2016年青州市中小學教師日常行爲規範

爲進一步提高青州市中小學教師思想道德素質和職業素養，制定了青州市中小學教師日常行爲規範，下面是小編給大家分享的2016年青州市中小學教師日常行爲規範，歡迎大家閱讀。

　　2016年青州市中小學教師日常行爲規範

爲進一步提高全市中小學教師思想道德素質和職業素養，規範從教行爲，樹立良好的教師形象，推動教育事業又好又快發展，根據《教師法》和教育部頒佈的《中小學教師職業道德規範》及濰坊市《師德投訴必查內容30條》，結合我市實際，特制定本規範。

一、師德規範

1、熱愛祖國，熱愛人民，自覺踐行社會主義核心價值體系，不斷提高政治素養，維護黨和國家利益。

2、忠誠於人民教育事業，全面貫徹黨的教育方針，認真履行教師職責，勤奮工作，樂於奉獻，全面推進素質教育，促進學生全面發展。

3、自覺遵紀守法，堅持依法辦事，遵守社會公民道德和家庭美德，遵守校規校紀。

4、維護社會和諧穩定，不支援、不參加黃、賭、毒、邪教等違法活動及影響社會穩定和發展的.活動，不得有違背黨和國家方針政策的言行。

5、加強職業道德修養，不從事有償家教，不得私自辦班或在社會培訓機構兼職。

6、廉潔奉公，不向學生推銷或強迫學生購買學習資料，不利用工作之便向學生、家長索要禮品、錢物，不接受家長宴請、饋贈或學生家長爲教師個人提供的服務，不營私舞弊。

7、尊重他人學術成果，不抄襲他人論文、剽竊他人學術成果，樹立教育、教師的良好形象。

8、關心熱愛全體學生，對學生嚴格要求，循循善誘，誨人不倦;尊重學生，不歧視差生，努力做好差生的轉化工作，關心留守學生;科學評價學生，堅持正面教育，激勵爲主，不諷刺挖苦學生，不體罰或變相體罰學生;對有缺點、錯誤或成績較差的學生耐心教育和指導，不勸其轉學、退學。

9、遵守社會公德，不得對學生實施性騷擾或者與學生髮生不正當關係。

10、履行安全職責，在教育教學活動中遇突發事件時，採取果斷措施，積極保護學生。

11、嚴格執行學校各項規章制度，不遲到、不早退，有事請假;不擅自調課、缺課，不私自找人代課;不玩忽職守。

12、嚴格執行上級禁酒規定，校園內無例外禁酒，任何場合不酗酒。

13、自覺抵制誘惑，不進網吧、迪吧、營業性歌舞廳;不做有損人格的事。

14、遵守網絡道德和安全規定，不瀏覽、不製作、不傳播不良資訊，工作時間不上網玩遊戲，慎交網友。

二、教育教學規範

15、堅持德育爲先，育人爲本，自覺履行教書育人職責，努力培養學生良好的思想品德，關心學生的身心健康，加強對學生的安全常識教育和安全管理，促進學生個性發展和健康成長，做學生的良師益友。

16、主動配合家長和社會有關部門共同教育好學生，經常主動與家長溝通，宣傳教育方針政策，傳授科學的教育方法，聽取家長的意見和建議，認真做好家訪工作，不隨意通知家長到校，尊重家長，理解家長，不訓斥挖苦和責難家長。

17、遵循教育教學規律，嚴格執行國家課程標準，認真落實教學常規，杜絕教學事故。

18、精心備課，不抄襲他人教案，不得不備課上課堂，在備課時要努力做到認真鑽研教材，分析重點難點，瞭解學生學情，科學設計教學方法和學生學法，研究落實課堂教學三維目標的有效途徑和措施。

19、認真上課，努力實施有效教學，上課時精力充沛，情緒飽滿，因材施教，努力調動學生的積極性，激發學生的求知慾;在教學過程中，以教師爲主導，學生爲主體，引導學生自主、合作、探究性學習，培養學生創新精神和實踐能力;合理利用教學資源，有效運用現代教學手段，提高學生提出問題、分析問題和解決問題的能力;注意資訊反饋，及時調整教學節奏，確保完成教學目標，不拖延教學時間;堅持用普通話教學，做到語言文明、清晰流暢、表達準確簡潔，板書整潔規範;上課時不帶手機、不抽菸、不會客。

20、根據教學內容和學生實際，精心設計適量練習題，不得大量佈置機械重複作業，嚴格按規定控制作業總量;批改作業要認真、及時、公正，並做到全收全批全改，不得要求學生或家長代批作業，作業批改要有記錄;不得隨意加重學生課業負擔。

21、按省教育廳規定組織學生考試，不頻繁組織考試，加重學生課業負擔;考試前，認真指導學生複習，幫助學生構建知識網絡;考試過程中認真監考，規範考紀考風;考試結束後，及時閱卷，及時進行質量分析，及時反饋，努力改進教學，提高教學質量。

三、學習教研規範

22、樹立終身學習理念，堅持學習現代教育理論，及時掌握本學科前沿知識和相關理論，不斷拓寬知識視野，更新知識結構，努力提高教育理論水平和教學業務能力。

23、謙虛謹慎，互幫互學，共同提高。青年教師要主動向中老年教師和優秀教師學習，中老年教師在不斷充實自己的同時，熱情幫助和指導青年教師。

24、自覺參加繼續教育和業務進修。每學年要有計劃地學習1—2本教育專著，訂閱一份教學教研雜誌或報紙，要有學習筆記和學習心得;每學年撰寫高質量教育教學論文1—2篇。

25、積極參與基礎教育課程改革和教學研究，不斷更新教育理念和教學方法;積極開展網上教研，認真進行課後反思，主動參與教育科學課題研究;堅持參加集體備課活動、聽評課活動、教學基本功比賽活動及其他校內外教研活動，促進教師自身的專業化成長。

四、教師禮儀規範

26、儀表大方、整潔;穿戴符合職業特點，不穿奇裝異服，不穿拖鞋、背心、短褲、超短裙進校園，不袒胸露懷;男教師不留長髮或剃光頭，不蓄鬍須;女教師不濃妝豔抹、塗染指甲，不染豔麗彩發，不佩戴易轉移學生注意力的首飾。

27、舉止文明，談吐文雅，待人接物熱情、禮貌、真誠，使用文明禮貌用語;對學生、家長要和藹可親。

28、自尊自律，加強團結，坦誠待人;同事之間互相尊重，互相信任，互相學習，互相幫助;不背後議論人，不搬弄是非;不利團結、不利工作的話不說，不利團結、不利工作的事不做。

29、思想、作風正派，尊重領導，顧全大局，服從安排，反映問題、提出建議要透過正常渠道，不背後發牢騷或散佈不滿言論，倡樹教育正氣。

30、有良好衛生習慣，不隨地吐痰，不亂扔紙屑、菸蒂、瓜果皮;不在公共場所吸菸，校園無例外禁菸;經常保持工作環境整潔、肅靜，上班時間不閒聊，不高聲談笑;自覺遵守公共場所秩序，自覺維護教師良好形象。