【推薦】文明作文彙編9篇

在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家整理的文明作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

文明作文 篇1

文明就在我們身邊，文明是一種神奇的力量，能拉近人與人之間的距離，能讓我們的社會更和諧。如在公共汽車上一位老人沒有座位了，我們給他讓座；看見一位小弟弟跑着跑着絆倒了，我們去扶他一把；看到地上的廢紙，主動撿起扔到垃圾桶；不亂果皮，不隨地吐痰；見到老師同學打招呼問好等等，這些都是文明。

在我們身邊，無時無刻都上演着文明這一幕，一天我上學的時候，我看見了一個我們學校的小弟弟，他過馬路時總是前走走後退退有點害怕，大半天過不去，一個大哥哥過來，他對小弟弟說：“不用害怕，我和你順路，我陪你一起過馬路吧！”小弟弟還沒來得及道謝，大哥哥已經走開了。我看在眼裏，想到雖然這件事對於他來說很簡單，但是他做到了，他就是一位品德高尚有文明的好學生。

文明在我們身邊處處可見，而不文明的事情也有時發生呢？

一次在放學的路上，媽媽來接我，一輛轎車堵在路上中間，對面一排車都沒法行駛了，媽媽下車後告之：“能幫忙把車後退一下讓開路，大家好行駛……”此人確說：“等我孩子放學過來的，再給你們讓路……”我們只好耐心的等着他家孩子快點來，把車開走。我們身邊這種自私的人太多了，萬事只想到自己，從不爲他人着想，所以我們身邊不文明行爲也有時存在。聽二姑說：“在外國，老遠看見對面有車要過去，可是兩輛車不能同時走，一位司機就早早讓開路了，等待對面車開過去，然後互相問候後再走”。

我們生活在現代文明社會裏，我們要像那位大哥哥和向外國人的優點學習。只有這樣，我們才能多一份文明，多一份快樂，我們的祖國才能富強、文明。同學們我們一起好好努力吧！

文明作文 篇2

現在的我們，在長輩、父母的眼中是小皇帝，小太陽，對我們有求必應，想怎樣就怎樣。父母撫育我們，把我們看成是他們生命的一部分，關心我們勝過關心自己。父母對我們的愛，是人與人之間最深情的愛，是富於自我犧牲精神的愛。我們現在已經懂事了，怎麼就不能關心愛護自己的父母呢？我們要把對父母的熱愛之情化爲孝順父母的具體行動。做好文明小公民，就讓我們先從三件事做起吧！

第一件事：愛護環境，你丟我撿

優美的環境是人創造的，也要靠人來保護。廣場的綠色草坪上豎立的“公益廣告牌”上寫着：“愛護草坪，人人有責”；“同是生命，需要愛惜”；“給我一點愛，還你一抹綠”……這裏沒有“嚴禁”的呵斥，也沒有“罰款”的警告，只有對文明行爲規範的引導和對社會公德的呼喚。因此，必須養成講文明禮貌的好習慣不僅不亂扔垃圾，同時還要有“你丟我撿”的高貴品質，做一個文明小公民。

第二件事：遵守秩序，你擠我讓

文明人都知道，在公共場所中守秩序是一個簡單的道理。買東西、上汽車、參觀展覽、進影劇院，都要排隊。而有的同學卻在走廊上追逐、打鬧，走路東歪西倒，總是撞到別的同學。對這種同學怎麼辦呢？我主張不僅要制止，而且要“讓”，以“有禮”對“非禮”。“讓”並不是軟弱，“讓”不僅是一種風度，而且是一種無顏的教育和批評。

第三件事：待人謙讓，你好我學

謙讓，是一個人的美德。集體生活中人與人交往常常需要謙讓。一個人要做到待人謙讓。必須正確地認識自己與他人，個人與集體的關係。另外，我們還要學會用欣賞的眼光看別人，看到別人的優點，誰好就向誰學習，這樣的人不僅文明程度高、受人尊敬，而且自己會心情平坦，生活將愉快充實。

這些都是做文明小公民的基本要求，有了這些習慣，纔算具備了文明小公民的基本素質。

同學們，文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。我們每播下一個動作，將收穫一個習慣；每播下一個習慣，將收穫一個品格，讓我們把文明禮儀放在心上，時時刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行。讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣。請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架鬥毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。

千學萬學學做人，說的就是應先學做人，學做文明人，學做社會人，爭做文明小公民，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開，讓文明小公民在校園處處可見！

文明作文 篇3

一個風和日麗的星期天，媽媽帶我去九峯公園玩，我就像剛出籠的小鳥蹦蹦跳跳。

忽然，我看見一位叔叔從路邊的小店走出來，手裏拿着一根冰棍。他一邊走一邊把冰棍紙剝開隨手丟在地上。

我想：保護環境，人人有責。我是少先隊員應該帶頭講衛生。於是，我三步並作兩步地跑上去對叔叔說："請把冰棍紙丟進果箱。"說完，我把冰棍紙丟進果殼箱。叔叔臉紅了，很慚愧地說："謝謝你！"

媽媽直誇我是個講衛生、講文明的好孩子。我心裏就像吃了蜜一樣甜。

文明作文 篇4

文明是中華民族的寶貴精神財富，它像一隻小船，帶着我揚帆起航；它像一滴甘露，滋潤着我的心田；它又像一朵朵旅行的“小傘兵”，讓自己的花朵坐落在城市的每一個角落。

那是一個暑假的下午，知了在樹枝上空虛地扯着嘶啞的喉嚨，唱着無人欣賞的老調，整個城市都被暑氣蒸的像要冒煙似的。而我呢，卻揹着一個書包去上興趣班，走在路上，忽然我聽到了一陣陣痛苦的呻吟聲。哦，原來是一位穿着藍花衣裳的老奶奶摔倒了。旁邊還倒拙一輛翻倒的三輪車，幾個橘子滾到了水溝邊上。看到這個情景，我剛想擡腳去扶起老奶奶，但又把腳縮了回去，心裏在想：上次新聞報道說，一位老奶奶摔倒了，好心的年輕人去扶她，她卻說是年輕人故意把她推倒的。正當我猶豫不決的.時候，一羣少先隊員向這邊走來了，一位戴着小紅帽的大哥哥用雙手把老奶奶扶起來了，其他少先隊員忙着撿橘子呢！我深受感染，心想：是啊，助人爲樂是快樂之本，我也應該像他們那樣做啊！想到這，我也幫忙撿了起來。

清風輕輕拂過，雖然是炎熱的夏天，汗水也浸透了我們的衣服，但我不覺得熱，反而覺得無比輕鬆。

等到橘子撿完，我們又把老奶奶扶上車，老奶奶很感激，拿出幾個大橘子往我們手裏塞，我們堅決推辭不要，便揮手告別老奶奶走了。

“播種行爲，收穫習慣；播種習慣，收穫性格；播種性格，收穫命運！”文明是從點點滴滴做起，哪怕是微不足道的小事，你也要用自己的小手去做，去幫助應該幫助的人！

文明作文 篇5

某城市要爭創文明衛生城市，爲了透過驗收，各部門都派人出去做文明勸導員。

某部門領導安排工作，今天大夥辛苦，爲了犒勞大家，我們就選個環境好的飯店爲落腳點。爲了不浪費人力，就一個個出勤，剩下的在裏面休息。

到了吃飯前，領導發話，我們現在一起去巡查一遍！

大夥一起走。

領導，你走過了我們管的區域。

沒關係，我們去查查別人區域的情況！

一圈走完，沒碰到其他部門人員。

好了，大夥吃飯！

……

酒足飯飽，大夥再出去巡查巡查！

又轉到其他部門管理區域，還是不見其他部門人員。

大夥散吧，我們今天已經堅持夠久了！

過後，該部門另一領導來檢查工作，不見人影，便打電話詢問，某某，你們是不是已經回去了。

哦，領導，你來啦，我還沒回去，我正在附近區域巡查。

那在哪兒呢？

我在附近的某某商場裏做文明勸導……

文明作文 篇6

文明，相信大家對這兩個字都很熟悉，可又是不是所有的人都能明白其中包含的深意呢？我們學習應先學會做人，做一個文明人，保護環境，文明禮貌。但是在街道上，往往還會出現一些不文明的現象：翻越馬路中間的護欄；隨手丟棄紙屑、塑料袋；說髒話；闖紅燈……以上的種種現象，不僅嚴重違反了日常行爲規範，而且破壞了我們優美和諧的社會。看來，文明是非常重要的。那麼，我們應該如何去做呢？文明要從我做起，從小培養，養成良好習慣。著名教育家魏書生曾說：“行爲養成習慣，習慣形成品質，品質決定命運。”昨天，我看到了一個感人的真實畫面：一位白髮蒼蒼的老奶奶揹着一個沉重的包袱，拄着一根舊柺杖，從斑馬線上慢吞吞地走向馬路的另一邊。這時，一個七八歲的小男孩孩正津津有味地吃着一個香噴噴的麪包，蹦蹦跳跳地過馬路。突然，他看到了那位滿面皺紋的老奶奶。小男孩立刻變得嚴肅起來。他快步走到老奶奶的面前，清脆地說：“奶奶，讓我扶您過馬路吧！”還沒等老奶奶反應過來，小男孩已經牽着她的手了。那胖乎乎的小手牽着滿是皺紋的大手，慢慢地走向馬路的對面。很快，倆人依依不捨地分別了。老奶奶的眉毛彎彎像拱橋，眼睛眯成一條縫，滿面充滿了無限的慈愛，望着小男孩遠去的背影……同學們，爲了讓世界充滿愛！讓這樣感人的畫面更多涌現，也爲了讓城市更加美好，讓家庭更加和睦，讓社會更加和諧，請做一個文明人吧！讓文明與你我同行！

文明作文 篇7

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”清明伴着綿綿的細雨和盎然的春意悄悄來到了我們身邊。在這個已流傳了上百年的傳統節日裏，人們外出踏青，遊賞觀光，享受大自然的美好。清明的重頭戲莫過於拜祭祖先了。人們透過各種各樣的祭祀活動，寄託自己的無限哀思，同時也許下對未來的美好祝願。

然而，在這些祭祀活動中，仍存在一些不大文明的現象。在清明祭祀時，人們有燒紙錢祭祖的傳統，但是隨着人們生活水平的提高，這開始變成了炫耀財富、鋪張浪費的一個“出口”。攜帶的祭祀品越來越多，所燒的也由原來的紙錢變成了紙別墅、紙ipad，甚至還有紙製的僕人。漫天的紙灰讓空氣變得污濁不堪，他們卻絲毫不放在心上。更有甚者在一旁大放鞭炮，使得四周一片烏煙瘴氣。祭祀後剩下的垃圾在春雨和泥土中雜亂地散落一地，驅散了泥土經春雨滋潤後的芳香。

不知是否有人想過，每年製造清明的祭祀用品要消耗多少木材，燃燒的紙錢和線香對空氣質量造成了多大的影響，又可能引發多少場意外。也許沒人注意，在微微斜織的細雨中，在綠意盎然的土地上，殘留的一地狼藉是多麼刺目和讓人痛心。並非只有聲勢浩大的祭祀活動才能傳遞我們的哀思。孝心不是表面功夫。相反，發自內心的悼詞，清新美麗的花束，和一顆懷着思念與尊重的心，便足矣。

清明，這個“芳草綠野恣行事，春入遙山碧四周”的日子，該是“謹以一盞水酒，便可寄託哀思”的罷。莫教煙火枯了墳前的青草，莫讓灰屑掩了追憶的哀慟，莫使“文明”遠了我們的清明。

文明作文 篇8

曾看見幾個學生在公共汽車上，對抱着孩子的婦女視而不見。好心的售票員想要這幾個學生給讓個座，而這幾個學生卻你看看我，我看看你，沒有絲毫讓座之意，也沒有絲毫慚愧之心。

曾看見幾個學生在校園裏。將喝完的飲料瓶隨手扔向果皮箱，飲料瓶應聲落地，不過是扔在果皮箱外，幾個學生只是嘆了口氣，熟視無睹地從瓶子旁邊走過，離開了。曾看見很多學生在車站等車，待車一到，大家便蜂擁而上，我擁我擠，搶着先上車，找一個好的座位……

這樣的事情舉不勝舉，就發生在我們的眼前，就發生在我們的身邊。可能對於這樣的事情我們已經見怪不怪了，可能對於這樣的事情我們已經心安理得了，可是這樣做對嗎？這是一個文明學生的所作所爲嗎？很顯然，不是的。我們要做文明的學生，除了學會學習之外，更重要的是要學會做人，我們不應把遵紀守法，講道德規範視爲裝飾自己的外衣，一但出了校門就將其痛快地脫下。更不要把它當作困擾自己爲人處事的絆腳石。我們應該發自內心地身體力行，去學習校規，遵守校紀，做一個文明誠信，有道德有紀律的文明學生。

“少年強則國強，少年富則國富。”這句梁啓超在百餘年前就提出的口號，深刻地震動着我們的心靈。梁啓超鮮明地指出了少年的成長對於國家的盛衰興敗起着至關重要的作用，少年的行爲品德直接關係着整個民族的精神面貌。古人曾把道德修養視爲人生的終極追求。隨着孕育而生的偉人，哪一個不的德才兼備的楷模。他們之所以能走在時代尖端，活出一個時代的精彩，我想除了有出衆的才能，更重要的是他們在堂堂正正的做人，真真正正的做人，做一個大寫的人。而早在學生時代他們就培養了良好的行爲習慣，這爲他們以後的成功打下了堅實的基礎。時間過去百年，承裁新時代的希望，身在振中的我們，更有理由嚴格要求自己，做一名文明的學生，讓父母爲我們放心，讓老師爲我們放心，讓社會爲我們放心。

時代的脈搏已開始跳動，爭做城東小學文明學生的口號已經響徹校園的每一個角落，讓我們行動起來吧，我們今天把握住了精神品質的大筆，明日書寫出一段光輝燦爛的文明史，讓我們的祖國更加昌盛，讓我們的子孫爲之動容。而我們自己則更能成爲一個真正對社會，對國家有用的人才。

文明作文 篇9

常州，你我共同的家園，建設文明和諧是我們共同的心願。我們小朋友既是文明城市的參與者也是建設者，更是受益者。

我想，作爲家庭中的一員，首先要養成一個好的習慣，愛護小區的花花草草，不隨便亂採亂摘，看到長輩要打招呼，別的小朋友要借我的玩具不做小氣鬼，愛護小區裏的健身器材，不亂倒垃圾。

出了門我們也是社會的一小分子，也是常州的小市民，應該講公德心，在公交車上不大聲講話，主動讓位給老人，不在公共場所亂塗亂畫，不亂穿馬路，不說髒話。好的環境可以讓人身心愉快，更重要的是改變人，文明是一盞燈，照亮了前程的光明；文明以一場雨，滋潤了乾涸的心靈。

我們是祖國的未來，要繼承文明的接力棒，不僅僅是做掌握知識的機器，更要成爲一個懂文明有禮貌的人。我們今天播種下一個動作，明天就收穫一個習慣，今天播種下一個習慣，明天將收穫一個品德。讓我們從現在做起，從小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學生。用我們的愛心和智慧，勤勞和汗水，爲打造綠色、文明的江南水鄉-常州共同努力吧!