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【推薦】助人作文合集9篇

在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的助人作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】助人作文合集9篇

助人作文 篇1

不論在何時,不論在何地!你身邊總會有一些能夠幫助你的人。哪怕是一個清潔工,他也曾爲你付出,讓你擁有一個舒適乾淨的環境。

首先我會感謝我的父母,是他們養育了我,給予我生命,讓我來到這個繁華的世界。是他們讓我懂得了說話、做人、生活。

也是他們讓我懂得了以快樂、積極的態度面對整個生活。那怕是他們批評我,也未必不是言之有理。我也要對他們的批評,做出對自己的反省。

其次,我要去感謝我的老師,是他們,讓我學會人生中必要的本領。是他們帶我在學海中徜徉,在知識的世界裏快樂的學習,我貪婪地而又有些迷茫的學着。不知——何時是個頭?

而老師又告訴我:活到老學到老!

這又何嘗不是呢?生活就是從無字句中讀出來的呀!

接着,就是感謝我那些玩的好的“狐朋狗友”了,呵呵!

在人生的道路上,沒幾個朋友,你說怎麼辦哪?朋友是重要的,好朋友更重要,他們在你的生活中,能起到很大的作用。特別是小學的同學。

隨後,我要感謝一些在生活中那些默然幫助我的人!

真的!謝謝你們大家!謝謝所有幫助我的人!謝謝!

助人作文 篇2

幾天前,我在放學回家的路上慢悠悠地走着,在等紅燈的時候,我突然發現有一個人在我身邊問路,我雖然沒有轉過頭來去看,但卻從耳朵聽到路人都沒有理這一個人。我很希望有人能幫助他,可是等了許久,也沒聽到有人願意幫助他。

我要走了,因爲紅燈已經轉變爲綠燈了,我剛剛想擡起腿走過馬路,可是我的腿好像沾上了強力膠水一樣,怎麼“拔”也“拔”不起來,突然,我的全身似乎想是不受我的大腦控制一樣,死命轉過身來,對那一個問路人說:“我知道那個地方。”“小朋友,那你能帶我去嗎?”這一個問路人問道。我看了看他文質彬彬的樣子,點了點頭,發出一聲“恩”的叫聲,並點了點頭。

我這兒走走,那兒轉轉,那個問路人跟着我“東奔西跑”的,卻絲毫沒有一點兒怨言,這使我不由得起了疑心:這一個人是不是騙子呢?我帶着疑問向他問道:“你去那兒幹什麼呢?”“我去看我的父母。”他答道。我又問道:“那你怎麼不知道你父母的住處呢?”他再次答道:“因爲我的父母最近剛剛搬來了新家。”我點了點頭,說了一聲:“哦。”

我們又走了一段路,終於到了問路人的父母家,我說:“你父母家到了。”他激動說:“謝謝你,謝謝!”我又說:“沒關係,助人爲樂是我的愛好。”

我終於知道了爲什麼“幫助他人所得到的快樂是無限的”因爲,只要別人因被幫助而快樂,自己當然也會十分快樂!

助人作文 篇3

“明天一大早,一隻大木船,在油麻地還未醒來時,就將載着桑桑和他的家人,遠遠地離開這裏——他將永遠地告別與他朝夕相伴的這片金色的草房子……”

我現在讀的就是着本書——《草房子》。作品寫了主人公桑桑刻骨銘心,終身難忘的六年小學生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下,撼動忍心的故事。這一切,既清楚又朦朧地展現在少年桑桑的世界裏。在這所有人物中我最喜歡桑桑。可能是因爲他勇敢,還可能是因爲他尊重老人,做事敢作敢當的品質。

有一段時間,紙月上早課總是遲到,桑桑很好奇。就到紙月上學的路上去探個究竟,沒想到,紙月是被幾個原來學校的高年級男生欺負了。於是桑桑便手裏拿着磚頭,做出一副真要扔出去的樣子,嚇得男生們不敢動彈,然後乘機和紙月逃走了。就這樣,桑桑用自己的勇敢和機智戰勝了那幾個男生。

還有一次,桑桑無意間去了大家認爲最頑固的秦大奶奶家中,秦大奶奶的心一開始就被桑桑的友好問候打動了。最後,秦大奶奶爲了救人死了。當地有個習俗,老人的孫子要剪一撮頭髮下來給老人陪葬,於是桑桑就爲秦大奶奶盡到了最後的一點孝心。

助人作文 篇4

我們班有一個同學叫盧祥,他中等個子,瘦瘦的。他對人很有禮貌,喜歡助人爲樂,是個好學生,也是我的好朋友。

有一次,我做作業有道難題弄不懂,就偷看同學的作業。他看見了走過來,誠懇地對我說:“常樂,今天的作業不容易,你做了沒有?”我愁眉苦臉地說:“我不懂這道題怎麼辦?”他說:“我幫你看看。”說完他讓我開啟課本看例題,然後叫我分步計算,結果他發現我計算錯了,驗算時把“0”寫成“6”。我改正後終於算對了。我高興地說:“謝謝你幫助我,以後我一定認真檢查。”

他還看着我笑眯眯地說:“偷看別人的作業是不對的。我們做作業不是爲了給老師完成任務,而是爲了學知識,爲了自己長大後用知識爲人民服務,做個有用的人。”我聽了他的話,心想:他的話是對的。他不僅教會我做題,還教我做人。他是真心在幫我。

現在,他已經轉學了,我很想念他,特別是他關心同學的形象一直深深地留在 我的腦海裏。

助人作文 篇5

放學了,天空忽然烏雲密佈,緊接着就下起了傾盆大雨。帶着雨具的同學們,有的撐着雨傘,有的穿着雨衣回家了。

小剛沒帶雨具,他站在校門口發愁了:“這可怎麼辦呢?我不能回家了。”正在這時,蘭蘭拿着雨傘對小剛說:“小剛,是不是沒帶傘呀?走,我們合着用吧。”“可是,我們不住一起的呀。”“沒關係,讓我先送你回家吧。”“那太謝謝你了,你真好!”小剛感激地說。“不用謝啊,同學之間就應該互相幫助。”於是,小剛和蘭蘭手牽着手,一起走向回家的路。

蘭蘭回到家後,發現自己的書包及半身衣服都被淋溼了,可是她仍感到很開心,因爲她今天幫助了需要幫助的人。

助人作文 篇6

二戰期間,艾森豪威爾曾在趕往一次重要會議的路上遇到一對老夫婦。時值隆冬,老兩口的汽車拋錨,又無處求助,凍得瑟瑟發抖。艾森豪威爾見此,不顧副官的勸阻,用自己的專車送老夫婦到目的地。當然,他開會遲到了,可正多虧這次遲到,讓納粹安排的刺客撲了個空,二戰史免於被改寫。

其實,生活中這種“好人有好報”的例子也不罕見。遼寧省銀行職員欒福山多年來用累計二十餘萬元錢扶貧幫困,自家卻不剩一元存款。然而當得知他身患白血病時,社會各界紛紛伸出援手,當初被他資助過的人甚至賣掉房子爲他支付醫療費。這樣的結局並不讓人意外,因爲儘管目前物慾橫流,儘管個別人忘恩負義,但多數人仍沒有喪失“投之以桃,報之以李”的樸素思想,“知恩圖報”的觀念仍佔主流。由此可見,“助人”往往是無形中的“自助”,你授人一枝玫瑰,日後總能得到一片綠蔭。況且,懷一顆仁愛之心去助人,即使對方無所回報,你也可以收穫一份雪中送炭的快樂,得到一種祥和寧靜的心懷,保住一顆坦蕩清白的良心。助人與自助總是相伴而來,帶給助人者一條寬廣的人生之路,也給助人者以善良寬宏的人格。

助人不僅可以爲助人者創造自身發展的有利條件,更是整個社會發展進步的重要精神動力。社會進步了,作爲社會一分子的我們,自然而然地身受恩澤,就拿20xx年度感動中國獲獎者“微塵”來說,這不是一個個體,而是千萬個樂於助人而又甘於默默無聞的好心人的名字。據報道,很多受到微塵捐助過的人走出困境後,又回身加入了微塵的行列,在社會上形成“人人爲我,我爲人人”的良性循環,從而營造了一個和諧的社會環境。這些微塵在助人的同時,又何嘗不是在自助呢?接受愛,傳遞愛,助人是一條紅絲帶,把不同的人羣系在一起,帶領人們理解自助的真諦。

生活是一棟大廈,每個人都是其中的一塊基石,在別人落難時不伸出援手,就好象地基少了一塊基石。而脫離社會,不助人也不受助,人便會在這種真空中迅速消亡,惟有讓越來越多的人懂得助人與自助的關係,共同來承擔生活大廈的重量,社會進步的腳步才能越來越穩,前進的速度才能越來越快,從而讓個人與社會在和諧中共同向更高的層次邁進。

助人作文 篇7

有一次,小狗在河邊散步,忽然找到了一個瓶子,上面寫着:這個瓶子能幫你實現四個願望。你要好好使用,千萬不要忘記,只能許四個願望。小狗很高興,就回家去了。

小狗在回家的路上,發現一隻老虎在追小松鼠。小狗趕緊許第一個願望,讓老虎追不上小松鼠。願望馬上實現了,小松鼠爲了感謝小狗,摘了一些水果送給它。

小狗繼續走,又發現一個獵人正在抓一隻熊。小狗趕緊許了第二個願望,讓獵人抓不住熊。願望馬上實現了,獵人沒有抓到熊。熊爲了感謝小狗,給了小狗一些蜂蜜。小狗繼續走,發現一隻老鷹在抓一隻小鳥。小狗趕緊許下了第三個願望,讓小鳥逃掉了。願望實現了,小鳥逃掉了。小鳥了爲了感謝小狗,給了它一些水果。小狗又看到一隻大象在追兔子,趕緊許下了第四個願望,讓小兔子逃脫大象的追捕。願望馬上實現了,小兔子逃脫了大象的追捕。小兔子爲了感謝小狗,送了它一些胡蘿蔔。小狗很開心,心想,我應該給有需要的人提供幫助。

這個童話故事告訴我們,在別人需要幫助的時候,儘自己的能力來幫助別人,這樣你才活得有意義。

助人作文 篇8

“己所不欲,勿施於人”出自《論語》,爲中國古代思想家、教育家孔子的名言,意思是自己不希望他人對待自己的言行,自己也不要以那種言行對待他人。

那麼反過來,“己所欲”是不是就應該先“施於人”呢?

其實,我們每一個人都希望當自己遭遇困境時,能有人伸出援助之手助己一臂之力,使自己渡過難關不是嗎?

那麼在別人有難時,我們是不是也應該毫不猶豫地給予力所能及的援助呢?

我們的心不應該像黑洞一樣只知索取,適當的付出也是必須的。雖說我們提倡助人不求回報,但事實上今天我們助了人,日後也一定會得到某種豐厚的回報。

說白了,就是助人即助己,好人有好報。

曾經有這麼一個故事,一位生活非常貧困的男孩爲了積攢學費,一家一戶地推銷自己的商品,但是,他的推銷很不順利,到傍晚時他非常疲憊,飢餓難耐,他絕望地想放棄這一切。

正當他走投無路的那一刻,他敲開了一扇門,希望主人能給他一杯水解解渴。

開門的是一位漂亮的女子,她微笑着給了這個男孩兒一杯濃濃的熱牛奶。男孩兒感動得流着眼淚把它喝了下去,從此以後,他對人生再次鼓起了勇氣。

許多年後,他成了一位著名的外科大夫。

一天,一位病情嚴重的婦女被轉到了這位著名的外科大夫所在的醫院。大夫順利地爲婦女做完手術,救了她一命。無意之中,大夫發現那位婦女正是在多年前他飢寒交迫時給過他那杯熱牛奶的`美麗女子。這次,他一定要爲她做點什麼?

那位婦女一直都在爲昂貴的手術費發愁,她硬着頭皮想要辦理出院手續。令她沒有想到的是,她在手術費用單子上面看到七個字——手術費:一杯牛奶。

那位昔日美麗的年輕女子恍然大悟,似乎想起了許多年前那個小男孩,熱淚在她的眼眶中打轉。

這位病情嚴重的婦女在無力支付昂貴的手術費的情況下,得到了爲她手術的外科大夫的極力相助,而這正是源於這位大夫在年輕失意時曾經得到過婦女年輕時候給予的一杯熱牛奶的幫助。

對於“助人即助己,好人有好報”的詮釋,這個故事就很有說服力。

其實,我們常常提及的“助人即助己,好人有好報”講的就是如同故事中這位婦女一樣善良的人。

傳說春秋時期,晉國大夫魏顆的父親魏武子有個非常寵愛的小妾。魏武子臨死前,要魏顆把那個小妾給他殉葬。魏武子死後,魏顆卻把父親寵愛的那個小妾嫁給了別人。

後來,秦將杜回領兵攻打晉國,晉王命魏顆率兵抵抗。兩軍正在激戰之時,戰場上突然出現了一位老人,他把地上的草打成了許多結將杜回絆倒,魏顆因此活捉了杜回,秦軍大敗。

當天夜裏,魏顆做了一個夢,夢見白天的那個老人對他說:“我是你所嫁的那個婦人的父親,特來戰場上結草報恩。”

相傳東漢楊寶小的時候,在山林中見到一隻奄奄一息的小黃雀。楊寶見它可憐,便帶回家中精心照料。等小黃雀的傷完全養好後,楊寶就把它放了。當天晚上,楊寶做了一個夢,夢見有一個黃衣童子,口中銜着四個玉環,說是送給楊寶的禮物,並祝願楊寶子孫幾代都做大官。後來,楊寶的兒子、孫子、曾孫果然都做了大官,享盡了榮華富貴。

故事中的魏顆因幫助了父親魏武子要求殉葬的一位小妾重獲了新生,最終魏顆在戰場上冥冥之中得到了那位小妾老父親的鼎力相助,獲得了“活捉杜回,秦軍大敗”的赫赫戰功;而楊寶只因救助了一隻奄奄一息的小黃雀,重獲健康和生命的小黃雀託夢感恩於他,不曾想,夢竟靈驗:楊寶子子孫孫仕途無阻,享盡榮華富貴。

古往今來,“助人即助己,好人有好報”的故事不勝枚舉,說也說不盡,道也道不完。

贈人玫瑰,手有餘香。

“助人即助己,好人有好報”也絕非一句空話!

助人作文 篇9

我們要樂於,勤於。

有時候,我們幫助別人,只是舉手之勞,但解決的問題,卻是別人一生中最困難的。

在火車上,有一位夫婦,他們很幸運地訂到了火車票。可上車後卻發現有一位女士坐在他們的位子上。先生示意太太坐在她旁邊的位子上,卻沒有請那位女士讓位。太太坐定後仔細一看,發現那位女士右腳有點不方便,才瞭解先生爲何不請她起來。這位先生的做法就是一個很好的例子。或許他站了很久,但對他來說,這真的就是舉手之勞。他不方便的只是這幾小時,而如果是那位腿腳不便的女士,不方便的可是一輩子。

有一次,雷鋒叔叔去坐火車,在火車上他發現一位老太太焦急萬分,坐立不安,雷鋒叔叔慢慢走過去,問:老太太,請問您有什麼事嗎?老太太依然焦急的說:我的車票不見了,說完又埋頭尋找起來。雷鋒叔叔二話不說,快步走到售票處又買了一張車票遞給老太太,老太太十分感激他。有的乘客都說他是傻瓜,而雷鋒叔叔卻笑笑說:我寧願當這樣的傻瓜。雷鋒叔叔他經常做好事,而且常常做了好事不留名。有一回,雷鋒叔叔幫助一位老奶奶推車,他推好車以後,已是累得大汗淋漓了,老奶媽剛要感謝他問:請問你叫什麼名字?雷鋒叔叔笑着說:我是人民子弟兵,老奶奶再見!說完急勿勿地跑了。

而再看看我,這個二十一世紀的高中生,在面對別人有困難的時候,我是怎麼做的。那天,我在搭公交,我來等的很快,所以,那時候人還不多,我坐在了一個陰涼靠窗的位置。人來得很快,不多久,公交車上就爆滿了,裏面擠成一團。一位提着籃子的老奶奶慢慢的登了上來,籃子裏還放了十幾個雞蛋。她走路搖搖晃晃的,好像一陣風就能把它吹倒似的。我擡頭望了一眼周圍的人,大家都把頭埋的低低的。我其實當時是想站起來的,我也想當一回紅領巾,但實際上,我默默地把頭移向了視窗。“奶奶,您坐吧!”看着那位比我還小几歲的“紅領巾”,我感到了羞愧。想想,當時對我來說只是舉手之勞,可我還是怯場了。如果還有下次,我一定會勇敢的站起身來。

我們幫助別人,其實就是在幫助自己。爲了我們不會爲之懊悔。

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