幫助作文八篇

在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的幫助作文8篇，希望對大家有所幫助。

幫助作文 篇1

這件事發生在四年級的時候，讓我久久不能忘懷。那是一個陽光明媚的下午，在自習課的時候，我們班的老師剛進入教室的門口，就聽見有人“啊”的一聲，老師觀察了每一處角落，終於發現了牆角邊的陳宇吐了，他吐得特別厲害，氣味難聞。我們班的老師喊了一聲：“誰和我一起把地收拾乾淨，用沙土蓋上陳宇吐的髒物上，然後把這些髒物和沙土掃乾淨了？”沒有人喊，也沒有人叫，大家都捂着鼻子，合着嘴巴，眼緊閉，都不敢去掃這些又臭又髒的東西。我也不敢去掃它們。這時，我們班學習成績有點差，但樂於助人的薛秀亮挺身而出了，馬上衝到了我們的前面，拿着清掃工具，跑到了操場，拿了點兒沙土，回到了教室來蓋在那些髒物上面，一起拿掃帚掃走。那時，我們已經走出了教室，來到了四年二班，我們和四年二班說明白了現在的情形，可是現在薛秀亮和老師還在我們的教室裏非常認真地清掃，這時我想，爲什麼我們不可以幫助正吐得厲害的同學呢？我終於知道了一個道理：學習成績其實並不是特別重要的，只要有一點兒熱心和一點兒善良，還要樂於助人，就可以成爲一個好學生，真正的好學生！薛秀亮令我十分感動。

幫助作文 篇2

前幾天放學後，我看見奶奶在燒牛排。我就幫奶奶擠番茄醬。我先把番茄醬的袋子剪開，接着把番茄醬擠在正在鍋裏烤的牛排上面，然後用筷子把番茄醬拖開，最後把牛排切成一塊一塊的。我嚐了 一口，牛排好香呀！

我以後還要做更多好事。

幫助作文 篇3

秋天來了，秋天來了，田野裏莊稼熟了，小白兔從地裏拔了一筐蘿蔔，小白兔拿起蘿蔔正要往家裏走，可是蘿蔔太重，走兩步，累得氣喘吁吁，急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。這時來了一隻小豬，看見了小兔，他問小兔：“你在幹什麼呢？”小兔說：“這些蘿蔔太重了，我拿不動這可怎麼辦？”

小豬拿了一根木棒說：“我們扛回去吧！”於是小豬在前，小兔在後，他們一起吧蘿蔔給扛回去。小兔和小豬把蘿蔔扛到了小白兔的家裏，小白兔說：“我請你到我家做客，小白兔燒了許多可口的飯菜，有炒蘿蔔、有蘿蔔絲。“

豬吃得津津有味。小豬快走了，小白兔連忙送小豬回家。

幫助作文 篇4

當別人有困難時，我們一定要極力去幫助他，將心比心：如果你遇到困難別人不幫助你，你會怎麼想呢？

有一次我和小夥伴們去玩遊戲，看到鄰居王阿姨正在搬箱子，忙得不可開交。我看見了連忙走過去說：“阿姨我來幫你吧！”“不用了，你搬不動”“沒關係”說完，我便熱火朝天地幹了起來。“滴答，滴答”時間過得真快呀，不一會兒兩個小時就過去了，現在已經是5:00了。活兒終於幹完了。我的汗不停地從額頭上淌下來。王阿姨說：“真謝謝你，要不是你，我這活兒恐怕得幹到晚上呢！”“不用謝，老師教育我們，鄰居之間要互相幫助，這是應該的。”我話沒說完，王阿姨便從包裏掏出一個10元錢遞給我，說：“你幹活這麼辛苦，這些錢你就拿去買點零食吃吧！”我聽了說：“阿姨，我幫您幹活不是爲了錢，您還是把錢收回去吧！”黃阿姨說：“你還是收下吧，這多不好意思呀！”“不用了，王阿姨，我回家吃飯了，再見！”

在回家的路上，我的心頓時輕鬆了下來，剛纔的辛苦已經灰飛煙滅了。現在我終於知道了：幫助別人快樂自己。這句話的真正含義了。

所以我今後的人生道路上，我一定要做一個懲強扶弱的'人要做一個有道德的人。

幫助作文 篇5

我的同桌是一個學習優秀、樂於助人的班幹部，她經常幫助那些學習困難需要幫助的同學，我也不例外，她總是默默的鼓勵我、幫我學習，我十分感謝她，我很想報答她，也想自己能幫助她。

我的同桌有着一雙發光的大眼睛，鼻樑上架着一副黃色鏡框的眼鏡，栩栩然，有學識淵博之氣概，她長得很漂亮、很美，心靈更美，表面看起來有點憨憨的，但是做起事情來有板有眼，十分認真，還很謙虛。

期中考試我的成績不好，在機緣巧合下，我和班長成爲了同桌，更因相同的愛好，讓我們成爲了好朋友。平時我們有說有笑的，非常快樂，可是有一天作文課上，我想偷懶，不想寫、整篇作文都是心不在焉、馬馬虎虎，應付了事，字更是寫的龍飛鳳舞的，老師批改後沒有直接批評我，而是讓我們同桌之間相互評價，剛剛好點了我和同桌我們兩個，我本心存饒幸，誰曾想，她竟不顧往日的友情，直接將我作業的問題一一列述，讓我在老師面前丟進了臉面，我當時羞愧難當，只想找個地縫鑽進去，更恨死了老師和同桌，他們不給我留意點情面。從那以後我再也不敢上課馬馬虎虎了，每次都能認認真真的將作業完成，作文課上我也更加仔細努力，保證每篇作文都是我用心完成，我還經常練習字跡，老師還誇我進步了，慢慢的我不再恨老師，但是對於同桌從心底不滿，感覺她不配當班長。可是我發現，我的同桌每次都將自己的練字帖放在我的旁邊，讓我不由自主的按照字帖上的字跡臨摹，一個月過去了，同學們都誇我字寫得好，這是我看看到同桌那高興的笑臉，我才發現我錯了，老師和她之所以那樣做就是爲了改正我的錯誤，讓我早日醒悟，改變自己，不知什麼時候我的眼眶充滿了淚水，一個勁的往外冒，我假裝打瞌睡掩蓋我的虧欠，會虧當初自己錯怪了她，從此，她就成了我的偶像，成爲我學習的好榜樣！

我們同桌期間，。我們相互學習、相互鞭策、相互鼓勵，在她不斷的幫助下我的作文進步很大，我也不是的提示她注意坐姿，一起做眼睛保健操，每當我進步一點點，她就會激動的說：“你好厲害呀！”，每當她幫助了別人時，她都是輕輕的說“這沒什麼”，當同學有困難時，她總是竭盡所能幫助同學，可是她有困難時總是一個人悶在心裏，怕給別人添麻煩。老師總說班裏有許多小天使，我的同桌她就是一個熱心、善良的衆天使之一。

我欠她一句“對不起”和誠心的“謝謝！”，我是追星族，不過追的是我認爲最值得的一個明顯，就是我們班裏的明顯，同桌便是我最喜歡的明星。我想幫助她，在她需要幫助的時候，我想對她說“同桌，你都幫我這麼多次了，你以後有困難說出來，讓我也幫你一次吧！”

幫助作文 篇6

“幫助別人，快樂自己！”這句公益語大家恐怕不陌生吧。有些人整天唸叨這句話，卻不去踐行，對別人身處的困境袖手旁觀。而有些人則真正地以助人爲樂，經常幫助別人。

毫不謙虛地說，我絕對屬於後者。實話說吧，不是我自誇，連我的母親和朋友也公認我是一個助人爲樂的人。在學校裏，有同學作業不會做，向我請教時，我會耐心地講告訴他們解題方法和過程，讓同學聽了豁然開朗；下午放學後，有時老師會把我留下來幫她做一些事，事後往往天色已晚，我便以“志願者”的身份幫助值日生做好打掃衛生工作，儘管那天不是我值日；有一次，劉林洋同學的手骨折了，我就在每天放學時幫他提書包，還受到老師的表揚呢。

在日常生活中，我也同樣喜歡幫助別人。出外購物或帶回來的很多大包小包，我一定要搶着承擔一些，否則我的手就會癢；朋友身上要負擔很多東西時，我一定要幫他/她一把……我週六上午去老師家上二胡課。放學時，只有肩上、手上有很多東西，我纔會有一種踏實感（幫女生背或提樂器）。另外，當別人有困難時，我會竭盡全力幫助。比如，在5.12汶川大地震中，我從電視中看到地震災區羣衆面臨的困境，我毫不猶豫地拿出了自己原本就不多的壓歲錢爲災區捐款，先後捐了三次共兩百多元；還有一次，我隨媽媽去採訪一個孤零零的70多歲的老奶奶，她靠撿垃圾廢品過日子，還收養了兩個棄嬰，並把她們撫養大。我非常感動，回到家和媽媽一起，帶好衣服和一些書本，拿上我的壓歲錢又去看望了老奶奶和兩個姐姐！

幫助，簡單的兩個字，字典上的解釋是“替人出力、出主意或給予物質上、精神上的支援”，我的解釋是“讓別人受益，給自己快樂的一種行爲”。這樣一件既利人又利己的事情，我們爲什麼不快快樂樂地去做呢？俗話說：滴水之恩，涌泉相報。就讓我們時刻準備，幫助別人，做一個互幫互助、以助人爲樂的好學生吧！

幫助作文 篇7

當寒冬撤走最後一片薄雪時，綠色幫助自己走向生命；當三月春雨悄然離開時，黑色幫助自己走向堅強；當烈日帶走最後的暑氣時，金色幫助自己走向收穫；當秋姑娘貯藏完最後一粒果實時，白色幫助自己走向喜悅……

當殘冬僅剩下最後一絲蒼涼的時刻，我冰冷的血液涌起了一股溫熱撩人的春潮。綠色幫助自己去感受生命的活力。荒蕪蒼涼的土地因春風的吹拂而有了綠意，那無數弱小的生命在春風中掙扎着破土而出，那翡翠般的河水即刻奏起美妙動聽的樂曲，楊柳在潺潺的溪水邊抽發這青芽。綠色的春天幫助自己懂得生命的氣息。

當三月春雨悄然離去時，田間蛙聲如雷聲般震起。這是夏夜，誰的渴念舊在這乾燥的空氣中繁殖，一如荷葉繁殖雨聲在晶瑩的水珠裏，獨自漫步在田間小道，四周暗暗的，如果半夜又一陣暴雨，一掌雷聲，該多好。可是，我在這星空之下，仰望那漸漸傾斜的天河，這頭的牛郎急着要過河，那邊的織女急着要渡河，都流淚了，這可怎麼辦呀？爲什麼今夜喜鵲不飛，還不趕緊築一道橋呢？在望着黑色的四周，我讀懂了堅強，河水幫助我讀懂了堅強的含義。

秋天，秋高氣爽，一切都已經成熟了。秋天是金色的世界。果園中，鳥兒歡樂地歌唱，樹枝上的果實接連掉落；田間金燦燦的小麥在迎風招展。有付出纔有收穫。當秋菊散發出清香時，她斜着身體對陽光微笑。秋天金色的碩果在世間歡笑，金色幫助了我，懂得有付出纔有收穫的道理。“一分耕耘，一分收穫”。這是金色臨走時對我說的。

雪滿山野，銀白空濛。記憶深處的大雪無邊無際，靜如詩。我就站立在雪地裏，默默地佇望着。我在一片寂寞中感受生命的恬靜和溫馨，一枝白梅在飛雪中綻放，格外顯眼，當萬物沉睡時，唯獨她不畏嚴寒，挺雪而生，爲自己的成功而歡喜。空氣中瀰漫着喜悅的氣息。“幫助自己，就要在惡劣的環境中尋找喜悅。”這是梅對我說的。

四季在幫助自己。春教自己領悟生命的真諦，夏幫助自己懂得堅強，秋領引自己走向收穫，冬幫助自己如何收穫喜悅……四季幫助自己懂得更多。

幫助作文 篇8

我想幫助一些人，我覺得他們都很可憐，都是一些人常生活經歷不過去的人，或者是一些流浪的孩了們，老人們，或是一些被人們覺得養不起或是養不起的貓狗們。

比如說：我們的世界如果沒有愛心，世界將會是一片漆黑。所以，我想要幫助他們，讓他們脫離這種危險。流浪的孩子們沒有爸爸，沒有媽媽。我會這樣幫助他們：給自己的零花錢留下，給他們買些買西吃，讓他們感覺世界很溫暖，讓他們覺得活在世上很好有人喜歡他們。

我會在去幫助一些貓狗們，將它們抱到一個安全的地方，在給他們搭建一個小窩。給它他一些食物吃，讓它們感覺有人關愛它們，讓它們感覺到世界觀上喜歡他們的人很多。

我想幫助他們。