文明禮儀作文 通用15篇

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的文明禮儀作文 ，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

文明禮儀作文 1

書中講：中國自古就被稱爲“禮儀之邦”、“文明之邦”。是啊，中國自古以來是很講究禮儀、文明，作爲後代的我們更應該講文明講禮貌。

當然，“文明禮貌”的培養也不是很快就能完成。俗話說，冰凍三尺非一日之寒，書中也說，文明禮貌的培養和養成，不是一天兩天就能完成的，需要一個長期的過程。平常，我素以文明公民自稱，看了這本書，我開始反思我自己的行爲。

有一次，我起牀晚了，一看錶已是7：20，我急忙抓起書包便衝出了門，我跑得飛快，把別人的東西給撞到了地上，別人罵了一句，我心裏火了，不就是東西掉了嗎，撿一下不就可以了嘛！我立即回了一句：“煩死了！”便跑走了。呀，又一紅燈，我急得直跺腳：怎麼辦？怎麼辦？突然我計上心頭：闖一次紅燈吧！我環顧四周，見周圍沒有警察，便衝了過去，就在這時，一輛汽車疾馳而來，差點撞到我，我罵了一句：“沒長眼睛啊！”

回想這件事，我真是做錯了，真不應該！讀了這本書後，我下定決心做個文明禮貌的人。如果你是個講文明、講禮貌的人，那別人肯定都來和你交朋友，由此看來，講文明講禮貌是多麼重要啊！

讓我們一起成爲一個講文明禮貌的人吧！

文明禮儀作文 2

五一勞動節，媽媽帶我和妹妹去青楓公園玩，我看到了公園裏好多好多人在玩耍開心得不得了。

媽媽先帶我們去沙灘玩，沙灘上的人可多了，可熱鬧了。密密麻麻的遠遠望去像一羣羣小螞蟻。媽媽給我們買了專門玩沙子的小鏟子。我和妹妹在沙灘上一會兒堆個這，一會了堆個那，還一起挖了一個大洞，累的滿頭大汗但是很開心！

然後我們又去其它地方玩一玩，走着走着我們聞到一陣陣清香，原來是月季花的味道。我趕緊跑過去一看許多月季花都開了五顏六色的。有的是淡黃色、有的是深紅色、還有的是粉紅色，美麗極了。

我和妹妹玩得都累了，也餓了。媽媽給我們每人買了一個大大的棉花糖。妹妹吃完後就把吃掉棉花糖的棒子扔到了地上，我看到了連忙對妹妹說：“快把它撿起來。”“爲什麼”妹妹拿起扔下的棒子說。”我說：“如果每個人都像你這樣把垃圾扔到地上這裏不就成了垃圾場了嗎？”我們要愛護環境從我做起，做個文明的人，不亂扔垃圾。妹妹聽了慚愧地低下了頭，認識到了自己的錯誤。

文明是中華民族的優良傳統，我們要從身邊的小事做起，人人都要講文明。

文明禮儀作文 3

“文明禮儀我能行”這句話，相信很多人都說過，可是真正做到的卻有幾人？有些說起來容易做起來難的人，就是典型的“語言上的巨人，行動上的矮子”。有些人髒話就是他的“口頭嘽”，當別人評價他們沒風度時，而他們根本意識不到自己的問題，可見這些人的素質之差。

一個文明的城市可以給人愉快，而一個不文明的城市，設施再好，也沒用。一個人的文明可以折射出一個國家的文明。比如，清朝大臣李鴻章出國，在一公共場合隨地吐痰，被外國記者嘲弄，丟盡中國人的臉面。這個故事給了我們一個不文明而被嘲笑的歷史教訓。

同學們，讓我們將文明變得無處不在吧！如果你失去了今天，沒事，還有明天；如果你失去了金錢，不算失敗，因爲人生不只在錢；可如果你失去了文明，你就徹底失敗了，因爲你失去了做人的底線 …

文明禮儀作文 4

作爲一名小學生，我覺得我們做一位講文明的好學生。要做到看見教師要問好，對待客人要文明，作爲一名學生就應當這樣。

我在乘公共汽車的時候，車裏有很多人，我和弟弟、媽媽都被到後面去了，一名叔叔看見了，立刻把自我的座位讓給了媽媽和弟弟坐。我覺得這是位講文明、懂禮儀的好叔叔。

在散步的時候，我看見一位小弟弟在溜冰時，不細心摔傷了，正在大哭。媽媽看見小弟弟傷得很嚴重，她毫不猶豫地把小弟弟送到醫院。過了一會，弟弟的媽媽來，感激地對媽媽說：“多謝你，多謝你把我的兒子送到醫院。”媽媽謙虛地說：“沒什麼，別人看見了也會這樣做的。”我覺得媽媽變得更講文明、更懂文明瞭。

一次我們一家人到東莞圖書館看書。我們來到圖書館，看見這麼多書，弟弟情不自禁地叫起來，“圖書館可真大，書可真多啊！”爸爸趕緊說：“在圖書館是不能大聲說話的。”弟弟問：“爲什麼呢？”爸爸說：“圖書館是讀書的地方，大聲說話會影響別人看書的，是不文明的。”弟弟懂事地點點頭。我覺得弟弟也懂文明、講文明瞭。

讓我們都做一個講文明、懂禮文明的好市民，創立更完美的文明城市吧！

文明禮儀作文 5

文明禮儀在我心文明禮儀不在一聲聲“老師好”而在心中。文明禮儀分爲很多種，比如：打電話、握手、紳士，介紹……打電話的禮儀有：首先要說“你好！”然後報上你的姓名、仔細聽對方說話、用客氣的語言說話……

握手的禮儀有：女生握手要先伸手、男生握手要脫手套，而女生不用。

“紳士”的禮儀有：女士優先：火災建築物、地震、逃生出口。男士優先：下火車、公共汽車、前面有危險和困難的時候。

介紹的禮儀有：把男性介紹給女性、把年幼的精介紹給年長的、先把一個人介紹給一羣人、再把一羣人介紹給一個人……其實你說的每一句話都有可能讓某個人受傷。有一個在外面打工的小夥子，已經很長時間沒和母親聯繫了，有一天母親打電話給小夥子，“什麼事啊？”小夥子問。

許久，母親說：“你不肯打電話是因爲你很忙，我打電話給你是因爲我想你”。說着說着就哭了，“難道我想你就不可以打給你嗎？”說完便掛電話了，小夥子傷心極了……只有我們內心美麗，這個世界纔會絢麗。願文明禮儀像灑着清輝的明月一樣，照亮我們的內心，照亮你我心靈的天空吧！

文明禮儀作文 6

在我們身邊講文明的人有許許多多，在我們班上，也有一位禮儀小天使，名叫陸怡文。現在，我給你們講講關於她的事例吧！

記得有一天，我和她在校園裏散步，她忽然看見一羣男生在那兒打一棵小樹苗，就連忙跑了過去，親切又嚴厲地說：“請你們不要再打小樹了，它也和我們一樣有生命力呀！如果你們是小樹，那你們 一定不好受的！”那些男生聽了這句話，臉紅通通的，像一隻熟透了的大蘋果一樣。

還有一天，她到我家做客，不一會兒，她想去小區裏逛逛，我們手拉手來到了小河邊。那兒柳樹發出了嫩綠的綠葉兒，小魚在水裏嬉戲。就在這時，遠處傳來了陣陣哭聲，陸怡文放開了我的手，隨着哭聲跑去，我在後面追得氣喘吁吁。近前一看，原來是一位小妹妹摔倒在地。我想：這不關我的事。但陸怡文卻把她扶起來，幫她擦眼淚。

這就是我的建議。

文明禮儀作文 7

中國是一個文明之邦，文明禮儀是中國人傳統高尚的品德，古代也有許多故事講述着文明禮儀的重要性。

古代東漢末年時，“孔融讓梨”的故事告訴我們做人應該懂得謙讓別人，文明禮儀應從小做起。尊重別人，等於尊重自己。 誰又不想尊重自己呢?所以要先尊重別人。要學會在學校尊重老師，在家中尊重長輩，在工作中尊重上司，在社會中尊重人民，就一定會成功的。

在日常生活中，禮儀也是無處不在的，有很多的榜樣值得我們學習。文明禮儀不僅僅指的是行爲，還有儀態、語言、神態，這都是表現個人禮貌的一部分。在生活中，有許多舉手之勞都是養成文明的習慣：撿起一張不起眼的紙屑、隨手關燈、不踐踏草地、遵守交通規則、見到老師，熟人說聲好或給個微笑……都是文明禮儀的表現。

我們也要時刻注意自己的語言，在請別人幫忙的時候加個“請”字，事後說聲“謝謝”，都會讓別人覺得很有禮貌和文明，別人就會覺得是個值得交的好朋友，簡簡單單的三個字，就給別人留了好印象，難道不好嗎?

現在，讓我們攜手共建美麗家園，樹立文明新風，讓我們的城市更加美好。

文明禮儀作文 8

如果你錯過了今天，沒有關係，你可以抓住明天。如果你沒有金錢，沒有關係，因爲人生的價值不在金錢。如果你不懂文明禮儀，那你就是一個徹底的失敗者，因爲你缺乏人類文明的基礎。

在現實生活中，文明禮儀時時刻刻在我們身邊得到體現。每天在學校裏，我們都會見到許多老師，他們有教語文的，有教數學的，還有的教我們英語、科學、音樂……有的是我們班的老師，有的不是我們班的老師。不管見到那位老師，我總會看到那麼多的同學都甜甜地叫上一聲：“老師好！”這簡單的話語，包含了我們對老師的尊重，也表達了對老師的感謝。而老師也滿臉的微笑，向我們點頭致意，他們的心情是多麼滿足和幸福啊！

文明禮儀，我們應該從自身做起，從身邊的小事做起。讓我們共同努力，在學校做一個講文明禮儀的好學生，在家裏做一個講文明禮儀的好孩子，在社會上做一個講文明禮儀的好公民，讓文明之花開滿世界的每個角落，讓文明禮儀永遠伴我行。

文明禮儀作文 9

文明禮儀是一盞明燈，照亮我們前行的道路；文明禮儀是一涌泉水，給予我們美好的幸福感。一個人必須要具備文明素質，這不僅能提升我們自己的人格，也能使自己得到別人的尊重。

從小到大父母就教育我做一個講文明的人。文明禮儀說簡單也簡單，說難也難。透過班級的這次班會，讓我深刻地體會到講文明懂禮儀是多麼重要。

班會上，老師給我們舉了很多例子：比如日本作爲一個資源貧乏的島國，其國民素質卻極高。垃圾分類回收，井井有條。待人接物永遠使用敬詞。對待兒童的教育更是嚴厲。但嚴厲的目的最終是爲了磨練孩子的意志，使他們養成良好的習慣。這些都是值得我們反思和學習的。

小時候，母親並不像被的家長那樣爲孩子周全所有的事，什麼都讓我自己做，對於我的錯事會非常嚴厲地批評。那時的我不理解母親的做法，覺得很委屈。現在才明白，母親的做法對我是一種多麼寶貴的鍛鍊。一個人只有提高自己的能力和素養，才能得到別人的尊重，才能對社會做出貢獻。如果我們的身邊再沒有人隨地吐痰、大聲喧譁、吸菸，每個人都遵守規則，尊老愛幼，那麼我們這個世界一定會更加美好。

讓我們從自身做起，讓文明禮儀成爲一種習慣，讓文明禮儀伴隨我們成長。

文明禮儀作文 10

今天，我們班學習了文明禮儀小知識。禮儀是人類爲維持社會的正常運轉而要求人們共同遵守的`最基本的道德規範，它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成，並且以風俗、習慣和傳統等方式固定下來的。對個人來說，是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現，對社會來說，禮儀是一個國家社會文明程度、道德風尚和生活習慣的反映。重視、開展禮儀教育已成爲道德實踐的一個重要內容。

那麼，在普通道路、公共場合中比如電影院，圖書館中，應該注意哪些細節呢？我來告訴你們吧！“電影院裏要儘快入座，不要把果殼到處亂扔，包裝袋等垃圾請及時丟入垃圾桶。如果電影已經開始放映，請對別人說讓一下，然後儘快入座！電影放映完畢，請把垃圾帶出場內，如果是3D電影，請把3D眼睛交還給工作人員。”文明禮儀服務大家，希望大家可以做到這些。

我們大家還觀看了視頻，我們知道微笑也是文明的一部分。微笑可以改變一切，讓一個人原本的壞心情煙消雲散，而微笑就像天空中的太陽。讓微笑像太陽可以照亮大地這就是微笑的魔力，讓我們把這個微笑繼續傳遞下去吧！

同學們，不管在哪兒，一定要注意自己的一言一行，讓自己成爲一個文明有禮的人哦！

文明禮儀作文 11

在春暖花開的三月，我們班開展了一次“文明禮儀在心中”的中隊活動，其中當然數相聲和小品最受同學們歡迎了。

下午，同學們坐在教室裏，心情十分激動，等待着大家都已期待已久的中隊活動開始。主持人卜軍傑和王嘉曄用清楚而洪亮的聲音拉開了整個活動的序幕。

首先，我們整齊地唱了一遍隊歌，緊接着，就進入了同學最喜歡的部分——小品表演，其中最引人注目，最讓人難以忘懷的就屬《文明》和《骨折風波》了。《文明》講了小學生要講文明，懂禮儀，不能惡意去傷害別人。而《骨折風波》說的是同學們下課要遵守課間禮儀，不要打打鬧鬧，否則會造成不可挽回的後果。

最後，我們還觀看了徐佳君和王嘉曄表演的一段相聲——《借書也挺難》，這個相聲吸引力可大了，大家都喜歡得不得了。

歡樂的時光總是短暫，在主持人的結束語之後，班隊會圓滿結束了。

文明禮儀作文 12

星期五的最後一節課，我們以文明禮儀作爲主題，開展了一節有意義的中隊會。

首先，我們由隊長張燁珂同學做的PPT課件，讓我們學習了一般的文明用語，比如用語有：您好、謝謝、對不起、沒關係等等。除此之外，我們還學習了校園中的文明用語，以及生活中的文明用語，這些語言都是包含在文明用語內的。假設一句三個字的對不起就能使兩人在不小心的衝撞中很快因不快變得煙消雲散；同樣一句三個字的沒關係也能撫慰了多少個受到創傷者的心靈。所以在生活中，我們儘量低要多使用文明的用語；比如看到同學在打架，我們便要用文明的用語去勸阻他們。不說髒話，不罵人。爭做文明的小學生。

接着，我們還學會了在遇到困難時，應該利用哪些文明的用語去向別人求助，求助之後，我們又應該說些什麼等等。今天，在我們的生活裏，處處都有這些文明用語，只不過是我們有沒有好好地區觀察，去留心；比如我們在買東西時、在你幫助別人時、在別人對你客氣時。

文明是做一名合格小學生的標準，文明也是我們每一個普通人都應該具有的；透過今天的中隊會，你做到了嗎？

文明禮儀作文 13

一個家庭若要興旺則便離不開禮儀，一個的國家的繁榮同樣也離不開禮儀。

中國是一個禮儀大國，從古至今，每當我們已會咿呀學語，每當我們會叫第一聲爸媽時，我們的雙肩就揹負着，繼承弘揚我國傳統禮儀的偉大而又光榮的血脈。

當我們兒時在學校中，老師教導我們，坐公交時要主動讓座，主動扶老人過馬路等最基本禮儀時，並且在實際行動中主動讓座，主動扶老人過馬路時，旁人都會向我報來最美好的祝福，有時甚至會對我翹起大拇指，當時那感覺倍爽。因爲禮儀，讓你我得到了讚許，讓大家的心情都很愉悅。

當你走在大馬路上，常看見倆路人，因爲利益而爭吵不休，好多人圍觀的，卻極少有人出來勸架或一方和解。因吵架而導致交通堵塞這是爲什麼呢？來想一想我們弘揚的是什麼？如果吵架的雙方都退一步，或者有一方退一步出來和解，笑一笑談一談雙方謙讓一些，事情也不會進一步惡化升級，反而是我們大家都願意看到的有了更多的緩和機會。

禮儀會讓一個國家富強，一個家庭興旺，弘揚傳統的禮儀吧，無形的禮儀，我會讓你我相處更加和諧，會使整個社會更加和諧美好！

文明禮儀作文 14

文明，讓人舉止優雅；禮儀，讓人風度翩翩。我們中華少年，應當講文明懂禮貌，爲祖國的美好前程與事業奉獻出一份力量！

文明，或許只是你的一個彎腰撿起丟在地上的礦泉水瓶，也許只是你的一個多走幾步將垃圾扔入垃圾箱的舉動。

有一次，我聽同學講了這樣的一幕：一位老爺爺跟在衆人之後上了公交車，此時，車已經快開了，車上沒有空座位了，老爺爺看見一個正在玩手機的男孩，微笑着問道：“孩子，爺爺站不穩，這個座位能給我坐一下嗎？”男孩不耐煩地說：憑什麼啊？那你別坐不就行了！”老爺爺又問：“爺爺下站就下車了。”男孩又說：“你是故意上來搶我座位的啊！一邊去！”老爺爺又一連詢問了好幾個人，無人願意讓座。

這時，一個小女孩站起來，對老爺爺說：“爺爺，您坐我的位置吧！”老爺爺開心極了，任由小女孩攙扶着坐到座位上，嘴裏一直說着謝謝。

禮儀是人在交際交往中，以一定的，約定俗成的程序方式來表現律己敬人的過程，涉及穿着、交往、溝通、情商等內容。

一位老奶奶經過馬路，馬路上只有她一個人，可她仍要等綠燈才通行，因爲她說：“我怕樓上的孩子們看到，以爲紅燈可以通行。我們也要學習老奶奶自律的態度，做一個講文明懂禮儀的人。

文明禮儀作文 15

中國曾有“君子不失色於人，不失口於人”的諺語。由此看來，文明禮儀自古有之，今天的我們怎麼能把這樣的美德遺棄呢？

從古到今，哪一位英雄俠士、君主大臣不講禮儀呢？

西漢時期，漢武帝的史官司馬遷，爲了求得一點翔實可信的資料，不遠千里來到偏遠之地，離鐙下馬，向老人家施禮、請教。他的文明行爲難道不值得我們學習嗎？誰不想社會多一些像司馬遷這樣的人呢？正如俗話所說，“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”啊！

記得有一次，我在超市裏買東西，看到一位男士罵另一個人，結果雙方都暴跳如雷，差點打起來。 一句髒話，會使對方心靈受到傷害，一句安慰的話，會使對方內心那層迷霧散開……

一句“你好”，綻放了你我的笑容；一聲“對不起”，融化了心中的冰雪；一句“您先請”，贏得了別人的讚許；一句“需要幫助嗎？”，架起了心靈溝通的橋樑……

禮貌待人，是中華民族的傳統美德，更是做人之本！讓我們攜起手來，創建和諧家庭，共創美好社會！