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  • 學校學生古詩春曉教案

    學校學生古詩春曉教案

    《春曉》是唐代詩人孟浩然隱居在鹿門山時所作。學校學生古詩春曉教案,我們來看看下文的介紹。活動目標培養幼兒誦讀古詩感興趣。嘗試理解古詩的內容。在熟悉練古詩內容的基礎上能有感情地誦讀。學習創編古詩的動作。活...

  • 古詩《春曉》課堂教學反思

    古詩《春曉》課堂教學反思

    《春曉》是衆所熟識的名詩,在學習之前幾乎每個學生差不多都會背,可是透過課堂上讓學生自讀自學後,檢查發現其實好多根本讀不準。但孩子畢竟是孩子,認爲自己會背了就不用學了。真要叫他們理解詩意,跟着老師念一句理解一句,那...

  • 《古詩兩首》之《春曉》教案

    《古詩兩首》之《春曉》教案

    教學要求:1、能正確、流利、有感情地朗讀和背誦。2、學會“曉、眠、覺”三個字,知道這幾個字在詩中的意思。3、初步理解詩意,感受作者熱愛大自然的思想感情教學重點:掌握曉的字形。教學難點:感受作者熱愛大自然的感情。教...

  • 古詩二首春曉教案

    古詩二首春曉教案

    教學目標1、認識“古、詩、首、眠”等13個生字,會寫“古、聲、多、知、忙”。2、正確、流利、有感情地朗讀古詩,背誦古詩。3、感受春天的美好,培養學生喜愛春天、喜愛大自然之情。重點與難點重點:認識字詞、背誦古詩難點:...

  • 春曉古詩

    春曉古詩

    在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是古詩了吧,古詩準確地來說應該叫格律詩,包括律詩和絕句。你所見過的古詩是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的春曉古詩,希望對大家有所幫助。原文唐代:孟浩然春眠不覺曉,處處聞啼鳥...

  • 小班古詩《春曉》教學反思

    小班古詩《春曉》教學反思

    《春曉》是唐代詩人孟浩然的著名之作。下面是小編爲你帶來的小班古詩《春曉》教學反思,歡迎閱讀。古詩《春曉》教學反思在教學《春曉》前,我仔細閱讀了教學參考,學習了許多有關低年級古詩教學的文章,並作了充分的教材分...

  • 古詩春曉教學反思範文

    古詩春曉教學反思範文

    教學反思簡單的說就是對教學過程中的一些思考及總結,那麼,下面是小編給大家整理收集的古詩春曉教學反思範文,供大家閱讀參考。篇一:古詩春曉教學反思範文《春曉》這是一篇古詩詞的課文,古詩一直以來都是較爲難上的篇章,一來...

  • 古詩《春曉》教學設計模板

    古詩《春曉》教學設計模板

    一、素質教育目標(一)知識教學點:1.學會曉、眠、覺、聞、啼這5個生字,理解字詞的意思。知道覺是多音字,在課文中讀ju6。2.能借助漢語拼音讀準字音,透過朗讀課文理解古詩的內容,並能用自己的話說說這首詩的意思。3.能背誦課文,默...

  • 古詩春曉

    古詩春曉

    春曉是孟浩然創作的一首小詩,平淡的詩句中含有不平凡的韻味。古詩春曉唐代:孟浩然春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。譯文春日裏貪睡不知不覺天已破曉,攪亂我酣眠的是那啁啾的小鳥。昨天夜裏風聲雨聲一直不斷...

  • 古詩《春曉》教學反思

    古詩《春曉》教學反思

    小語課本中編排的古詩,都配有圖畫,這對教者在執教職工過程中更好地引導學生“入詩境”、“悟詩情”是很有幫助的。在教學古詩《春曉》時,我採用了品詩、評畫、構畫三步教學進行教學,收到了較好效果。一、品詩。即引導學生...

  • 小學古詩春曉的教案

    小學古詩春曉的教案

    春曉的語言平易淺近,自然天成,言淺意濃,景真情真,深得大自然的真趣。下面就隨小編一起去閱讀小學古詩春曉的教案,相信能帶給大家啓發。小學古詩春曉的教案一教學目標:1、知識與技能:學會5個生字,理解字詞的意思,能借助漢語拼音...

  • 《古詩春曉》教學設計

    《古詩春曉》教學設計

    作爲一名優秀的教育工作者,有必要進行細緻的教學設計準備工作,藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力,從而使學生獲得良好的發展。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢?以下是小編收集整理的《古詩春曉》教學設...

  • 古詩兩首:村居、春曉 教案教學設計

    古詩兩首:村居、春曉 教案教學設計

    古詩兩首教學目標1、認識“古、詩、首、眠”等13個生字,會寫“古、聲、多、知、忙”。2、正確、流利、有感情地朗讀古詩,背誦古詩。3、感受春天的美好,培養學生喜愛春天、喜愛大自然之情。重點與難點重點:認識字詞、背誦...

  • 古詩春曉的教案

    古詩春曉的教案

    《春曉》是唐代詩人孟浩然隱居在鹿門山時所作,詩人抓住春天的早晨剛剛醒來時的一瞬間展開聯想,描繪了一幅春天早晨絢麗的圖景,給大家整理了春曉的教案設計,一起來看看吧!古詩春曉的教案1活動目標:1.理解古詩的內容,感受古詩...

  • 教學古詩春曉反思

    教學古詩春曉反思

    《春曉》是唐代詩人孟浩然隱居在鹿門山時所作,詩人抓住春天的早晨剛剛醒來時的一瞬間展開聯想,描繪了一幅春天早晨絢麗的圖景,小編與大家分享教學古詩春曉反思,歡迎參考!古詩的反思小語課本中編排的古詩,都配有圖畫,這對教者...

  • 古詩《春曉》教案

    古詩《春曉》教案

    無論是身處學校還是步入社會,大家都對那些朗朗上口的古詩很是熟悉吧,古詩是古代中國詩歌的泛稱,在時間上指1840年鴉片戰爭以前中國的詩歌作品。還苦於找不到好的古詩?下面是小編精心整理的古詩《春曉》教案,歡迎大家分享。...

  • 小學古詩春曉教案

    小學古詩春曉教案

    教學目標:1、正確認讀“眠、啼、覺、少、曉”5個生字,會寫“春、處、多、少”4個生字。2、背誦《春曉》這首古詩;3、瞭解詩的主要內容,體會詩的意境和情感。4、培養學生熱愛春天、親近大自然的情感,享受學習過程的愉悅。5...

  • 《春曉》古詩教學反思範文

    《春曉》古詩教學反思範文

    這節課,透過《春曉》這首詩的學習,瞭解漢字演變的過程,激發學生學習漢字的興趣。在認識9個生字,會寫8個生字的基礎上,能夠正確、流利、有感情朗讀古詩,背誦古詩,並能體會詩人對春天的讚美之情,因此,在教學中我創設情境,激發學生...

  • 古詩兩首:春雨、春曉 教案教學設計

    古詩兩首:春雨、春曉 教案教學設計

    1.古詩兩首[教學要求]1.學會本課生字,知道這些字在詩句中的意思。2.能正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。3.初步理解這兩首古詩的意思,感受作者熱愛春天、熱愛大自然的思想感情。[教具準備]掛圖、生字卡片教學重點、難點...

  • 古詩春曉教案

    古詩春曉教案

    教學目標:1.學會本課5個生字。認識“曉、眠、啼”3個字。2.正確、流利地朗讀課文。背誦課文。教學步驟一、匯入新課。1.談話解題:同學們,前幾天,老師讓大家去觀察自然景物的變化,你們都觀察了嗎?能把你們看到的、聽到的、想...

  • 古詩兩首春曉草教案

    古詩兩首春曉草教案

    一、教學目標1、學習本課生字新詞,認識“忄、木、矢、攵、屍”五個新偏旁。2、朗讀課文,背誦課文,自主積累詞語。3、感受春天的美麗景象和勃勃生機。二、教學重點、難點:1、認識本課生字和新偏旁。2、能夠有感情地朗讀課...

  • 幼兒古詩春曉的教案

    幼兒古詩春曉的教案

    活動目標培養幼兒誦讀古詩感興趣。嘗試理解古詩得內容。在熟悉練古詩內容得基礎上能有感情地誦讀。學習創編古詩得動作。活動準備flash動畫、幻燈片、板書、樂曲《平湖秋月》活動過程1、播放課件,引導幼兒欣賞並感受詩...

  • 古詩二首:春曉、村居 教案教學設計

    古詩二首:春曉、村居 教案教學設計

    教學目標1、認識“古、詩、首、眠”等13個生字,會寫“古、聲、多、知、忙”。2、正確、流利、有感情地朗讀古詩,背誦古詩。3、感受春天的美好,培養學生喜愛春天、喜愛大自然之情。重點與難點重點:認識字詞、背誦古詩難點:...

  • 古詩《春曉》教案設計

    古詩《春曉》教案設計

    教學要求1.學會6個生字。認識3個字。2.正確、流利地朗讀課文。背誦課文。3.知道春天美好,要珍惜春光。教學重點、難點學會本課生字,朗讀、背誦課文。課前準備1.佈置學生觀察周圍自然景物的變化。2.本課生字卡片,朗讀課文...

  • 古詩春曉教學反思

    古詩春曉教學反思

    在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家肯定對各類古詩都很熟悉吧,古詩按內容可分爲敘事詩、抒情詩、送別詩、邊塞詩、山水田園詩、懷古詩(詠史詩)、詠物詩等。究竟什麼樣的古詩才是好的古詩呢?下面是小編整理的古詩春曉教學...