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關於高中寫秋天的作文錦集5篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的高中寫秋天的作文5篇,希望對大家有所幫助。

關於高中寫秋天的作文錦集5篇

高中寫秋天的作文 篇1

自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。這是千年前劉禹錫發出的感嘆。就像詩中所說的,秋往往象徵了悽清寂寥,但我並不認爲秋全然如此,我對劉禹錫的觀點倒頗爲贊同。

秋沒有春那麼生機盎然,沒有夏那麼聒噪不安,亦沒有冬的冰純浪漫。但秋也有屬於它自己的標籤。不懂它的人說它悽清寂寥,那是他們沒有看到滿地金黃的作物,沒有看到秋那顆孕育萬物的炙熱的心。回過頭來,看看窗外的秋景,也並非人們眼中那麼悽清,無邊落木蕭蕭下,生命的輪迴是我們無法決定的。因此不要看到樹的凋零風的哀號就覺得淒涼生命有開始也必會有結束。

還記得我看過一組照片是有關秋景的,第一眼看到這組照片我就被那景色深深吸引了。其中有一張是一條幽靜的路上鋪滿了金黃的落葉,從這個景象當中我看不到絲毫淒涼,它給我的只是一種想要置身於中的慾望。秋景之美異於其他,它的美是一種純粹的不加修飾的美。

秋天是一個郊遊的好季節。想想看,在一個秋高氣爽的午後,和朋友們跋涉在旅途當中,任秋風肆無忌憚地拂過臉頰,看着一片片金黃的葉子飄零而下,讓所有不悅,疲憊都像葉子一樣在秋風中飄拂凌亂。在最美好的時光裏盡情享受秋帶來的愜意。

老實說,秋給我留下的印象並不深刻,有時候我覺得秋稍縱即逝,秋就是這樣,在悄無聲息中到來,又在悄無聲息中離去。還沒來得及去盡情享受秋的愜意,它就匆匆地悄無聲息地離去。四個季節當中,秋不是我最愛的,但是它帶給我的感觸是別的季節無可取代的。秋的蕭瑟能勾起人內心深處的記憶,因此秋景更得使人觸景生情。由此可見古今之人悲秋之寂寥並不全在於秋景,更多的是想起了悽悽往事。越是如此秋越能將人打動。至少對我來說是的確如此的,它能夠無聲無息地勾起我的回憶。

對於秋這個季節不必做過多解釋,懂它的人自然會明白它的奧妙之處,不懂的人只是停留於表面。與其說是淒涼的季節不如說是回憶的季節

高中寫秋天的作文 篇2

  “無邊落木蕭蕭下”,一大片黃葉被秋風冷冷地捲起又重重地甩落,大雁排成一陣陣“人”字型,毫無留戀地舉家南移。秋天彷彿捨棄了一切,只留下孤獨的人們無奈地站在淒涼的大地上,回味春夏的輝煌,剩下一臉的悲傷。

但秋天並不只有悲傷。看!那金燦燦的麥田上,農民伯伯揮灑着汗水在收割麥子,望着沉甸甸的穀穗,他們笑了,笑得多麼舒心,多麼甜蜜。他們說:“秋天是最美麗的季節,因爲耕耘有了收穫。”此時,大自然彷彿是最仁慈的上帝,他將辛勤與汗水化爲“幸福”兩個字深深地植入人們心田。

真是佩服大自然,竟能把悲傷和幸福融爲一體。秋天是大自然神奇的傑作。

悲傷和幸福交織的季節只有秋季,悲傷與幸福交織的人生無處不是。無數個秋季組成了人生。

但是,秋天就是秋天,他並不知道什麼是悲傷什麼是幸福。。瞭解這些的人只是我們自己。當我們看到了落葉,望見了離雁,於是就產生了悲傷和落寞的心緒;當我們看見了豐收,聽見了歡笑,便擁有了幸福和快樂的感受。其實秋天沒有變化,變化的只是人們的心情。人生亦是如此,如果你的人生觀是積極向上的,那麼生命也就因此燦爛絢麗;如果你的人生觀是消極低落的,那麼你的人生也必定暗談陰鬱。悲傷與幸福,只在人的觀念之間的差異。

《英雄本色》中的小馬哥說:“我相信有神,我更相信能改變自己命運的人就是神。”能在如秋的人生中找到幸福的人,就是神。

高中寫秋天的作文 篇3

在捎帶寒意的秋天,纔會覺察到,秋天也是帶有一點寒意的。我是在南方長大的,那裏似乎沒有冬天,秋天也沒有那麼冷。

如今,到了稍北方一點,這裏的林木照例不會變成火焰,葉子直到冬天才肯離開。我向往北方的紅葉,那是停留在太陽下的火焰,在跳動,漫山如火如荼的壯觀,他們清新的熱情從每個毛孔中滲透進來。

秋,是收穫的季節,是成熟的季節,這時,所有的禾苗都成熟了,等待被收穫。果實下落,葉子飄落,連種子也被吹掉了,這都是秋的傑作。

秋天也會下雨,他的雨是給土地的一次洗禮,好讓他迎接冬的到來。輕輕的雨絲飄落在落葉之間,順着葉脈,飽含深情地澆灌幾近枯涸的.土地,最後,連葉子也腐爛了,雨也停了。

可能有人會感到秋天來之不易,但是,他卻忘了秋天的冷清,秋天不冷卻很清淡,世俗,庸利在這都沒了影,在這裏,連路上的行人都感到清淡。那些旦暮生活在庸俗中的人真應該到外面去,洗脫掉一身的庸名利祿。

秋,做爲冬天的使者,雖然夾雜着一些炎熱和一些寒冷,但是,他卻只是一湖沒有波瀾的水,僅僅如此,就這樣躺在一年的歲月中,並帶走一夏的煩躁。

將來,秋天恐怕就沒有那麼冷淡了,厄爾尼諾現象確實存在,它使秋天都狂躁起來,接着就是冬天。接連如此,將來恐怕就再也沒有一份世俗外的安逸了。

高中寫秋天的作文 篇4

描寫秋天的詞語

秋高氣爽天高雲淡、一葉知秋金桂飄香秋風蕭蕭春華秋實

金風送爽、春花秋月、秋月寒江、晴雲秋月、紅衰翠減、霜天紅葉、楓林盡染、、霜葉知秋、丹楓迎秋、秋風紅葉、天高氣清、、秋高氣肅、秋高馬肥、、桂子飄香、稻穀飄香、、北雁南飛、寒蟬悽切、梧桐葉落

描寫秋天的詩句

1.秋風蕭瑟,洪波涌起。(曹操:《觀滄海》)

2.解落三秋葉,能開二月花。(李嶠:《風》)

3.春種一粒粟,秋收萬顆子。(李紳:《憫農》)

4.湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨。(劉禹錫:《望洞庭》)

5.自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。(劉禹錫:《秋詞》)

6、春花秋月何時了,往事知多少。(李煜:《虞美人》)

7、空山新雨後,天氣晚來秋。(王維:《山居秋暝》)

秋天的果實

蘋果、香蕉、橘子、山楂、甘蔗、梨、檸檬、葡萄、美國提橙子、柚子、芒果、棗,石榴、秋桃、柿子、桔子、彌猴桃、哈蜜爪、番茄、蘆甘、南果梨、核桃、荸薺、板粟、龍眼、芒果、橄欖、銀杏、菠蘿、木瓜等

秋天開的花

菊花;芙蓉;桂花;秋海棠;月季;百合

高中寫秋天的作文 篇5

談到秋天,不少人都會有所感傷。

是那種落葉飄零的景象帶給了我們些許傷感吧?生命就是在不斷成長,在成長中受傷,在傷害中堅強……

在生活中,我是個樂天派,同學面前無憂無慮快樂地混日子。我會很放肆的去玩,去揮霍時間……但是奇怪的是,我的成績不會由於這些而落下來,即使有些小起伏,我也不會太在意,覺得這是很自然的事。果然,沒幾天,小考中我又會展頭露角。許多人爲此而感到驚訝,記得同學在QQ上問我說:“我覺得你並沒有想書上說的那樣拼命的努力學習,怎麼成績還會這麼好?”我笑笑說,“我哪知道,我可不覺得自己很好,甚至有時還會很自卑……”他說,“不會吧?――你自卑我們豈不是要去跳江了?”呵呵,想想就很好笑,甚至有一點小驕傲。

但我說自己自卑也不是什麼善意的安慰別個的話,用語文老師的話說:是很有真情實感的!我總是有一種和別人的差距感,記得初一考年級第一的時候,心裏別提有多激動,覺得“生活好滋味!”辦公室的老師見到我就笑得很HAPPY,說,不錯哦,真是一鳴驚人啊!

可是後來就不能保持第一,起起伏伏的,每次看到別人超過我,就有一種被擊敗的感覺;最要命的是,總有些同學獲得這樣那樣的獎。這樣子,一團嫉妒的火苗在心中燃燒,最後就轉爲自卑了……不過我的自卑是有救的,因爲正是這些自卑鞭策着我,讓我絕對不可以鬆懈,一定要努力努力再努力!加油加油再加油!不達目的誓不罷休!

我就是這樣的一個人,永遠不知道滿足,所以纔要不斷去追求。我不懂什麼知足常樂,也不想懂,也許這樣很累,但我是快樂的――我就是要追求那種深程次的快樂!

至於這個文題,不是計劃好了什麼中心思想,最後再點題隨便來個情感昇華的!只是記得小時侯最喜歡粉紅色,現在又是秋天,無意中發現兩者聯繫起來還有點意思,甚至挺浪漫的,所以就用了此題。

記得前一段時間裏我很難過,對周圍的人大聲嚷嚷什麼自己不相信世上有愛!不過有一個朋友點醒了我:那天下午我們一起出去玩,他幫一個小孩子拾起了一個那小孩想撿卻又夠不到的小船。他很平靜的聽我訴說了心中的苦悶後,對我說:“你還記得嗎?我幫小孩子拾起船的時候,他很高興,我也很快樂,看的出你也很開心。着不就是愛嗎?”

說真的,聽到那些話我都不相信是他――一個痞痞的、帶一點小壞的男生說的話,但聽的出他是真心的。爲此我一直都超感動!

愛――在世界的每一個角落綻放光彩,尤其在我麼的心力。它使秋天變成了粉紅色!

標籤:高中 錦集 秋天