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開展“教書育人楷模”倡議書範文

倡議書3.37W

師德是教師立身之本。以高尚的情操引導學生德、智、體、美全面發展,這是時代對教師的呼喚和要求。爲規範教師行爲、塑造爲人師表的良好形象,特向全省教師發出如下倡議:

開展“教書育人楷模”倡議書範文

一、爲人師表,行爲世範。大力加強師德修養,自覺維護教師形象,以高尚的人格和品德去教育、影響學生,努力成爲學生的表率和楷模。

二、教書育人,德育爲先。認真履行教書育人的神聖職責,積極培養學生良好的思想品德和創新創優精神。積極鼓勵和引導學生全面發展、健康成長,在溫馨的人文關懷中建立起平等、和諧、教學相長的師生關係。

三、以人爲本,愛生如子。尊重學生,理解學生,關心學生,切實維護學生的人格尊嚴,努力爲學生排憂解難,創設一個公正、平等、自由的學生成長空間。

四、嚴謹篤學,精心施教。潛心鑽研業務,不斷提高專業素質,做學生求知不竭的源頭活水。精心上好每一節課,努力教好每一門課,不辱“傳道、授業、解惑”的光榮使命。大力實施素質教育和新課程改革,不斷更新教育理念,力爭成爲德才雙馨的教學名師。

五、淡泊名利,文明從教。堅守教育淨土,自覺抵制不良社會風氣,堅決不做有償家教,牢牢遵守教師職業道德規範。提高文明素養,儀表大方、行爲端莊,踐行健康向上的生活方式,切實維護教師良好聲譽和形象。

六、團結協作,顧全大局。熱愛學校,關心集體,服務社會,團結同志,善待家長,共創和諧校園,共謀教育發展,共譜江蘇教育強省的.宏偉篇章。

老師們,“師愛爲魂,學高爲師,身正爲範”。讓我們在“踐行師德、創先爭優、辦好人民滿意教育”的主題實踐活動中,以更加飽滿的熱情、高度的責任感和神聖的使命感,攜手同行,從我做起,從現在做起,以高尚的師德創造一流業績,爲江蘇早日建成教育強省、率先實現教育現代化作出我們應有的貢獻。