六年級上冊倡議書

在社會一步步向前發展的今天，我們可以使用倡議書的機會越來越多，透過倡議書可以弘揚社會主義核心價值觀，梳理具有奉獻愛心的精神，營造一個更美好和諧的社會。大家知道倡議書的格式嗎？下面是小編整理的六年級上冊倡議書，希望對大家有所幫助。

六年級上冊倡議書1

廣大業主們：

現在小區中出現了許許多多的不文明現象，做好“文明業主”是每一個小區居民的責任，讓我們一起去懲治不文明現象，把小區建設得更好，更文明！如果你想成爲一名“文明業主”，就必須做到以下幾點要求：

1、在小區中，禁止高空拋物，以免傷人。

2、扔垃圾時，慢慢走到垃圾桶旁，輕輕放進去。

3、禁止將車輛停放在別人車位上，以免引起矛盾，增加堵車的風險。

4、禁止踩踏草坪，禁止採摘花花草草。

5、禁止在與其他業主交談時，用髒話罵人或動手。

6、如果鄰居遇到困難，應當及時給予他（她）幫助。

7、不可以在小區大聲喧譁，或者影響他人作息等。

8、如有業主家有寵物，外出時應當帶一包紙，在寵物方便時，可用紙把屎包住。也可在家中方便後（寵物），再帶它出來散步。

9、垃圾要分類，不能讓可回收的資源白白流失，對於電池、廢鐵等“特殊”垃圾要“特殊”處理，不可以亂扔。

10、請各位業主多種樹，保護樹木，保護花花草草，讓（小區）環境變得更美！

小區是我家，我愛我“小家”！希望大家都行動起來，爲建設美好環境都貢獻自己一份力量，人人爭做“文明業主”。

業主小宇

　　20xx年11月20日

六年級上冊倡議書2

同學們：

現在科技發達了，只要帶着手機，什麼事都可以做，但萬能的手機，也讓許多人成爲了“低頭族”，甚至有的人開車時也不放過玩手機，引發了許多交通事故。據數據統計，開車玩手機引發的事故是正常行駛下的23倍，驚呆了吧？不僅是大人，手機也讓許多同學沉迷於遊戲，早早地給眼睛裝上了“玻璃”，所以，請放下手機吧，讓我們從今天起，努力做到以下幾點：

1、每天使用手機不要超過一個小時，到了休息時間主動將手機給父母保管。

2、每天多出去走走，你會發現外面的世界比你想象的還要精彩。讓綠樹、花朵洗淨你眼中的塵埃。

3、多讀書，書中的世界還等着你發現，不僅要“行萬里路”，還要“讀萬卷書”。這樣你的知識會越來越多，成績也會有所提高。

4、寫完作業可以聽聽音樂，讓美好的樂曲消除你心中的苦悶，讓自己重獲一顆快樂的心。

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，放下手機擡頭看看天空，世界真的很美。大人們常說，人生是場馬拉松，不要快樂了今天，輸掉了未來！重拾一顆愛學習的心吧，它會陪伴你度過難關，把你帶到一個更美好的世界。

　　xx

　　11月25日

六年級上冊倡議書3

廣大的青少年朋友們：

有人說過每一粒沙子都是一滴渴死的水，我認爲這句話是對的，因爲現在的人們過度地經濟活動，破壞了水與沙的平衡，使得許多非洲地區也開始沙漠化，這給我們人類敲響了警鐘，讓我們深刻的明白了節約用水的重要性。

節約用水要從點滴做起，看似小小的一滴水，但是這裏可是有學問的。我國是一個缺水的國家，在日常生活中，我們一擰水龍頭，水就源源不斷的流下來，所以我們絲毫沒有感覺到水的危機。可是，事實上，我們的生命之源——水，正日益短缺，現在，世界上還有至少10億人喝不上乾淨的水，因此，人類每年就會有310萬人因爲水的問題而死去。所以，保護、節約水，從我做起，我在此提出一下倡議。

第一條：可以準備一條毛巾，把他綁在水龍頭上，這樣可以讓水龍頭的水不會開到最大。又可以將手洗乾淨。

第二條：刷牙時用口杯接水，用剩下的水洗衣服。

第三條：衣服集中洗滌，這樣又節約水，還可以節約時間。

第四條：洗浴時，間斷放水淋浴，搓洗時及時關水。

第五條：洗浴時最好沖洗，可以節約大量的水。

第六條：盆浴後的水可以洗車洗衣衝馬桶等。

第七條：洗臉的水也可以用來衝馬桶，加上熱水可以洗腳。

第八條：小的衣物手洗，不要用洗衣機。

第九條：淘米水可以用來洗頭，這樣頭髮會有光澤，還可以節約水資源的流失。

讓我們大家都快快行動起來，站到節約水的行列裏吧。因爲節約水，就是保護人類，因爲只有節約水，才能給後代一個美好的未來。

六年級上冊倡議書4

同學們：

俗話說，健康的身體是革命的本錢，但我發現，好多同學不喜歡運動，整天無精打采的，一運動起來就氣喘吁吁，體質較弱。只有健康的身體，纔會有幸福快樂的生活。爲此，我向全體同學發出倡議，讓我們爭取做到以下幾點：

1、多多鍛鍊。每天堅持運動半小時，如打籃球、跳繩等等；吃完飯也可以散散步，消消食。

2、合理安排飲食。不挑食、不偏食，少吃垃圾食品，少喝碳酸飲料，多吃蔬菜水果。

3、早睡早起，勞逸結合。每天睡9-10小時，不要熬夜。學習一小時累了，可以適當的放鬆一下。

4、培養一些興趣愛好，如唱歌、跳舞、跆拳道等等。培養興趣愛好，不僅能使人身心健康，還能充實生活。

5、樂觀開朗，保持好心情。我們每天都要開開心心的，不要悲觀，不要發脾氣，你的心情好了，身體也會變好。

親愛的同學們，讓我們一起打造健康的生活理念，保持強壯的身體，享受美好的生活，擁抱繽紛幸福的世界！

　　xx

　　11月25日

六年級上冊倡議書5

同學們：

安斯蒂曾經說過，眼睛是內心的索引。但現實生活中，我發現許多人不注意用眼衛生。根據我國國家衛健委數據顯示，20xx年全國兒童青少年總體近視率約爲53。6%，也就是說我國兒童中每兩人就有一人近視。據《報告》數據顯示：在用眼時長方面，青少年平均每天用眼時長在4小時以上，超過推薦值兩小時以下的兩倍有餘。爲了不讓眼睛受到傷害，保持用眼衛生，我們應當做到以下幾點：

1、時常注意自己的寫字姿勢，頭不要太低，也儘量不要在太亮或太暗的地方看書、寫字。

2、少用手機、電腦等電子產品，因爲它們產生的輻射太大，很容易對眼珠造成傷害。

3、多吃含有維生素a的食物，例如胡蘿蔔，要讓營養均衡。

4、保持每天2小時，每週14小時以上的戶外運動。

5、少熬夜，儘量早睡早起，保持10個小時的睡眠。

6、多做眼保健操，也可以多眺望遠方，使得眼球得到一定的休息。

讓我們好好保護視力，因爲眼睛是心靈的窗戶，千萬不能讓這易壞的“窗戶”變得模糊。

　　xxx

　　11月25日

六年級上冊倡議書6

敬愛的市長：

您好！

今天寫這封倡議書給您，是想給您提幾個小建議，希望能讓城市變得更加美麗，望予聽取！

還記得這週六上午我去小溪邊散步，看着兩岸翠流的楊柳，偶爾間清風拂面，讓我如沐雲端，好不舒服！可當我低頭朝小溪一望時，發現了小溪中隱約漂浮着塑料袋、塑料瓶。這一現象讓我緊皺眉頭，我真心希望人們能不要亂扔垃圾！再向前走，我還發現了原本清如明鏡的溪水居然變了！顏色變得青紫，面目變得猙獰！再仔細一看，上面還浮有幾條魚兒的屍體！還有些地方存在類似現象吧！我希望人們能別污染水源，他可是萬物生命之源啊！

您想想，如果因爲人們爲了圖一時方便而向水中投了一瓶未喝完的可樂，從而使水母親受到了生命威脅，那不是很痛心嗎？而且這類事情還發生過不少呢！那到底有多少水會被污染呢？我爲此憂心忡忡。

爲了讓水不再被污染，我提出了一些小小的建議，望您考慮採納行嗎？不勝感激！

1、出行時，把垃圾扔入垃圾桶。

2、讓公民制製作“保護水母親”的標籤並張貼

3、當看見污染水源的人，應下令及時制止。

4、在空閒時間，倡導人們清理水中垃圾，最好每月一次。

5、定時向水中排入乾淨的水，保持水乾淨清澈。

“只有服從大自然，才能戰勝大自然！”我希望您能採納我的小建議，因爲我想爲城市做點好事，身爲公民，我義不容辭！我在此祝福城市，望城市越來越好，也在此向您道謝！謝謝您！敬愛的市長！

六年級上冊倡議書7

同學們：

書籍是人類進步的階梯，閱讀豐富着我們的生活。讀書可以改變一個人的言行舉止，甚至未來也會因爲讀書而變得美好。然而，很多人卻極少閱讀，甚至一天中沒有閱讀的時間。因此，我向大家提出倡議，希望大家愛上閱讀：

1、每天至少閱讀30分鐘。比如晚上睡覺前，可以看一會兒書。長期堅持，閱讀就會變得像呼吸一樣自然。

2、隨時隨地閱讀。出行時隨身攜帶一本書，等候的時間可以用讀書來打發，在你學習的時候，或許也感化了他人，如果人人都能擁有這樣的習慣，我們的城市一定會書香滿滿，讀書也會成爲一道亮麗的風景線！

3、在校內，可以做一回“推薦官”，和同學分享自己喜歡的書籍，交換着看。這樣，閱讀量就變大了，做一個上知天文，下知地理的人，豈不妙哉？

4、每當讀完一本書，用一張便利貼，寫上喜歡程度和書的簡介，貼在書上。如此一來，想找喜歡的書就方便多了。

“讀書好，好讀書，讀好書。”讓我們捧起書本，一起做“書香少年”吧！

　　xxx

　　11月25日

六年級上冊倡議書8

尊敬的校領導：

您好！

我是咱們六年級的小學生，我已經在校園裏生活了六年之久，而今天我要向您說的是“老師不按課表上課。”從一年級開始我們還是一些小朋友，比如老師說什麼老師沒來上班或者生病了，把我們給騙過去。但現在六年級了，老師那些老套路又重出江湖，比如數學趙老師。遺老遺他有時間和要幫我們上課爲理由，三言兩語把老師給請了回辦公室。英語老師更是好說。某某老師生病了，你們副科老師去幫忙，所以這節課我來上他說的每一句話都不是真的，因爲我看到我們班的副科老師正樂呵呵地走在來的路上。最厲害的還要說語文老師，他每次是星期一，第一節課都會施法，讓體育老師生病三個老師還會搶我們的下課時間，連下課休息時間都不給我們，只能聽天由命，所以在此我想請您來幫幫我們這些瘦小的祖國花朵。

1、請您利用我們的下課時間把老師叫去開會來討論我們的自由活動時間。

2、按課程表來幫我們上課，學習如吃飯要葷素搭配。

3、大量的讓我們參加課外活動，不要只有一顆學習的頭腦，沒有一個健康的身體。

4、每到運動會加上籃球，足球，排球，羽毛球，乒乓球等比賽，讓我們每個班每個人都有發揮他本領的時候。

希望校領導能在百忙之中抽出一點時間看一下我的這份建議書，祝我校越辦越好。

　　小宇

　　20xx年10月10日

六年級上冊倡議書9

親愛的同學們：

大家好！

“文明”這個字眼，相信大家並不陌生。從小到大，老師都要求我們要講文明、懂禮貌、做個言行規範、舉止得體的小學生。

但是，無論學校領導、老師們要求的多嚴，總會有一些人不踐行。如：在打掃得乾乾淨淨的教室裏亂扔垃圾；在精心設計好的黑板上用彩色粉筆亂塗亂畫；在拖得鋥亮的地板上隨口吐痰；在大庭廣衆之下滿口粗言；在排隊去集會的途中推推搡搡，打打鬧鬧；甚至任意毀壞學校的公共財產……同學們，如此乾淨整潔的教室，如此美麗的校園，就因爲你這不文明的舉止而大煞風景。同學們，如果每個人都像你一樣，那麼，校長，老師，值日生，清潔工……他們不僅人累，而且心累！所以我倡議，人人摒棄不良習慣，個個爭當文明學生。

同學們，中國是“文明古國”、“禮儀之邦”。但是，我讀了一篇報道，感到汗顏。報道說：在新加坡，許多保護環境的標語如：“嚴禁踩踏草坪”“禁止亂扔垃圾”等，都是用中文寫的。要知道，新加坡是普遍用英語的，但是這些標語爲什麼用中文呢？記者回應：“因爲來新加坡旅遊的，很多中國大陸的遊客，所以用中文寫。”……少數沒有素質的中國遊客在外國亂扔垃圾，給廣大中國人蒙羞，這難道不是國恥嗎？

同學們，我們現在是成長的關鍵期，我們的一舉一動不但會影響到自身，而且會關係到整個國家的文明程度。我們要管住自己的嘴，不說髒話，管住自己的手，不亂扔垃圾，讓我們養成文明的行爲習慣，良好的習慣會升華爲一種高尚的'品格。如果是這樣，“文明之星”匯聚的校園將會“星光燦爛”！

同學們，我們是家之學子，國之棟樑，應該接好新一代文明的接力棒，我們有責任讓國家更加“富強、民主、文明、和諧”！

六年級上冊倡議書10

同學們：

我們國家有些環境是被污染的：垃圾成山，黃土露，樹木過少，天空灰濛。這樣的環境我們也難以繼續呆下去，因此，我們爲了保護環境，應該做到以下幾點必做的：

一、少用一次性物品，多用自帶餐具、盒子、環保袋。一次性餐盒和塑料袋需要用800萬年去進行降解，同時還會佔用城市空間，一定要少用。同時，一次性筷子會砍掉很多木材，會嚴重破壞地球的生態環境。

二、一定要進行垃圾統一分類。我國資源缺乏，需要能源缺乏，光靠目前的能源量是遠遠不夠的。同時，清潔工在垃圾處理廠也要進行分類，有些清潔工還有背上面的堅硬碎片給劃出傷口的呢！所以說，一定要將垃圾分類，能用就回收，不能用就焚燒發電或有害單獨處理。

三、多參與和“愛護環境”有關的所有活動，比如植樹、垃圾分類知多少的活動，就是親自體驗一下清潔工的艱辛。

四、一定要少用自家的私家車上班，多乘公共交通出行或開電動汽車。汽車尾氣含有許多的二氧化碳，是使空氣污染的原因之一。也希望大家能夠注意到這一點。

地球是我們的家，保護一定靠大家。我們的地球雖然可愛，但特別容易破碎，需要我們的幫助。同學們，讓我們從今天做起，從生活的小事起，去愛護這個地球，保護這個環境！

XXX

　　20xx年XX月XX日

六年級上冊倡議書11

親愛的同學們：

地球是我們可以生存的地方。如今科學技術十分發達，但是也帶來非常多、非常大的隱患。如濫用化學用品、大肆砍伐樹木、排放有害氣體和液體……都嚴重威脅着我們的生活和生命健康。

地球上的森林資源正在以每年1600萬公頃的速度消失，人類雖年年高呼保護森林資源，但森林仍一年一年的消失。我們所用的每一張紙，無不是森林的殺手！我們處在求知的黃金時間，也是用紙的高峯期，但節約用紙是擺在我們面前的重要任務。沒用完的紙，切不可隨意丟棄，可以把它們裝訂成草稿本，這樣既環保又不浪費。

生活中浪費水資源的現象很常見，我們要學會節約用水。在生活中有非常多的節約用水的方法，如淘米的水可以去澆花，洗臉的水可以洗腳，涮拖把的水可以沖廁所……據資料報告，一個沒關緊的水龍頭1小時會滴2。64千克水。我們何不將這些水節約起來？我真希望全世界的人們都可以用心去呵護我們的水資源。

因爲資源是有限的，說不定哪一天就會枯竭！不注意節約，隨意地破壞環境、浪費資源，我們的生活會越來越差。我們賴以生存的資源會越來越少。

“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。讓我們義不容辭地承擔起各自的使命，樹立環保意識，養成節約資源的習慣，爲共建環境良好的社會而努力！

　　倡議人：小蘭

　　20120年10月27日

六年級上冊倡議書12

同學們：

作爲新時代的小學生，我們應該倡導人類提高環保意識，節約資源、保護家園，讓人類賴以生存的家園——地球，更加美好！我國是水資源緊缺的國家，愛護水資源是每個中國人的義務。在《只有一個地球》中，說過水資源不能再生，因此，我提出以下幾點：

一、增強節水意識

1舉辦“愛水、惜水、節水”公益活動，宣傳節約水資源相關知識。

2調查每一所學校學生節約用水的情況，提出相應的對策計策解決問題。

二、強化節水責任

1每一個人都要自覺肩負節水的責任。

2大家都要爭做節約水資源的命令者和行動者。

三、做好節水工作

1加強用水設施設備的日常管理，杜絕“偷偷滴漏”的現象。

2安裝水龍頭時，優先使用節水型水龍頭。

3改善高耗水的消費結構和不良習慣。

四、養成節水習慣

1每個人都要養成計劃用水、節約用水、重複用水的好習慣。

2儘量減少用水時間，隨手關閉水龍頭。每個人都要做到“人走水停”的習慣。

3提倡一水多用，比如：用淘米水澆花，用洗臉水沖廁所。

4遇到浪費水的現象，要及時勸說並制止。如若對方不接受批評教育，就及時報告老師、相關工作人員。

5不要玩水、潑水、打水仗，這樣非常浪費水。

6製作關於節約用水的手抄報、黑板報、海報、小視頻等多種形式、渠道，引起人們注意，讓所有人養成節約用水的好習慣。

在生活中，“節約用水”這四個大字處處可見。但是，真正能做到的卻寥寥無幾。一份倡議、一個承諾，一種責任。讓我們攜起手來，一起努力，節約水資源，從我做起，共創美好未來！

六年級上冊倡議書13

親愛的老師、同學們：

我們都知道，良好的生態環境是人類賴以生存的必要條件，保護環境就是保護我們自己。藍天碧水，鳥語花香，空氣清新……這正是我們夢寐以求的生存環境，但是汽車尾氣，生活污水，白色垃圾，廢電池的大量存在，讓我們的環境失去了往日的美好。保護環境，應該從我們每個人做起。爲了給我們自己提供一個清潔、溫馨、健康的生活環境，我提出了以下倡議：

一、增強環保意識，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，積極督促家人、朋友節約資源、保護環境。

二、節約用水、用電、用紙，養成隨手關燈，及時關緊水龍頭的好習慣，儘量兩面使用紙張，用完的紙張注意回收。

三、減少使用一次性用品，如：一次性餐盒、一次性筷子等；減少使用塑料購物袋，自備環保購物袋；減少使用餐巾紙，多使用抹布、手絹。

四、使用環保電池。用完的電池不要隨手丟掉，統一送到廢舊電池回收處，也可以在學校設定一個統一的電池回收箱。

五、自覺保護生活環境，積極參與社會綠化、美化活動，保護野生動物，保護綠地花木，不踐踏草坪，不隨意摘花摘葉。

六、倡導綠色出行方式。多選擇騎自行車或乘坐公交車出行，儘量不使用汽車出行。

美好的環境需要我們每一個人的共同努力！我相信，如果人人都能做到這幾點，那我們的環境必將更整潔，空氣必將更清新，世界也將會更美好。爲了這美好的世界，我們努力環保吧！

　　小丁

　　20xx年11月23日

六年級上冊倡議書14

親愛的朋友們：

如今環保問題已經成了人們所關注的焦點，地球是我們的家園。

人們的亂砍濫伐導致洪澇災害、沙城暴、土地沙漠化……但是人們仍舊執迷不悟亂砍濫伐樹木，樹木的作用很大：能防止水土流失，涵養水分，而近幾年來我們不斷受洪澇災害，難道這個問題不與人有關嗎？我們的首都北京並不適宜做沿海城市，可是近幾年來卻遭受了一次又一次水災的襲擊，水災的襲擊讓許多人流離失所。嚴重的是許多人與世長辭了，讓我深感到水災的重要性和人們亂砍濫伐的嚴重性。

科學家們透過衛星遙感，看到黃色部分是沙漠，綠色部分是森林。可近年來，黃色部分比綠色部分多出許多。雖然有許多人呼籲人類保護環境，但現在看來並沒有效果，我想在這裏呼籲大家，從現在做起從身邊的小事做起。

爲了“保護樹木和保護我們的地球”我提出以下倡議：

1、禁止亂砍濫伐，一經發現，應當給與法律制裁。

2、植樹造林，在3月12日每人種一棵樹。

3、杜絕使用一次性物品。

4、使用木頭材質的物品，請大家不要浪費。

保護綠樹，保護家園，人人有責。

　　小宇紅

　　20xx年10月10日

六年級上冊倡議書15

各位親愛的老師們：

如今“修仙”一詞在網絡上狂傳，而說得最多的多爲中、小學生，“曬作業多”已成爲一種流行，有的學生作業摞起來甚至有半支筆那麼高。可是人們在嘻嘻哈哈的“事不關己，高高掛起”的笑聲裏，有沒有感受到我們學生的痛苦？

20xx年9月，杭州一名初中因爲作業太多，不堪重負，跳樓自殺；20xx年6月，石家莊一名高中生也因爲作業太多自殺；20xx年3月，一名小學生猝死，在其書桌兜裏發現死前不久寫的《遺書》，上面提到的還是作業多。“減負”一詞，已屢見不鮮，愈演愈烈。爲此，我向全體老師提出倡議：

第一，“水至清則無魚”。老師對同學們的要求不可以過高、作業過多，這樣不但會讓同學們喪失對學習的興趣，甚至還可能讓同學們“哀莫大於心死”。況且大量的作業不一定能高效的學習，還有可能是作業做不完，拖着其他事情也幹不完。比如空閒時我們可以多讀書，多外出遊玩大自然等，所以根據同學們的能力來佈置作業是很有必要的。

第二，“樹欲靜而風不止”。如果跳出同學們的作業多不說，光是對於物資的消耗也是非常之巨大的。據可靠數據表明，中國一年52%的紙張分配給教育行業，平均每天每個學習17張紙！所以合理佈置作業無論對於學生還是對於環境都是一種保護。

第三，“山雨欲來風滿樓”。老師佈置大量作業以後，同學們的心情就如墜入了深淵。這樣一來是將同學與老師之間的距離拉遠，使同學們擔心作業做不完，帶有情緒來聽講，自然也就影響了學習質量；二來是讓同學們用“有色眼鏡”來看老師，從而也就使同學們有“不服從”的現象。

“過於強求不是正確的教育方法”。希望每一位老師都行動起來，合理佈置作業，爲祖國的明天培養更多的人才！

XXX

　　20xx年XX月XX日