學校衛生室制度（通用8篇）

在發展不斷提速的社會中，越來越多人會去使用制度，制度泛指以規則或運作模式，規範個體行動的一種社會結構。這些規則蘊含着社會的價值，其執行表彰着一個社會的秩序。那麼什麼樣的制度纔是有效的呢？以下是小編爲大家整理的學校衛生室制度（通用8篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學校衛生室制度 篇1

1、學校有關衛生工作人員必須加強學習，努力提高業務水平和工作能力。

2、衛生室購買藥品必須在衛生局指定的醫藥公司購買，不得直接跟廠方和藥商購買，買藥時要逐個進行藥品檢查，發現有僞劣藥品及不合格藥品一律退貨，並調查追究經辦人。

3、每學期初進行藥品清理，對過期藥品、變質藥品進行登記，並註明藥品名稱、規格、數量、價格，然後經有關部門驗證後再銷燬。

4、校醫不開過期藥品，如領藥者發現過期藥品，立即退回處理。

5、發藥時要告訴學生怎樣安全使用藥品，並在藥袋上寫明每日服幾次，服藥時間、藥量、分幾次服完等。告誡病人不許超常服藥，警惕用藥過量引起的藥物中毒。

6、經常檢查衛生室電器設備，用電開關及線路，若有漏電、斷電，應立即報告總務處進行檢修，防止火災的發生。

7、衛生室使用高壓鍋消毒時，誰消毒、誰負責，避免超壓發生爆炸事故。

8、各種常用衛生器械要定期消毒、浸泡，每學期檢查1－2次。發現生鏽、破裂，功能不全即淘汰。

9、條件不具備時，不要給病人注射青黴素或其他易引起過敏性休克的藥品，對危重病人要立即送醫院處理。

10、醫務室人員每週一次到體育課場地進行體育衛生監督，檢查體育場地及體育器械有無不安全因素。

11、醫務人員每xx次到食堂進行衛生檢查和食堂衛生知識宣傳，督促採購員不買無衛生許可證、無檢疫證的肉類及食品。不使用、銷售腐化變質食品。監督非食堂工作人員不得進入食堂操作間，買回的蔬菜必須進行四步處理（選、洗、泡、切）再煮，杜絕各種傳染病，投毒案、食物中毒事件發生。

12、做好每學年一次的學生特殊體質健康狀況的調查。

學校衛生室制度 篇2

1、 培養學生良好衛生習慣，根據季節和學生生理特點，開展防治疾病的宣傳。

2、 及時發現和向領導報告學生中傳染病情，指導有關老師控制疾病傳染和擴散，對疫情點進行及時消毒。

3、 及時處理食物中毒和意外傷害事故，需要送醫院救治的進行護送。

4、 做好食堂食品衛生的監管工作，每天至少抽查一次食堂食品衛生工作，發現問題及時整政。

5、 嚴格執行滅鼠藥安全放置制度，防止中毒事故的發生。

6、 加強師生飲用水供應的衛生監督、管理，督促有關人員及時清洗飲水設備，防止污染。

7、 學校舉辦大型活動和學生春（秋）遊活動，根據應急預案，做好相應的安全防範工作。

8、 醫務室建有不適應某種場合或活動的特異體質學生名單，做好學生因病缺課的彙總工作。

9、協助接種單位做好各類疫苗接種的宣傳發動工作，瞭解學生的健康狀況，有無接種禁忌症，及時反饋給接種單位；督促遺漏接樸學生（通知家長）進行補種疫苗。

衛生保健室管理人員的主要職責

1、每期擬定學校衛生保健工作計劃,期末進行總結，並定期向學校分管領導彙報工作情況。

2、堅持預防爲主的方針，經常對師生員工進行衛生保健宣傳教育，定期編輯衛生宣傳板報，建立健全學校環境衛生和個人衛生制度，培養學生“五要”、“六不”的個人衛生習慣。認真做好各項預防、接種和消毒工作。

3、認真貫徹落實計劃生育工作。

4、負責全校師生員工的健康保健工作。新生入學要進行健康檢查並建立學生健康卡片。每學年對全校學生進行一次健康體檢，做到一人一卡，並按項目準確清楚地填寫個人健康卡片，作好統計分析工作，完善儲存資料。經常掌握學生疾病情況，分析患病原因，及時採取防治措施，年終寫出綜合彙報材料。

5、負責做好學生視力保護工作,主動配合班主任指導學生做好眼保健操，注意用眼衛生，開展近視眼的防治工作。

6、做好學校食堂的衛生監督工作，確保師生健康。

7、加強課間巡視，處理好師生各種偶發傷痛事件,必要時送醫院治療。

8、做好學校大型活動的保健工作。

9、協同班主任開設學校健康教育課,收集整理開展健康教育課的資料和檔案。

10、承辦校領導及教導處交給的其他工作任務。

學校衛生室藥品管理制度

爲了加強藥品監督管理，保證藥品質量，保障師生用藥安全，特制定本制度。

1、衛生室老師必須具有經過資格認證的專業臨牀醫療技術職稱。

2、 衛生室購買藥品必須到具有《藥品經營許可證》的藥店進藥。

3、 衛生室購進藥品，必須驗明藥品合格證明和其他標識；不符合規定要求的，不得購進和使用。

4、 衛生室必須制定和執行藥品保管制度，採取必要的冷藏、防凍、防潮、防蟲、防鼠等措施，保證藥品質量。

5、 衛生室屬非臨牀醫療機構只需臨時爲師生提供應急處置，不得配備常用藥品和急救藥品以外的其他藥品。

6、 易燃、易爆、易腐蝕等危險性藥品存放必須符合安全要求，特殊藥品必須嚴格按規定保管。

7、 嚴禁使用假劣或過期失效藥品。在藥品使用過程中，發現假劣藥品或質量可疑藥品，應當及時報告當地藥品監督管理部門，不得自行銷燬或換貨。

學校衛生室制度 篇3

爲了進一步貫徹《學校衛生工作條例》，透過健康教育，重點抓好“六病”防治工作。增強學生自我保健意識，掌握保健知識和方法，養成良好衛生習慣，提高學生身心素質和適應能力，成爲國家棟梁之材，特訂出如下制度：

一.健康教育

採取各種宣傳活動，如廣播、黑板報、畫廊、錄象、VCD、健康教育徵文、健康知識試題應知應會等，提高學生的自我保健意識和衛生行爲的形成，並作好資料的積累和保管工作。

二.衛生制度

1.愛國衛生——成立校愛國衛生小組，定期放滅蠅籠，定期放蟑螂藥、老鼠藥，做到滅蠅、滅蟑、滅鼠達標；

2.環境衛生——廁所、垃圾箱、校園環境均定人打掃，並指定包乾班級；教室每天有小掃，每週有大掃，有檢查制度；

3.飲水飲食衛生——加強盒飯管理工作，督促分飯、飲水工作人員定期體檢；加強晨檢制度，對有不適症狀者，停止其這幾天的工作，直到身體完全恢復爲止。

三.保健制度

1.建立完善的學生一人兩卡制度，即健康卡和預防接種卡；

2.做好每年一次新生、畢業生的體檢工作，加強“六病”防治檢測和治療工作；

3.做好各種檢查的記錄及預防接種登記工作，同時做好各類報表的統計工作。

四.評比制度

1.加強班級自查制度，有衛生員加強監管；

2.建立對口檢查制度，包括教室衛生、眼操、包乾區、衛生角等；

3.建立考試期間衛生檢查制度。

五.監督工作

加強常見病、多發病的防治工作，做好教學衛生、體育衛生、教室採光和照明、通風、課桌椅配套等的監測工作。

六.紅十字會工作

定期召開紅十字衛生員會議，佈置具體工作；加強對紅十字會員進行業務培訓，搞好第二課堂工作。

七.業務培訓

認真學習，不斷提高業務水平，積極參加各種衛生講座和業務進修，在不斷實踐的基礎上，積極開展調查研究，使工作不斷深化，更好的爲學生和教師服務.

學校衛生室制度 篇4

一、嚴格執行學校及有關部門制定的崗位責任制度。

二、主動關心師生的身心健康，工作細心，嚴禁出錯。

三、積極開展衛生宣傳教育工作，定期組織衛生知識講座，防止突發事件發生。

四、及時認真做好學生預防接種的組織工作。

五、做好學生常見病、多發病的常規管理。

六、堅持預防爲主，定期檢查環境、飲水、飲食、食堂衛生和學生個人衛生。

七、定期組織學生體檢，並建立學生健康檔案，及時做好健康檔案的整理工作。

八、定期檢查教學衛生，配合體育教師對體育衛生定期檢查測

定，檢查和監督班主任做好有關衛生保健工作。

九、協助做好學校環境衛生工作。

十、做好突發疾病的藥品準備和管理工作。

十一、做好藥品的添置、保管工作，對各位教師的用藥情況進

行登記，嚴格掌握藥物劑量。

十二、妥善保管好各種醫療設備，防止損壞，並負責衛生器械的維護工作。

十三、規範地做好衛生室的環境衛生工作。

學校衛生室制度 篇5

一、醫務人員應嚴格履行工作職責，有高度責任心，對學生熱情、關心、體貼。

二、衛生室要保持清潔安靜，物品陳放整齊，佈局合理，並保持相應的溫度和溼度。

三、嚴格執行無毒技術操作原則，防止交叉感染，室內定期消毒，器械浸泡液定期更換。

四、嚴格執行隔離消毒制度，使用後的.器械先消毒、後清洗、再高壓滅菌方可使用。

五、建立學生健康檔案，每學年對學生進行一次體格檢查，填好學生健康卡片，納入學生檔案。

六、衛生室的服務對象是本校學生，學生患病就診不得佔用上課時間（急診除外）。

七、教職工患病原則上不在學校衛生室治療取藥，急診者可在衛生室借用，用後及時歸還。

八、常用藥品要定期檢查，凡過期藥品，按規定下櫃並及時銷燬。對危險藥品、毒品要嚴格保管，確保安全。

九、隨時添補常用醫藥器材，器械擺放有固定位置，定期檢修、更換。

十、凡購入藥品、衛生器械等要設賬目，消耗藥品要有記錄。

學校衛生室制度 篇6

衛生室管理規則

一、衛生室工作的主要任務是貫徹預防爲主的方針，做好衛生宣傳教育工作，使師生養成良好的衛生習慣，掌握預防疾病的知識，提高健康水平。

二、器械、藥品要入櫥、上架、擺放整齊，保持清潔，注意防潮。

三、新購置的器械、藥品，首先進行質量驗收，合格後才能進入衛生室。

四、設備、器械、藥品應建帳登記，定期清點，做到帳物相符。

五、衛生室有關物品，器械要嚴格消毒，未經允許，一律不準動用。

六、保持室內整潔、安靜，不得在衛生室閒聊、喧譁，以免影響正常工作。

七、認真做好安全保衛工作。

校醫崗位職責

一、努習醫學知識力學，不斷提高義務水平，對病人態度和藹，治療及時。

二、負責制定學校醫療衛生保健計劃。

三、經常對師生進行衛生保健知識宣傳教育，按時組織好各種預防、接種工作，做好學生的衛生保健、體質檢查、衛生宣傳、衛生檢查等工作。

四、建立學生健康卡片，進行健康分析，制定保健措施。

五、重視近視眼病的預防與治療，制定學生視力保護計劃。

六、配合健康教育課，經常採用多種形式對學生進行青春期教育，心理衛生知識諮詢和教育。

七、負責對學生突發病、意外傷害事故的緊急救護，危重病人應及時護送到醫院醫治，並監護病情變化。

八、定期對教室、衛生區、食堂和學生宿舍進行消毒和衛生檢查，搞好校園環境衛生。預防傳染病流行，做好飲食、飲水衛生監管工作。

九、配合學校各項活動，做好防病救護工作。

學校衛生室制度 篇7

1.學校衛生崗位制度：當好學校領導的參謀和助手，按照上級指示和要求，結合實際，制訂每學期的學校衛生工作計劃，組織好全校性的各項衛生工作，經常進行技術指導和衛生監督管理。

2.健全教育制度：結合學校教學和季節變化的特點，採取多種多樣形式的健康教育。制訂各項經常評比制度，認真指導和培養學生具有良好的衛生習慣，有計劃培養和建立一支衛生員、紅十字青少年骨幹隊伍。

3.健康檢查制度：定期進行健康檢查、視力檢查等工作，及時掌握學生生長髮育和健康狀況、營養狀況、學習情況和學生因病缺課、因病休(退學)、因病或意外死亡等情況，認真填好學生體質健康卡、預防接種卡，建立健全學生健康檔案，注意積累數據，分析健康資料。配合醫療衛生部門，有計劃地開展學生常見病、多發病的防治工作，積極做好近視眼、弱視、沙眼、齲齒、營養不良、貧血、脊柱彎曲等學生常見病的羣體預防和矯治工作，做好學生的小傷小病的簡易治療和急救包紮處理。

4.傳染病管理制度：做好學生的傳染病管理、預防接種登記、統計工作，配合衛生防疫部門按時完成各種接種、預防性服藥。如遇學生中發生傳染病，要做到早發現、早報告、早隔離治療、早消毒處理。

5.食品衛生制度：抓好學校食品衛生工作，經常檢查，督促食堂進貨渠道，衛生質量。培訓炊事員和供水管理員，督促進行定期體檢、膳食營養和飲水衛生工作，防止食物中毒等腸道傳染病發生。

6.衛生保潔制度：指導學校開展愛國衛生活動，督促各項衛生制度落實，組織好全校大掃除，並進行評比，每天檢查室內、外、大樓環境衛生，有數據記錄，每月對班級進行彙總，學期結束作爲班級考覈依據。

7.健康檔案制度：做好學校衛生保健資料的統計工作，隨時掌握學生的健康情況，建立並健全學生的健康檔案，做到一人一卡。

衛生管理相關

學校衛生室制度 篇8

一、在校長室的領導下以對每一個學生負責，對每一個家庭負責的原則，積極做好學生的常見病的防治工作和各項衛生監督工作。

二、衛生室所有的藥品、器械未經許可不得動用，用後及時做好記錄。

三、發現傳染病立即報告校領導及有關防疫部門，及時採取預防措施。

四、對學生一般外傷應及時處理，重症病人即送醫院就診

五、妥善保管和使用器械藥品。

六、積極配合村防保組做好查病防疫工作。

七、積極開展衛生知識宣傳工作。

八、定期對學生體檢，健全學生健康檔案。

九、學校衛生人員應在校長的領導下，爲全體學生服務，業務上受教育局體衛科的指導，每學期初制定學校衛生工作計劃，期末做出工作總結。

十、做好學校衛生檔案內容的填寫。

十一、定期組織學生體格檢查，對學生髮育和健康狀況做出比較、評價和分析，建立健全學生健康檔案。

十二、有目的有計劃地向學生進行衛生知識宣傳教育，培養學生良好的衛生習慣，做好衛生員的培訓工作。

十三、做好教學、體育、勞動、設備、環境、飲食、飲水及個人等各項衛生監督監測。

十四、積極開展近視、沙眼、腸道蠕蟲、營養不良、貧血、齲齒及牙周炎疾病等學生常見病的防治。

十五、加強傳染病防治管理，做到早發現、早報告、早隔離、早治療、控制蔓延，負責學生預防接種和組織工作。

十六、做好學生常見疾病和一般外傷的治療救護或轉診工作。