掉了時時刻刻在提醒着自己保持冷靜的“法”，犯下了不可悔改的過錯。“法”這個字是莊嚴而又神聖不可侵犯的，它只爲合法的公民，爲改心革面的人一個敞開溫暖的擁抱，在人生道路上，“法”撐起了一頂巨大健康的保護傘。

我們心中的寶典是“法典”，心中有着這樣寶貴的物品，是因爲熱愛國家，熱愛社會，而憲法正是國家的根本。憲法是社會幸福安平的法律保障，也就是爲了維護社會主義核心而存在的。憲法和我們一同成長長大，都有不一樣的改變，只不過它的改變會隨着社會發展而變遷。

讓我們一起學習憲法，理解它的基本原則和精神。我是學法、懂法、守法的合格小公民！共同爲國家付出貢獻！

憲法周國旗下講話稿4

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

我國有句古話叫“沒有規矩不成方圓”，就是說，無論做什麼事都要有一個規矩，否則就什麼也做不成。對國家，對社會來說這規矩就是——法。作爲國家公民和社會成員，人人都要遵守法律，維護法律。

守法首先要知法、懂法，以前，我覺得《憲法》離我很遠很遠，作爲一名小學生，我與憲法就好像是兩條平行線，永遠也不會有什麼交集，透過這幾天的學習，我才發現，原來她就在我身邊。

她，是我們國家的母法，所有的法條都要以她爲依據。她，是我們國家的根本大法，所有的規範都要以她爲標杆。她作爲我們國家法律淵源的至高至偉者，每時每刻都精心呵護着我們的成長……

她規定了我國公民最基本的權利和義務，她就像一位母親保護她的兒女們一樣保護着我們。她有利於鞏固和發展國家的根本制度，有利於健全法制，她，這位時刻關心我們的母親，處處爲我們着想。

學好憲法，嚴以律己，心存敬畏，勤於自省，只有從小養成遵紀守法的好習慣，長大後才能成爲對社會有用的好公民。那就讓我們從現在開始，學習憲法，爭做文明守法的小公民吧！

憲法周國旗下講話稿5

老師、同學們：

大家早上好！

心中有法，與法同行，看似每個人都能輕易講出來的八個字，可真正能做到心中有法，時刻尊法學法知法守法的人又有多少？講到法，那究竟什麼是法？對於不同的人來說，可能有着截然不同的答案。或許，在普通百姓眼裏，法就是法院的判決，槍斃人的告示，就是看守所和監獄；而在法律人的眼裏，法或許要複雜深刻的多，它不僅包含着現有的法律制度，而且涵蓋着立法司法執法守法的等等諸多的內容和領域。

而我，作爲一名共青團員，在我心中，法就是自由平等，就是公平正義，就是尊重和保障人的價值和權利，更是執法者依法治國的一種理念、原則和方法。就在今天12月4日，是我國的國家憲法日，而今年，是全面推進依法治國的開局之年。在法制觀念如此濃郁的氛圍下，我們更應該尊法學法知法守法。大家都知道，憲法是國家的根本大法，具有最高的法律效力，憲法日的確定更是黨和國家對依法治國的堅強決心。那如何才能做到心中有法，與法同行呢？

第一，只有思想上尊崇法治，才能行動上遵守法律。尊崇法治，首先內心就要徹底擯棄人治思想，列寧曾就說過“憲法，就是一張寫着人民權利的紙”。牢固樹立憲法法律至上、法律面前人人平等基本法治觀念，面對觸及違法的行爲要及時制止，並遵守法律。

第二，學法懂法是守法用法的前提。生活中有很多活生生違法犯罪而受到法律制裁的例子，很多是因爲長期不學法，不懂法。而法律是行使權力和履行義務的依據，不是一個擺設，只有把這個依據認清楚了，才能遵守法律併合理運用法律。在這個資訊發達的社會，學習法律的途徑有很多，當我們在看電視，瀏覽報紙，用手機上網時，多留意社會動態，從已發生的事件中瞭解什麼是該做什麼是不該做；也可以從自己身邊發生的一些事例中吸取教訓；對待單位組織的普法活動不要當做無所謂，擺正心態，認真的去學習瞭解，必定獲益良多。中國有很多俗語，“沒有規矩，不成方圓”“有理走天下，無理寸步難行”等等都是對立法尊法守法重要性的詮釋，因此我們一定要培養法律意識，提高我們的法律素質，同時要合理運用，才能更好的遵紀守法，維護自身的利益。

21世紀是法治的社會，而我們正身在其中，因此瞭解法制，做到心中有法，與法同行是非常重要的。最後，就讓我們共同唱響一曲尊法樂，傳達一脈思法情，做一個法律忠實的守護者和捍衛者吧！

憲法周國旗下講話稿6

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好！今天我演講的題目是《沒有規矩，不成方圓》。

“沒有規矩，不成方圓”的意思是沒有圓規和尺子就不能作出方和圓來。我們生活的社會也是由無數個方和圓組成的，而作出這些方圓的便是法律規則。大家都知道，遵紀守法是每個公民應盡的社會責任和道德義務，作爲21世紀的中學生，高尚的道德修養是我們人生追求的較高境界，而不違反法律法規則是我們行爲的最底線。

我們生活中違法亂紀的現象有很多，如：同學間發生爭執時，就破口大罵、大打出手；有的大同學向小同學索要錢財；有的故意破壞公共場所的桌椅、打碎路燈；有的走路不靠右側通行，隨意破壞交通規則；有人隨意踐踏草坪、採摘花朵、污染環境；還有的未經人家允許私自拆毀他人信件、對他人進行人身攻擊等，這些都是因爲沒有良好的行爲習慣，不能自我約束，任意妄爲而造成的。親愛的同學們，守法與犯罪只是一步相隔，當衝動來襲，不妨告誡自己：衝動是魔鬼；當無邊的慾望襲來，不妨告誡自己：人不可能擁有一切。我們要在平時多聽家長和老師的教會，能虛心聽取別人意見，有錯即改，在日常生活中，養成良好的行爲習慣，不要讓自己邁進錯誤的深淵，而使自己終身後悔，請同學們在心中時刻銘記：只有我們自覺遵守法律法規，能夠自律，纔不會給我們的家人、朋友，更是自己造成不必要的傷害。

最後，我提議：讓我們自覺維護校規校紀，能夠知錯就改，爲我們自己創造良好的學習環境、生活環境，讓我們大家都能每天幸福的生活！