教室規章制度
隨着社會不斷地進步,很多地方都會使用到制度,制度對社會經濟、科學技術、文化教育事業的發展,對社會公共秩序的維護,有着十分重要的作用。那麼什麼樣的制度纔是有效的呢?下面是小編收集整理的教室規章制度,歡迎閱讀與收藏。
教室規章制度1
(一)校史室使用管理制度
1、校史室是收藏與參觀並用的場所,任何人未經管理員許可不能進入室內。
2、在室內參觀要保持安靜。
3、愛護室內的物品和圖片,不準用手、物觸摸。
4、要保持室內的清潔,不要在室內亂丟雜物。
5、室內東西一般不能借出,若特殊需要,必須經管理人員同意,並辦好借出手續。
6、管理人員要定時打掃室內衛生和洗刷室內物品,離開校史室要關好空調及門窗。
7、管理人員必須把每次參觀作好記錄。
(二)校史室設備、物品保管制度
1、注重收集整理校史資料,集中保管、分類管理。
2、有防火、防盜、防蟲、防鼠、防潮、防塵、防光等設施,定期或不定期地對所有設備、物品進行檢查,及時排除不安全因素,防患於未然確保安全。
3、管理人員必須嚴格執行校史檔案借閱制度,做好利用、簽定、收藏工作。
4、原則上不外借校史室設備、物品,如因工作需要確需外借的,必須經分管領導批准,並辦理借還手續。
5、遵循歷史檔案材料的形成規律,保持檔案之間的有機聯繫,分類陳列,排列有序。
6、管理好校史資料,定期或不定期檢查保管情況,作好記錄。
7、管理員必須熟悉業務,工作認真負責,積極提供便利,熱情爲師生服務。
8、管理員認真履行工作職責,嚴格執行校史室管理工作制度,確保歷史資料安全。如因工作失誤造成損失,視其情節論處。
(三)心理諮詢室使用管理制度
1、心理諮詢室的`服務對象主要是在校需要心理幫助的教師、學生和家長;
2、心理諮詢室由校級分管領導和心理諮詢老師共同管理;
3、心理諮詢老師應按值班日程表值班,提前做好準備工作,營造舒適的諮詢環境;
4、心理諮詢老師值班期間,應保持諮詢室安靜,禁止大聲喧譁,並不得隨意私自動用諮詢室內物品。
5、諮詢結束後,諮詢老師應及時並做好值班記錄,整理諮詢檔案,並分類存檔。
6、諮詢檔案應妥善保管,不得遺失或泄漏,不得隨意帶出諮詢室;諮詢檔案實行諮詢員個人負責制,未經本人同意,他人不得隨意翻閱;
7、諮詢測量用表不可外借、複印,由諮詢室統一管理使用;
8、諮詢室所屬書籍借閱對象限於專兼職諮詢老師及本校學生,每人一次限借數量,定期歸還;
9、諮詢室檔案由專人管理,按類分好,未經允許任何人不得私自翻閱或帶走檔案,諮詢老師使用完後放回原處,嚴禁隨意帶領無關人員進入諮詢室及翻閱諮詢檔案;
10、每天開啓心理信箱,及時收取信件,收取後把信件分類整理好,記錄在案,並做好信箱的維護工作;
11、諮詢室衛生由當日諮詢老師負責打掃,要求整潔舒適。
12、做好安全保衛工作,工作人員離開諮詢室應關好門窗,關閉電器電源,杜絕發生治安事故。
13、愛護諮詢室的.一切公物,保持諮詢室清潔,使用後必須做好清潔、整理工作,如果丟失或損壞諮詢室公共財產,需按學校規定進行賠償。
教室規章制度2
一、音樂教室是開展音樂教學的專用教室,不準挪做它用。
二、盡職盡責,凡配備有音樂室鑰匙的教師和學生應愛護和保護音樂教室的財物,不允許將鑰匙轉借和複製給無關人員。如發現財物丟失或損壞將追究有關事故責任人。
三、進入教室上課的學生應遵紀守法,遵守課堂紀律,不允許在音樂教室內大聲喧譁,追逐打鬧,不做危險遊戲。按指定的座位就坐。
四、愛護室內的設備,未經老師允許,不得動用任何物品。私自動用室內物品,造成損壞,視損壞程度酌情賠償。
五、維護室內的衛生,不亂扔廢棄物,不隨地吐痰,不觸摸牆壁,隨時保持室內的乾淨、整潔。
六、做好課前準備,帶齊音樂用品。
七、排隊出入教室,不得擁擠,保持安靜。
八、教學活動結束後,要認真整理器材,檢查安全設施,切斷電源、關閉門窗。
教室規章制度3
1、不準遲到、早退、隨意缺課。有事需向輔導老師請假。
2、保持教學場所幹淨、整潔,每日按排值日生,垃圾及時清理。
3、不準在音樂教室吃零食,亂丟垃圾。
4、不準在教學場地追逐打鬧,聊非專業性話題。
5、不準帶非音樂專業同學和他人到音樂教室。
6、不準在上課或練習時間玩手機,發現一律沒收。
7、遵守課堂紀律,認真及時完成授課老師佈置的作業。
8、上課時間不準任何學生外出,女生上廁所務必在上課鈴聲響起前到達教室。
9、注意儀容儀表。不準燙染頭髮,男生不留長頭髮,女生不帶耳環首飾。
10、每天訓練結束後,將桌子、凳子、書本、譜架擺放整齊,斷開電源方可離開教室。
教室規章制度4
資訊技術教室是我校面向學生進行資訊技術教學的場所。爲了維護良好的教學秩序和學習環境,特制定如下規章制度,並請同學們嚴格遵守。
一、學生進入機房後,要聽從上課教師的指揮,按秩序就坐,不得私自亂選座位,發現問題及時向老師報告。
二、學生不得更改計算機系統的任何設定,如密碼、桌面、牆紙等。
三、上課過程中,必須遵守操作規程,違反規定操作造成損壞者,要予以賠償。
四、愛護計算機設備,計算機在使用過程中,不得晃動或搬動機箱及設備,不得插接或拔下各種連線和接口卡,不準頻繁關啓電源,出現機器故障應報告指導教師。
五、學生必須按任課教師規定的內容上機,逐步掌握操作技能和提高水平。不得亂改亂刪、玩遊戲、私自上網聊天。
六、上機期間,不得隨意的進出機房,如有必要需徵得老師的同意,方可離開。
七、嚴禁在電腦和桌椅上刻畫、塗抹、張貼,上機完後應將鍵盤、鼠標放回原處。
八、學生上網不得瀏覽、下載不健康頁面,不得發佈非法言論。
九、提倡良好的學習風氣,服從教師的管理、勸告。發現任何不良行爲或電腦、設備缺損及時向教師反映。
十、在機房上課的教師,下課後提醒學生離房時帶好自己的物品,愛護電教設備。
以上各條望各班、各位同學認真遵守,以保證資訊技術教學能正常的進行!
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