關於高中寫秋天的作文彙編5篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，透過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家整理的高中寫秋天的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

高中寫秋天的作文 篇1

當大雁列隊南飛的時候，當鳴蟬停止歌唱的時候，當花木開始凋殘的時候，當天空日益湛藍的時候，人們都說：“秋來了。”

秋風

自古人們都說秋風蕭瑟，秋風無情，秋風是一位殘酷的冷麪殺手。其實不然，秋風只是在履行自己的使命而已。

秋風中片片落葉隨風飛落，回到了大地母親的身旁，相依相偎訴說着離別之苦。試問，如果沒有秋風的幫助，樹葉怎能回到自己母親的身旁，又怎能享受親情的撫慰，又怎能葉落歸根“化作春泥更護花”呢？秋風，你這個善良的使者呀！還有人認爲你蕭瑟、無情嗎？

秋雨

淫雨霏霏幾乎成了人們對秋雨的評價，因爲秋雨一下就下個不停。有時，秋雨連綿月餘不晴，的確令人惆悵，甚至氣惱，秋雨爲什麼如此“厚臉皮”，如此“個人主義”，別人說的話，它根本就毫不在意？可是，你是否想到，在秋雨的洗滌下，秋天變得更加美麗動人了？你看，豐收的果實上綴着幾點雨滴，發出耀眼的光芒使人感到豐收在望的喜悅。秋雨連綿，但更多的是秋雨無聲。即使在人們抱怨它的時候，它仍然默默無言，仍然在爲秋天的美麗而默默擦拭、悄悄梳妝，在爲秋實靜靜儲備豐碩的顏色。

秋聲

秋天已沒有鳥兒的歡歌和蝴蝶的翩舞，人們不免抱怨秋天奪去了大地的美麗，使大地一片淒涼，讓人產生了萬籟此俱寂之感。秋天沒有聲，秋天似乎是一個沒有任何聲音的世界！人們常常這樣說。可是，人們也許錯怪了秋天。是誰爲大雁敲響警鐘，告誡他們嚴冬就要來臨，讓他們免受寒冷的侵襲呢？又是誰提醒蝴蝶藏匿起來，以免呼嘯的北風撕破她漂亮的舞裙呢？秋天無聲卻勝有聲，無情卻勝有情。因爲正是由於今天缺少了蜂舞蝶陣的畫面，纔會有明天“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”的童趣圖，纔會有“採得百花成蜜後，爲誰辛苦爲誰甜”的勞動圖。

我愛秋天，我愛秋天的多彩多姿，我愛秋天的無聲有情。

高中寫秋天的作文 篇2

我愛秋天，因爲秋天是豐收的季節，因爲秋天的景色是五彩繽紛的，是絢麗多彩的，是美麗而迷人的。

我愛秋天的天空，它高高的，藍藍的。它像一塊塊晶瑩的藍寶石，被秋風擦拭得潔淨而美麗。

我愛秋天的果園，愛它碩果累累，紅彤彤的蘋果像一張張害羞的臉頰。橙紅的柿子像一個個紅燈籠押彎了枝頭，一閃一閃的。

金黃的離子像一個個頑皮的胖娃娃掛滿枝頭，正等着我們這羣孩子去摘呢！

我愛秋天的田野，在廣闊的池塘邊，茂密的蘆葦叢中閃爍着金燦燦的光芒，一陣秋風吹過，蘆葦叢中的蘆葦搖搖擺擺，好像在那裏盡情地跳舞，歡暢。

我愛秋天金黃的落葉，它從樹媽媽的懷抱中飄落下來，飄啊！飄啊！它飄到了小河邊，飄到了田野裏，飄到了果園裏

飄到了校園裏，飄到了孩子們的身邊，告訴大家，“秋天來了，秋天來了！”

我愛秋天，愛它的美麗。我愛秋天，愛它清新的空氣。愛它像一幅美麗的詩篇。

高中寫秋天的作文 篇3

江河行地，春風夏雨，冬霜秋雪，多姿多彩的大自然，給了人們審美觀。在這其中，“秋”是一個美麗而又樸實的字眼，而超出其境界的，“鶴城”二字，便更加的傾國傾城了。二者和一，就描繪出了這一幅鶴城秋天的畫卷。

踩着滿徑的黃葉，裹着一路的菊香，伴着悅耳的鶴鳴，秋姍姍而來，叩響了鶴城季節的大門。瞧，秋潛入了那漸漸發黃的落葉，秋攀上了那夜空中皎潔無比的滿月。是啊，在這個中國北方的小城市中，只有松柏還傲慢的穿着他那一成不變的“舊衣服”迎接春的到來。春真的來了！在鶴城，秋天總是和瑟瑟的秋風聯繫到一起的。可不是嗎，秋風颳着秋葉，蝴蝶般的廢物者，彷彿一個個紛然飄落的小精靈。秋風刮到人身上，還未感覺出來，身上的衣服就被秋風剝去了一角，它再一吹，身上可就要打一個哆嗦了最妙的是下點小雨。這一下雨，鶴城由上到下的空氣都溼潤了，甚至彷彿都在飄着某種清香呢！下雨時，透過自家的窗子向外望去，更是一片熟得不能再熟的景色。感覺上上下下都是那麼美。葉子彷彿彷彿不再是枯黃的，而是一種清新而又自然的黃色。透過秋雨看鶴城，一切都是那麼美！走在大街上再鋪滿黃色秋葉的街道兩旁，偶然發現了一株怒放的菊花，一種不同於欣賞其他花草的欣賞角度就透視在你的眼前。欣賞其他花草，讚美的是他們的嬌嫩與多姿，而欣賞秋季的菊花，讚美的是它的性格。它與秋風抗爭，體現了它的剛毅，它在秋風中怒放，體現了它的旺盛的生命力。它可以與冬季盛開的梅花相媲美，因爲它們都是大自然中最有骨氣的花。

春天可以算是離秋天最遠的季節了，但是爲了來參加秋的.宴會她也帶來了一份珍貴的禮物，那就是“種子”。春田播下的種子，難道不是在秋天中收穫嗎？對於鶴城的人們來說，正是因爲有這一年中的春秋兩季，纔是他們的生活充滿着春的希望和秋的喜悅。鶴城纔會變得更加美麗，更加成熟。秋的畫筆還在一筆一筆的畫着，畫着……那我們的家鄉，可愛的鶴城呢……

高中寫秋天的作文 篇4

輕輕的，悄悄的，穿越銀裝素裹的冬天；萬物復甦的春天；驕陽似火的夏天，不知不覺中來到了碩果累累的秋天，這個覆滿詩情畫意的季節，秋姑娘迎來了自己的生日，從此，她便變得更成熟穩重了。你聽，是誰在田野歌唱，啊！是大地在爲你歌唱，秋姑娘，你的到來使萬物和你一起走向成熟，你的到來使萬物變勤勞，許多種子已經蓄意待發了。

飽經風霜的四季先生不知不覺中與秋姑娘會面，他拉起秋姑娘的手，與秋姑娘在樹下共舞，大樹，楓葉變成了他們的觀衆，這必然是一曲前所未有的自然之舞了，也許下一位舞者就是你，你，準備好了嗎？

勤勞的人們在這時候早已扛起了？頭，迎接新生的太陽，在這個旭日東昇之時，楓葉也翩翩起舞，舞姿多麼優美，舞步多麼華麗。

秋天，你不必爲花兒凋零而悲傷，因爲，有秋菊一直在陪伴你；秋天，你不必爲大燕悄然離去而悲傷，因爲，有家人在你生邊守候着你；秋天你不必爲樹葉掉落我而悲傷，因爲，有火紅的楓葉陪伴着你。

既然一經來到，何不好好珍惜時間呢？從現在開始，我們就應當抓緊時間，不讓它白白的流逝，走在林間小道上，看到楓葉飄落下來，這，就是時間的痕跡，一旦它落下來，就不會再上去，過去了的時間無法倒退，我們應到珍惜，應該讓有限的生命做出無限的奉獻，正如魯訊先生所說的有的人活着，他卻已經死了，有的人死了，他卻還活着。

不管是秋天，夏天，冬天，還是春天，我們都應該珍惜每一分每一秒，秋天給我們撒下了希望的種子，讓我們自己去灌溉，讓自己像秋天的果實一樣，碩果累累！

高中寫秋天的作文 篇5

一年四季，各個都有自己的特點。

春天，萬物盛開。到處生機勃勃；夏天，樹綠草青。炎熱的夏日下伴隨着一縷清風，清爽怡人；秋天，葉落花凋。微涼的秋風吹下一片片枯葉，美麗動人；冬天，萬物凋零。但沉靜的背後便是新生的前奏。

在四季裏，我惟獨喜歡冷瑟的秋。以前的我覺得秋是悲哀的奏曲，只有無限的悲傷之情。隨着歲月的增長，我才驚覺大自然的秋天並不是“悲秋”，而是秀麗動人，觸動心絃……

南方的秋與北方的秋不一樣。北方的秋是冬的前奏，秋季一到便是寒風刺骨。而南方發秋卻是似秋不是秋。校園的秋天正好能體現出南方的秋。它不象秋天，倒是有幾分似春天。

走在校道上，林木蒼翠，彷彿不是在秋天，而是在萬物甦醒的春天。惟獨地上枯黃的落葉能見證秋天的到來。

聽聞校內有一著名景點——“情人坡”。去到那裏，只覺得耳目一新。翠綠的草地中有條由一些石塊鋪成的彎曲“小路”，一直蜿蜒至盡頭。草地旁種了幾棵小樹，偶爾有些小鳥飛累了，便做客於小樹家中。在草地裏躺下，凝望天空。在微涼的秋風中，伴隨着鳥兒清脆的歌聲，似乎回到大自然的懷抱中。

絢麗的晚霞染紅了天際，這也能使人聯想起秋的點綴。走在校道上，晚霞的光芒似乎想把大地染紅。隨意走過，有時便會不知不覺地踩在落葉上，發出“噼劈啪啪”地響聲，感到一點點極微細極柔軟的觸覺……

北方的秋雨是忽然來一陣風，便稀哩嘩啦下起了雨。而南方的秋雨是先下一滴滴小雨，等一陣後，再慢悠悠地下大，很有淑女風範。遠邊傳來一陣陣鋼琴聲，悠長而優雅。漫步與琴聲相伴的秋雨中，是再浪漫不過的事情了……

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”這句話正道出了秋天是美麗脫俗之物。它彷彿遠在天邊，卻又像近在眼前，讓人隱約覺出它的美，終生難忘。

秋的動人，可謂天下美景也！